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科目: 來源: 題型:解答題

空氣的主要成分是______和______,其中按體積計,______約占空氣體積的78%,______約占空氣體積的21%.
(1)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間,說明空氣中______;
(2)石灰水長期露置在空氣中會出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,說明空氣有______;
(3)夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠,說明空氣中有______.

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科目: 來源: 題型:解答題

在宏觀一微觀一符號之間建立聯(lián)系,是化學學科特有的思維方式.汽車尾氣是造
成大氣污染的主要原因之一,在汽車排氣管內(nèi)安裝“催化轉換器”便可以將汽車尾氣轉
換成無毒的氣體.如用表,示碳原子用表示氧原子用表示氮原子下圖為氣體轉換的微觀模擬過程,請依據(jù)圖示回答問題:

(1)從宏觀上看,A和D兩種物質在組成上的相同點是______;
(2)上述變化中,參加反應的B物質和生成的C物質問的質量比是______;
(3)請你從微觀角度說明該變化的化學反應實質______.

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請根據(jù)下圖所示實驗過程和數(shù)據(jù),計算鈣片中碳酸鈣的質量分數(shù)(化學方程式:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑)

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在化學學習中,我們以“透過現(xiàn)象看本質”認識物質與變化.

(1)兒童缺______可能會導致“佝僂病”.
(2)取一濾紙條,等間距滴10滴紫色石蕊試液,然后裝入玻璃管中(如圖所示),兩端管口同時放人分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉球,幾秒后觀察到圖示現(xiàn)象.下列說法不正確的是______;
A.氨水的pH大于7
B.酸、堿能使酸堿指示劑顯示不同顏色
C.氨分子和氯化氫分子在不斷運動
D.所有分子的運動速率都相等
(3)通過對O2、CO2氣體制取的研究,我們發(fā)現(xiàn)氣體制取裝置的選擇是有規(guī)律的.如確定氣體發(fā)生裝置時應考慮的因素是______;
(4)NaOH、Ca(OH)2、HCl、CO2、K2CO3五種物質間能發(fā)生的反應共有______個,根據(jù)這些反應可以歸納出堿的化學性質有(寫出能與那幾類物質反應)______.

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科目: 來源: 題型:解答題

將紫黑色固體A加熱得到固體B和C,同時得到無色氣體D,把帶火星的木條伸入D中能重新燃燒,把C加入另一種白色固體E中,混合加熱,又能得到D,并得到白色固體F.
(1)寫出以上物質的名稱:A:______B:______ C:______D:______E:______ F:______.
(2)寫出A→B+C+D的文字表達式:______此反應屬于______反應.
(3)寫出E→F的文字表達式:______其中C起______作用.

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科目: 來源: 題型:單選題

現(xiàn)有200克溶質質量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液,要使其質量分數(shù)變?yōu)?0%,則需要


  1. A.
    蒸發(fā)掉100克水
  2. B.
    加入20克氫氧化鈉
  3. C.
    蒸發(fā)90克水
  4. D.
    加入200克溶質質量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液

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科目: 來源: 題型:單選題

實驗室里制取氧氣大致可分為下列步驟:a點燃酒精燈,加熱試管; b檢查裝置的氣密性;c將藥品裝入試管,用帶有導管的塞子塞緊試管,并固定在鐵架臺上;d排水法收集氧氣;e熄滅酒精燈;f將導管從水槽中取出.正確的操作順序是


  1. A.
    b→c→a→d→e→f
  2. B.
    c→b→a→d→e→f
  3. C.
    b→c→a→d→f→e
  4. D.
    c→b→a→d→f→e

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科目: 來源: 題型:解答題

Ⅰ.化學用語可準確簡潔地記錄、表達、交流化學信息,請用數(shù)字和化學符號填空:
(1)2個鋅原子______; 
(2)電解水過程中不變的微粒是______;
(3)構成食鹽的陰離子______;
(4)地殼中含量最多的金屬元素______;
(5)氖氣______.
Ⅱ.通過化學學習,我們熟悉了許多物質.請從①干冰;②活性炭;③氫氣;
④氮氣;⑤氧氣;⑥水中,選取相應物質的序號填空.?
(6)人體中含量最多的物質是______;
(7)最清潔的燃料是______;
(8)有吸附作用的是______;
(9)常充入食品包裝袋作保護氣以防腐的是______;
(10)用作致冷劑,也可用于人工降雨______.

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為了減緩二氧化碳使全球變暖的趨勢,有科學家設想:將排放到空氣中的二氧化碳壓縮使其液化,然后將其壓入到冰冷的深海中.但也有科學家擔心海水中富含二氧化碳后酸度會增加,可能會殺死一些海洋生物,甚至會溶解掉部分海床,從而造成災難性的后果.
(1)為減少二氧化碳這種溫室氣體的排放,我們可以采取的措施有:______(一答種即可)
(2) 二氧化碳使海水酸度增加的原理用化學方程式表示為:______
(3)二氧化碳在深海中的溶解度比在通常狀況下的水中的溶解度______,理由是______.

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為測定一瓶放置已久的燒堿中NaOH含量,某同學取適量的燒堿樣品,溶于一定量的水,得到200g溶液,再加入200g稀硫酸(足量)充分攪拌到不再放出氣泡為止,稱量溶液為395.6g.請計算或回答:
(1)反應產(chǎn)生的CO2的質量為______g.
(2)若所取樣品為50.0g,則樣品中NaOH的質量分數(shù)是多少?(寫出計算過程)
(3)現(xiàn)有質量相等的燒堿三份,放置一定時間后,若一份未變質、一份部分變質、一份全部變質(注:變質后的物質都為Na2CO3),當分別與相同質量分數(shù)的硫酸充分反應時,需要硫酸的質量相等.其原因是______.

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同步練習冊答案