氫氧化鈉固體暴露在空氣中，觀察到的現(xiàn)象是，這種現(xiàn)象叫潮解．在空氣中久置一段時(shí)間，能生成白色粉末物質(zhì)，此物質(zhì)的主要成分是（填化學(xué)式），用化學(xué)方程式表示發(fā)生的變化：．若向白色粉末物質(zhì)中滴加鹽酸，觀察到的現(xiàn)象是：，反應(yīng)的化學(xué)方程式是．

在人群密集、相對(duì)封閉的大型超市和教室等地方的空氣中，二氧化碳的含量相對(duì)較高，而氧氣的含量相對(duì)較低．
（1）給你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)收集大型超市或?qū)W校操場(chǎng)的氣體樣品．（以操場(chǎng)為例）；
（2）試設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明：超市空氣中二氧化碳的含量大于學(xué)校操場(chǎng)空氣中二氧化碳含量．

實(shí)驗(yàn)步驟	現(xiàn)象	結(jié)論

如圖是實(shí)驗(yàn)室中用于制取、干燥和收集氣體的裝置圖．實(shí)驗(yàn)課上同學(xué)們用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取并收集氧氣．請(qǐng)回答：

（1）寫出A圖中帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：① ②
（2）用該方法制取氧氣的化學(xué)方程式為．
（3）用該方法制取氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇，實(shí)驗(yàn)前要先進(jìn)行的操作是；若用C裝置采用排水法收集氧氣，進(jìn)氣口為．（填a或b）
（4）若用D裝置干燥氧氣，D中應(yīng)盛放的試劑是．

試從原子的角度解釋質(zhì)量守恒定律．

如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的兩種氣體制備、收集或凈化的多種功能裝置．
（1）若制備的氣體是氧氣，Y是黑色粉末，則甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為．若用裝滿水的乙裝置收集氧氣，A端應(yīng)與（填“B”或“C”） 端相連．
（2）若制備的氣體是CO₂，則試劑X常用，Y是，用甲、乙兩裝置組成發(fā)生、凈化、收集CO₂氣體的裝置．若乙中放入飽和的碳酸氫鈉溶液，該溶液的作用是除去；反應(yīng)的化學(xué)方程式為．

請(qǐng)根據(jù)下列裝置，回答問題：

（1）寫出標(biāo)號(hào)①②的儀器名稱：①，②．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取O₂，方程式：可選用裝置（填寫裝置序號(hào)）能收集到較純凈的O₂．判斷O₂已收集滿的方法是．
（3）對(duì)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O₂后的固體殘?jiān)�（假定已完全反�?yīng)），通過以下四步實(shí)驗(yàn)操作可回收二氧化錳．正確操作的先后順序是（填寫選項(xiàng)序號(hào)）．
a．烘干         b．溶解              c．過濾           d．洗滌．

歸納，分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，請(qǐng)將下列物質(zhì)進(jìn)行分類，歸納．
①雨水  ②蒸餾水  ③雨后潔凈的空氣  ④四氧化三鐵  ⑤氮?dú)猗薷咤i酸鉀分解后的固體產(chǎn)物  ⑦硫在氧氣中恰好完全反應(yīng)的產(chǎn)物  ⑧自來水
（1）選出的一組物質(zhì)的編號(hào)
（2）分類的依據(jù)．

化學(xué)上通常用溶解度來定量表示某種物質(zhì)在某種溶劑中的溶解性．圖為KNO₃和NaCl兩種物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）t₁℃時(shí)，NaCl的溶解度KNO₃的溶解度．（填“＜”或“=”或“＞”）
（2）t₂℃時(shí)，將25g NaCl固體投入50g水中，充分溶解后可得到NaCl的（填“不飽和溶液”或“飽和溶液”）．此時(shí)所得溶液的質(zhì)量是 g．
（3）將飽和KNO₃溶液變?yōu)椴伙柡蚄NO₃溶液，除了采用添加溶劑（水）的方法外，還可以采用的方法．
（4）從圖中你還可獲得的信息是（寫一條即可）．

在實(shí)驗(yàn)室里加熱30gKClO₃和2gMnO₂的混合物一段時(shí)間后，冷卻，稱得剩余固體的質(zhì)量為22.4g，
求：（1）生成氧氣的質(zhì)量；
（2）生成KCl的質(zhì)量．

某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)福州西湖水質(zhì)的狀況進(jìn)行相關(guān)的調(diào)查研究．
（1）取水樣，靜置后過濾．過濾操作中需用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯和．
（2）若要測(cè)定西湖水的酸堿度，可選擇（填字母）．
A．紫色石蕊試液          B．無色酚酞試液           C．PH試紙
（3）工作人員每天撐著小船在湖中打撈垃圾，其中塑料制品、易拉罐應(yīng)投入下列（填字母）垃圾桶內(nèi)．

（4）你認(rèn)為下列行為不會(huì)造成西湖水質(zhì)下降的是（填字母）．
A．在湖邊種植花草樹木    B．居民將生活污水排入西湖    C．某些游客將垃圾隨手丟入湖中．