下面四種取用藥品的操作中，正確的是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

二氧化碳與一氧化碳的性質(zhì)有很大差別的原因是________．

化學(xué)課上老師表演了一個小魔術(shù)--“無中生有”：相同條件下，向A、B兩個體積相同的集氣瓶中分別充滿無色的硫化氫氣體和二氧化硫氣體．如圖1所示，抽開毛玻璃片，瓶口對緊，顛倒幾次，使兩種氣體充分混合．一會兒，觀察到兩瓶內(nèi)壁附著淡黃色固體顆粒．若用“”表示氫原子，用“○”表示氧原子，用“”表示硫原子，上述反應(yīng)過程可用圖2表示：

（1）圖中所示反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是否為置換反應(yīng)？______（填“是”或“否”）．
（2）A物質(zhì)的化學(xué)式為______．
（3）寫出圖中所示反應(yīng)的化學(xué)方程式：______．

近年來，自貢市多數(shù)出租汽車都標(biāo)有“CNG”標(biāo)志，表明這種汽車使用的燃料是能減少污染的壓縮天然氣．請寫天然氣（甲烷）在汽車發(fā)動機燃燒的化學(xué)方程式（請注明燃燒條件）________．

實驗室提供下圖所示的常用儀器及藥品．
藥品：氯酸鉀、5%雙氧水、大理石、稀鹽酸、稀硫酸、高錳酸鉀
儀器：（友情提示：膠塞根據(jù)需要可選配單孔或雙孔）

（1）指出儀器名稱：e______，f______．
（2）小蘭選用b、c、e、f、h、i組裝了制取氧氣的裝置，小蘭選用的藥品是______．下列是小蘭部分實驗操作，其中不合理的是______（填序號）．
A．先檢查裝置的氣密性，后加藥品
B．先將導(dǎo)管伸入集氣瓶，后加熱試管
C．實驗結(jié)束先將導(dǎo)管移出水面，后熄滅酒精燈
（3）小杰選用______（填裝置字母）組裝了一套可隨時添加液態(tài)反應(yīng)物的二氧化碳氣體的制取裝置．該發(fā)生裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為______．
（4）利用小杰所組裝的氣體發(fā)生裝置來制取CO₂，并利用下面提供的實驗儀器，設(shè)計一套證明一氧化碳的還原性并驗證其氣體產(chǎn)物的實驗裝置（儀器不可重復(fù)使用）．

　　　　　 A　　　　　　　　　　 B　　　　　　　　　　　　 C　　　　　　　　　　 D
①實驗裝置按順序連接依次為（用小寫字母表示）：
氣體發(fā)生裝置→______→______→______→______．
②寫出裝置A、D中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式．
A______；D______．
③該實驗裝置存在一個缺陷，你認(rèn)為改進的方法是______．

下列A～G七種物質(zhì)由氫、碳、氧、鈉、硫、鈣中的兩種或三種元素組成．
（1）A、B、C都是氧化物．A與B反應(yīng)的產(chǎn)物可以使紫色石蕊溶液變成紅色．B與C化合后的產(chǎn)物D可以使無色酚酞溶液變紅，則B的化學(xué)式是______．
（2）E是一種常見的液體燃料，在汽油中加入適量的E可以作為汽車燃料．E在氧氣中燃燒可生成A和B，則E燃燒的化學(xué)方程式為______．
（3）F在工業(yè)上廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)，F(xiàn)與G反應(yīng)的生成物中有A，則F的俗稱是______，F(xiàn)與G反應(yīng)的化學(xué)方程式是______；
（4）D可中和某些工廠污水中含有的G，D與G反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．
（5）D與F固體混合物溶于水后發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，寫出所得溶液中溶質(zhì)的所有可能組成：______（填化學(xué)式）．

分析圖：請你根據(jù)自己的理解補充填寫相應(yīng)的空位：

A，B，C，D四種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（所需反應(yīng)條件略去〕：
（1）若A為一氧化碳，C為金屬單質(zhì)，則D為______；若A為H₂SO₄，B為Ba（NO₃）₂，D為HNO₃，則C為______；
（2）若A為鐵，C為銅，D的溶液呈藍色，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．

現(xiàn)有部分常見元素的性質(zhì)或原子結(jié)構(gòu)如下表：

元素編號	元素性質(zhì)或原子結(jié)構(gòu)
X	由它形成的某種單質(zhì)氣體的密度約為空氣的1.1倍
Y	歷史上道爾頓曾用⊙來作為它的元素符號，它的單質(zhì)是最輕的氣體
Z	由它組成的某種單質(zhì)是細鱗片狀的很軟的固體，有金屬光澤和滑膩感
W	K層和M層電子數(shù)之和等于L層的電子數(shù)

（1）元素X和Y能形成原子個數(shù)比為1：1的化合物，其化學(xué)式為______．
（2）寫出元素Z組成的這種單質(zhì)的一種用途______．
（3）元素W可形成一種單質(zhì)，其式量為256，該單質(zhì)的化學(xué)式為______．

重慶一中某次課外活動舉行了一次有趣的比賽：“誰的四輪車一次運行的距離最遠”．初三化學(xué)興趣小組制作了如圖所示的一輛小車，他們往試管中加入兩試種劑，塞緊塞子，通過產(chǎn)生的氣體噴出時的反沖力，使小車向前運動了．（可選擇的試劑：①鋅粉，②銅粉，③鐵粉，④10%的稀鹽酸，⑤10%的稀硫酸）
（1）測得10%的稀鹽酸比10%的稀硫酸pH小，則10%的稀鹽酸酸性更______（填“強”或“弱”）．
（2）理論上，在加入的兩種試劑總質(zhì)量相同的條件下，小組選擇的最符合比賽要求的試劑應(yīng)是______（填序號），在試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．
（3）在加入的兩種試劑總質(zhì)量相同的條件下，若要使小車的運動速度比（1）中所選試劑快，應(yīng)選擇的兩種試劑是______（填序號）．
（4）另一小組根據(jù)同樣的推進原理，但不進行化學(xué)反應(yīng)，也能使小車運動．他們向盛有水的試管中加入的物質(zhì)可以是______（填一種物質(zhì)的名稱）．