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科目: 來源: 題型:解答題

人類的生產(chǎn)和生活都離不開水,飲用水安全備受關注.
(1)除去水中異味物質的方法是______;
(2)生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是______;
(3)“84消毒液”可用于災區(qū)防疫.制備其主要成分次氯酸鈉(NaClO)的化學方程式為:2NaOH+X=NaClO+NaCl+H2O,則X的化學式為______;
(4)“水是生命之源”,下列關于水的說法正確的是______.
A.水是有機物,能賦予生命;B.水是一種極好的溶劑,能維持人體的體液平衡;C.水是人體主要的供能物質;D.水中氧元素含量極高,能提供人體所需的氧氣.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列做法不符合科學道理的是


  1. A.
    用食醋除去熱水瓶膽壁上沉積的水垢
  2. B.
    用工業(yè)酒精兌制白酒
  3. C.
    用活性炭除去冰箱中的異味
  4. D.
    用生石灰作干果的干燥劑

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科目: 來源: 題型:解答題

化學與生活息息相關,請你用化學知識回答以下生活中的問題.
(1)區(qū)別棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的最簡單方法是做______實驗.
(2)現(xiàn)有①葡萄干②蘋果③米飯④牛奶,富含蛋白質的是______(填序號).
(3)若裝白磷的儲罐起火,可以用水滅火,也可以用沙土填埋滅火.其中用沙土填埋滅火的原理是______.
(4)鋁制品抗腐蝕性能很好,原理是______(用化學方程式表示).

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科目: 來源: 題型:解答題

請根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)稀硫酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應的微觀過程如圖甲所示.從微觀角度分析該反應的實質______;
(2)圖乙所示反應新生成的粒子是______;該反應屬基本反應類型中的______反應.
(3)通過以上分析,揭示出化學反應的微觀本質是______.

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科目: 來源: 題型:填空題

用元素符號或化學式填空:
①氬元素 ________;②4個二氧化硫分子 ________;③氮氣 ________;④7個銀原子 ________;⑤3個硫酸根離子 ________;⑥碳酸鋇 ________

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科目: 來源: 題型:解答題

空氣質量日報的主要內容包括:首要污染物、空氣污染指數(shù)和空氣質量級別.
           表1空氣質量分級標準
污染指數(shù)50以下50~100101~150151~200201~250251~300300以上
質量狀況良好輕微污染輕度污染中度污染中度重污染重度污染
質量級別IⅢ(1)Ⅲ(2)Ⅳ(1)Ⅳ(2)
表2 2006年X月X日我省部分城區(qū)空氣質量日報
城市首要污染物空氣污染指數(shù)空氣質量級別
廣州可吸入顆粒物111Ⅲ輕微污染
禪城可吸入顆粒物82
南海二氧化硫64Ⅱ良好
三水--44I好
(1)上述城區(qū)中易出現(xiàn)酸雨的是______.
(2)請依據(jù)表1和表2中的內容,確定當日禪城區(qū)的空氣質量級別,并填在表2的空格里.
(3)提出改善空氣質量的兩條建議:①______;②______.

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科目: 來源: 題型:解答題

某容器內發(fā)生的化學反應可用以下圖示表示,請根據(jù)圖示回答問題.

(1)若圖中“●”表示氮原子,“○”表示氧原子,則圖中“”表示的物質的化學式為是______,所表示的物質中屬于單質的化學式是______.
(2)該化學反應的基本類型為______;
(3)該化學反應中,參加反應的○○和生成的質量比為______.

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科目: 來源: 題型:解答題

小強選擇下列初中化學常用的裝置進行如下實驗,請你和小強一起回答我的問題:


(1)寫出圖中標號的儀器名稱:①______、②______.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式______.制氧氣可選用的發(fā)生裝置是(填序號下同)______,收集裝置是______,驗證氧氣是否收集滿.你認為下列______方法更為合理.

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科目: 來源: 題型:填空題

預防“非典”(SARS),家庭、學校經(jīng)常使用過氧乙酸(CH3COOOH)作消毒劑.它是一種具有腐蝕性、強烈刺激性氣味的無色液體,易分解產(chǎn)生氧氣,有殺菌、漂白作用.它的相對分子質量是________.市售過氧乙酸溶液的質量分數(shù)為20%,若要配制0.1%的該消毒液2000g,需20%的過氧乙酸溶液質量為________g.

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科目: 來源: 題型:解答題

被稱為“生命之源”的水(H2O)和被稱為“綠色氧化劑”的過氧化氫(H2O2),都是由氫、氧兩種元素組成的化合物,通常情況下均為無色液體.某實驗小組的同學用下面的方法鑒別水和雙氧水兩瓶無色液體:
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
①將等體積的兩種無色液體分別加入A、B兩個試管中.
②分別向A、B兩試管中同時加入等質量(少量)的二氧化錳,觀察現(xiàn)象.


A試管中無明顯現(xiàn)象

B試管中有氣泡產(chǎn)生


A試管中的無色液體是:______;
B試管中的無色液體是:______;
(1)請?zhí)顚懮媳碇杏嘘P內容:
(2)寫出B試管中發(fā)生反應的文字表達式:______,屬于______反應.B中二氧化錳的作用是______,如何檢驗這種氣體是氧氣?

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