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科目: 來源: 題型:解答題

天然水受到污染后,凈化時需要運(yùn)用科學(xué)的方法.
(1)天然水的污染來源有______(寫出一種即可).
(2)對于①吸附沉淀,②過濾,③靜置沉淀,④蒸餾等凈化水的操作,單一操作相對凈化程度由低到高的順序是______(填序號)
(3)日常生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法有______.
(4)漂白粉可用于水的殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca(Cl0)2],次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng)
Ca(Cl0)2+H2O+x=CaCO3↓+2HClO,則x的化學(xué)式為______.次氯酸鈣中氯元素的化合價是______.

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科目: 來源: 題型:填空題

醫(yī)院在對病人做胃病透視檢查時,往往要服用“鋇餐”.“鋇餐”的主要成分是硫酸鋇.但若誤服碳酸鋇就會引起中毒,已知可溶性鋇鹽有毒,一旦中毒,需立即服用瀉鹽(硫酸鎂)解毒.寫出上述導(dǎo)致中毒和解毒反應(yīng)的化學(xué)方程式.
①________;②________.

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科目: 來源: 題型:解答題

右圖為氯化鈉和硝酸鉀固體的溶解度曲線.根據(jù)該圖可知:
(1)______℃時硝酸鉀的溶解度與氯化鈉的溶解度相等.
(2)T3℃時,100克飽和硝酸鉀和氯化鈉的溶液中,含溶質(zhì)較多的是______
(3)若欲將氯化鈉的不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤,可以采用的方法有______、______.

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科目: 來源: 題型:填空題

圖中甲、乙試管分別盛有均有未溶解的固體硝酸鉀、氫氧化鈣的飽和溶液.向燒杯中加入一種物質(zhì)后,甲中固體減少,乙中固體增加,則加入的物質(zhì)可能
是________.

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科目: 來源: 題型:填空題

在燒開水時,水未沸騰就有氣泡從水中冒出,這氣泡是________,產(chǎn)生此現(xiàn)象是因?yàn)開_______.

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科目: 來源: 題型:解答題

張寧在幫老師整理實(shí)驗(yàn)室時,發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽破損的無色溶液.只知道它是稀硫酸、氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液中的一種,張寧通過以下探究活動確認(rèn)了該試劑.請你將內(nèi)容補(bǔ)充完整:
查閱資料三種溶液的PH:
稀硫酸的PH<7,氫氧化鈉溶液的PH>7,碳酸鈉溶液的PH>7.
設(shè)計實(shí)驗(yàn)(1)利用酸堿指示劑嘗試確認(rèn)該無色溶液是否為稀硫酸;
(2)若無色溶液不是稀硫酸,再用稀鹽酸或飽和石灰水進(jìn)行檢驗(yàn).
進(jìn)行實(shí)驗(yàn)按照上述設(shè)計的方案進(jìn)行以下的實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)   論
(1)取少量無色溶液于試管中,加入
2-3滴的_____(填“石蕊”或“酚酞”)試液
___________________該溶液是氫氧化鈉和碳酸鈉中的一種
(2)另取少量無色溶液與另一試管中,滴加少量的_________________________________該溶液是_____溶液,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________
反思評價
(1)實(shí)驗(yàn)桌上放置有如下圖所示實(shí)驗(yàn)儀器,本實(shí)驗(yàn)需用到的儀器有和(選填下圖所示儀器中的編號,同一種儀器使用時不限個數(shù)).

(2)如果溶液不是密封保存的,張寧同學(xué)設(shè)計的方案將不能成立.因?yàn)闅溲趸c會與空氣中的二氧化碳反應(yīng)發(fā)生變質(zhì),使氫氧化鈉溶液中也含有碳酸鈉.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為.

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科目: 來源: 題型:填空題

CO是大氣污染物之一.用氯化鈀(PdCl2)可以測定空氣中微量CO的含量,反應(yīng)的化學(xué)方程式:PdCl2+CO+H2O=Pd↓+2HCl+CO2
測定某空氣樣品時,反應(yīng)后得到Pd的質(zhì)量為1.06g,計算該空氣樣品中CO的質(zhì)量(Pd的相對原子質(zhì)量為106).________.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列原子能形成陰離子的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來源: 題型:填空題

①冰水共存物、②液氧、③鐵礦石、④銅、⑤二氧化碳 五種物質(zhì)中,請選擇適當(dāng)?shù)男蛱柼羁,其中屬于混合物的是________,屬于單質(zhì)的是________,屬于化合物的是________;屬于氧化物的是________.

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科目: 來源: 題型:填空題

在學(xué)習(xí)木炭還原氧化銅反應(yīng)時,王老師為了說明其化學(xué)原理,畫了如右圖所示的卡通畫.其中圖甲表示________(填物質(zhì)名稱),是________劑;圖乙是________(填物質(zhì)名稱),作________劑;寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:________;該反應(yīng)表現(xiàn)了單質(zhì)碳的________性,因此常用于________工業(yè).

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同步練習(xí)冊答案