下列有關除雜的問題中，不能有效去除雜質的方法是

	物質（括號內為雜質）	除雜所有試劑和方法
A	CO（CO2）	通過氫氧化鈉溶液洗氣瓶，再用濃硫酸干燥
B	NaOH（Na2CO3）	加入適量稀鹽酸，充分反應后，結晶
C	C（CuO）	加入適量稀鹽酸，充分反應后，過濾
D	NaCl（泥沙）	加水溶解，過濾、蒸發(fā)、結晶

1. A.
   A
2. B.
   B
3. C.
   C
4. D.
   D

過氧化鈣（化學式為CaO₂）能殺菌消毒，且能與水反應產生氧氣，其化學方程式為2CaO₂+2H₂O=2Ca（OH）₂+O₂↑．某同學把18g不純的過氧化鈣樣品（雜質不與水反應）加入到盛有足量水的燒杯中，完全反應后，質量減少了3.2g（不考慮水蒸氣的質量）．請計算：
（1）CaO₂中鈣元素的化合價為+2價，氧元素的化合價為______．
（2）樣品中過氧化鈣的質量分數．（精確到0.1%）

某校化學實驗室有足量氯酸鉀、過氧化氫溶液和很少量高錳酸鉀．現(xiàn)需要用這些藥品制取多瓶氧氣．
（1）小明設計的方案是：
步驟l：用高錳酸鉀制取二氧化錳，實驗流程如圖所示：

操作X是______，制取二氧化錳的目的是______．
步驟2：在步驟l的基礎上用過氧化氫溶液制取所需氧氣．在下圖所示裝置中，可選用的一組裝置是______ （填寫序號）．
用這種方法收集氧氣，判斷氧氣已經集滿的現(xiàn)象是______．

（2）小紅將高錳酸鉀固體直接與適量氯酸鉀固體混合加熱，也制得了所需氧氣．寫出氯酸鉀分解制取氧氣的化學方程式______．

鋅粒投入稀硫酸中，溶液里________離子的量減少，________離子的量增加，________離子的量沒有變化，反應的離子方程式為________．

如圖是初中化學中常見物質間的轉化關系（部分反應條件略去）．其中，A、B屬于鹽，胃酸中含有C，D是石灰石主要成分，F(xiàn)、G是組成元素相同的兩種氣體，Q、R都是黑色固體，試回答下列問題：
（1）某同學猜想黑色固體Q、R中，有一種物質可能是三氧化二鐵．該同學的猜想是否正確？______，請說出你的理由______．
（2）若E中含有生活中常用的調味劑、防腐劑，則E的化學式為______，反應⑤的化學方程式為：______．
（3）若A與過量的B反應，而B與C恰好完全反應，則所得的溶液E中一定存在的物質有______．

某班同學在野炊時用石灰石堆成簡易灶臺做飯．野炊后有同學從灶臺內側敲下幾小塊石片，帶回實驗室研究其在灼燒過程是否有新的物質生成，請你參與此項研究：
（1）根據你的知識與經驗提出假設：反應中可能有______生成，支持這個假設的依據是（用化學方程式表示）：______．
（2）請你設計實驗驗證假設：

步驟和方法	現(xiàn)象	解釋及化學方程式
______	______	______

對這幾塊小石片你還想探究的問題是______．

如圖是初中化學實驗的幾種常用儀器，請按要求填空．

（1）儀器C的名稱叫______．儀器D最常見的用途是______．
（2）用儀器A給物質加熱時，應放置在______上，使其受熱均勻．
（3）在讀取E中液體體積時，視線應與凹液面的最低處______．
（4）進行過濾操作，除鐵架臺，A和D外，還需要用到上述儀器中的______（填序號），在過濾操作過程中D的作用是______．

4月13日，佛山下一場暴雨，引發(fā)一輛大貨車著火．調查表明，該車裝了大量的保險粉（化學式為Na₂S₂O₄），保險粉與水接觸劇烈反應而引發(fā)了燃燒．事故現(xiàn)場，相關部門緊急調來沙土，覆蓋在保險粉上，火被撲滅．請結合信息回答：
（1）Na₂S₂O₄中硫元素的化合價為______．
（2）保險粉與水反應屬于______反應（填“放熱”或“吸熱”）．
（3）沙土覆蓋能滅火的主要原因是______．
（4）保險粉是重要的化工產品，制取反應的化學方程式為：HCOONa+2SO₂+NaOH=Na₂S₂O₄+CO₂+X
①X代表一種物質，其化學式為______．
②制得的保險粉該如何保存？答：______．

小靖取下列生活中的物質，測得其pH如下圖所示：

物質	肥皂水	雨水	糖水	檸檬汁	洗滌劑
Ph	10.2	5.9	7.0	2.5	12.2

由此判斷：（1）酸性最強的物質是______．
（2）能使無色酚酞試液變紅的物質是______．（填一種物質即可）

用化學方程式解釋下列事實．
（1）用硫酸銅配制農藥波爾多液時不能用鐵制容器
（2）工業(yè)上常用稀鹽酸除鐵銹（鐵銹的主要成分是Fe₂O₃）