下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是

今有AgNO3、Cu（NO3）2、Zn（NO3）2的混合溶液，向其中加入一定量的鐵粉充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V液中加入一枚鐵釘，表面析出銀白色物質(zhì)，濾紙上的物質(zhì)是

A．Fe和Cu B．Ag 和Fe C．Ag和Cu D．Ag

下列選項(xiàng)符合下列關(guān)系的是

某化學(xué)小組在課外活動(dòng)時(shí)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，在甲試管中裝入固體物質(zhì)，乙試管中裝入液體試劑，按下圖所示組裝好儀器（圖中鐵架臺(tái)等儀器已略去）。通過(guò)分液漏斗加入足量稀硫酸，同時(shí)打開(kāi)止水夾，看到乙試管液體中有氣泡冒出；一段時(shí)間后關(guān)閉止水夾，發(fā)現(xiàn)乙中頁(yè)面上升，溶液變渾濁。符合以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的一組試劑是

甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖Ⅰ所示。常溫下，分別向裝有適量甲、乙物質(zhì)的兩支試管里加入等量的蒸餾水，充分振蕩后，兩支試管底部均有未溶解的固體；再將兩支試管放入盛有冰水混合物的燒杯里，如圖Ⅱ所示。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法中正確的是

A．甲、乙兩物質(zhì)的溶解度都增大

B．兩支試管里剩余的固體都增多

C．乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

D．裝有甲物質(zhì)的試管中剩余的固體減少

（7分）化學(xué)與我們生活息息相關(guān)。

（1）根據(jù)下圖服裝標(biāo)簽進(jìn)行判斷：下列說(shuō)法中正確的是 （填字母）。

A．羊毛屬于有機(jī)合成材料

B．滌綸屬于合成纖維

C．里料和面料可用燃燒法區(qū)別

（2）廚房中食鹽里陰離子的化學(xué)符號(hào)是 ，畫出該粒子的結(jié)構(gòu)示意圖 ；蘇打的化學(xué)式為 ，屬于 （酸、堿或鹽）

（3）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明鋁的活動(dòng)性大于銅（用化學(xué)方程式表示） 。

（7分）根據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)，回答以下問(wèn)題。

（1）寫出圖Ⅰ裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式 。實(shí)驗(yàn)室制取負(fù)極氣體的一種收集方法是 。

（2）將噴有紫色石蕊試液的紙花，放入集氣瓶圖Ⅱ中，觀察到的現(xiàn)象是 。

（3）寫出圖Ⅲ裝置中小燒杯B的作用為 。

（4）河水經(jīng)過(guò)圖Ⅳ裝置后得到的水是 （填“純凈物”或“混合物”）,活性炭的作用是 。

（6分）下圖所示是Ca(OH)2的部分性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）A中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。

（2）C中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（3）將這三個(gè)實(shí)驗(yàn)后的所有物質(zhì)倒入同一潔凈的燒杯中，靜置，觀察到上層溶液為無(wú)色，底部有白色沉淀。取少量上層溶液與足量稀鹽酸混合，無(wú)明顯現(xiàn)象。綜合分析可知：上層溶液中一定含有的溶質(zhì)是酚酞和 ，可能含有的溶質(zhì)是 。

（7分）楊明同學(xué)在閱讀課外資料時(shí)了解到鐵的氧化物有氧化鐵、四氧化三鐵（能被磁鐵吸引）和黑色的氧化亞鐵三種，這三種氧化物都能與酸發(fā)生反應(yīng)而溶解。聯(lián)系課堂上學(xué)過(guò)的知識(shí)，他提出了以下兩個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)你與他一起探討問(wèn)題。

[問(wèn)題1]鐵燃燒的產(chǎn)物為什么不是Fe2O3呢？

[查閱資料]1．四氧化三鐵和氧化鐵的分解溫度、鐵的熔點(diǎn)見(jiàn)表；

2．氧化鐵高溫時(shí)分解成四氧化三鐵和氧氣

[理論探討]根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并結(jié)合下表中數(shù)據(jù)，可推知鐵在氧氣里燃燒時(shí)產(chǎn)生的高溫應(yīng)在___ __之間，在此溫度范圍內(nèi)Fe2O3已分解，所以鐵在氧氣里燃燒的產(chǎn)生是Fe3O4。

[拓展延伸]

（1）Fe2O3高溫時(shí)會(huì)分解成Fe3O4和一種氣體，請(qǐng)寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（2）有些超市的食品密封包裝袋內(nèi)使用鐵粉做雙吸劑粉末，雙吸劑的作用是 。

[問(wèn)題2]實(shí)驗(yàn)室用一氧化碳在高溫下還原氧化鐵，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后的固體生成物中除鐵外還有可能含有其他鐵的氧化物。為了進(jìn)一步驗(yàn)證其固體成分，楊明同學(xué)又設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

[步驟一]將黑色固體研磨后，取少量加入足量稀鹽酸溶液中固體全部溶解，觀察到有氣泡出現(xiàn)，溶液未變黃色，據(jù)此得出的結(jié)論是一定有 。

[步驟二]取步驟一研磨后的黑色固體用磁鐵吸引，如果 ，說(shuō)明黑色固體只有單質(zhì)鐵；

如果 說(shuō)明黑色固體為單質(zhì)鐵和氧化亞鐵。

（7分+4分）在古代，人們常用貝殼(主要成分是碳酸鈣，雜質(zhì)不參加反應(yīng)且不溶于水)和純堿為原料制取燒堿。某小組同學(xué)按題下圖所示流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你參與探究并回答相關(guān)問(wèn)題。

（1）貝殼高溫鍛燒時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（2）操作I中用到的玻璃儀器有燒杯、 、玻璃棒；

（3）溶液蒸發(fā)結(jié)晶得到固體C的過(guò)程中，常用玻璃棒攪拌，其目的是 ；

【問(wèn)題與發(fā)現(xiàn)】該小組同學(xué)所得固體C一定是純凈的NaOH嗎?

[猜想與假設(shè)]根據(jù)反應(yīng)原理，甲、乙、丙三位同學(xué)提出以下猜想：

甲：純凈的NaOH

乙：NaOH和Na2CO3的混合物

丙：NaOH和 的混合物

【探究與驗(yàn)證】甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)下列方案，對(duì)自己的猜想進(jìn)行驗(yàn)證。實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論如下表，請(qǐng)參與他們的探究并完成所缺內(nèi)容。

(注意：若答對(duì)下列問(wèn)題獎(jiǎng)勵(lì)4分，化學(xué)試卷總分不超過(guò)60分。)

【反思與評(píng)價(jià)】 同學(xué)們認(rèn)真研究實(shí)驗(yàn)流程，討論后一致認(rèn)為 同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案不正確，理由是 。

【拓展】請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)室久置的氫氧化鈉溶液已經(jīng)部分變質(zhì)： 。