實驗室有瓶標簽模糊的燒堿溶液，小軍測量其溶質質量分數(shù)的操作如下：

    ①取一潔凈的錐形瓶稱量，其質量為25.5g，往其中注入一定量上述燒堿溶液，并滴入

1滴酚酞溶液后，又稱量錐形瓶，質量為37.5g；

    ②取質量分數(shù)為24.5%的稀硫酸逐滴滴入上述錐形瓶中，邊滴邊振蕩，當觀察到溶液

由紅色變?yōu)闊o色時，停止滴液。再次稱量錐形瓶，質量為51.0g

請解答下列問題：

    （1）所取燒堿溶液的質量 ＝        g。（注：滴人酚酞的質量忽略不計）

    （2）反應所消耗的稀硫酸質量＝         g。

    （3）通過計算確定該瓶燒堿溶液的溶質質量分數(shù)。（列出計算過程）

    （4）問題討論：小亮做同樣的實驗得到的結果與小軍的結果有差異。于是小亮測自己

實驗后錐形瓶內(nèi)溶液的pH，pH ＝6.2，則小亮的結果比小軍的        （選填“偏大”或

“偏小”或“無影響”），原因是       。

小明家有包開啟了的小蘇打，久置在灶臺上方，可能因受熱而變質。小明為此

開展了探究，請分析其過程完成填空。

【查閱資料】

     ① 2NaHCO₃Na₂CO₃ ＋ CO₂ ↑ ＋ H₂O

     ② NaHCO₃ ＋ NaOH ＝ Na₂CO₃ ＋ H₂O

     ③ 2NaHCO₃ ＋ Ca(OH)₂ ＝ CaCO₃ ↓ ＋ Na₂CO₃ ＋ 2H₂O

     ④ Ca(HCO₃)₂ ＋ Na₂CO₃ ＝ CaCO₃ ↓ ＋ 2 NaHCO₃

     ⑤ Na₂CO₃受熱不分解，NaHCO₃、Ca(HCO₃)₂都能溶與水。

【假設猜想】

     假設一：小蘇打沒有變質，化學成分為 NaHCO₃；

     假設二：小蘇打完全變質，化學成分為        ；

     假設三：小蘇打部分變質，化學成分為        。

【實驗方案】

     可選藥品：①Ca(OH)₂溶液     ②CaCl₂溶液      ③NaOH溶液    ④稀鹽酸

【問題討論】

    有同學認為，取一定量樣品直接加熱，再將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水，根據(jù)實驗現(xiàn)

象，對上述三種假設的每一種是否成立都能進行判斷。請評價這種方案是否合理       

（填“是”或“否”），理由是       。

已知農(nóng)業(yè)上可用石灰乳與硫酸銅溶液配制成具有殺菌作用的波爾多液。下圖呈

現(xiàn)的是一種以石灰石和孔雀石 [ 主要成分為Cu₂(OH)₂CO₃ ]為原料制備波爾多液的流程。

其中A、C、D均屬氧化物。（注：不考慮礦石中的主要成分外的其他雜質的反應，部分反

應產(chǎn)物已略去）

   請回答下列問題：

  （1）寫出物質的化學式：A        ；B         ；C         ；D        。

  （2）寫出反應③的化學反應方程式         。

對比、分析、歸納是學習化學的重要方法。

    （1）已知H₂、CO、C是初中化學常見的還原劑，請分析下列反應：

     H₂ + CuOCu + H₂O    3CO + Fe₂O₃2Fe + 3CO₂       C + O₂ CO₂ 

    得出的結論是：物質（如H₂、CO、C）作還原劑時，所含元素中，一定有元素的化合

價在反應后        （選填“升高”或“降低”或“不變”）。

   （2）依據(jù)上述結論，則在反應SO₂ ＋ 2H₂S ＝ 3S ＋ 2H₂O中作為還原劑的物質是

        ；該還原劑中所含元素化合價的變化是：由       價變?yōu)?u>      價。

下圖是初中化學中常見的儀器和裝置，請認真觀察后回答有關問題。

    （1）B裝置中儀器X的名稱是         。

    （2）實驗室用高錳酸鉀制取并用排水法收集氧氣，可選擇的裝置是          。

    （3）實驗室用大理石和稀鹽酸制取和收集一瓶干燥的二氧化碳，同時檢驗二氧化碳。

         請按照氣流從左到右方向，用儀器接口字母表示連接順序       ；檢驗二氧化

         碳的化學反應方程式為        。

掌握初中化學中物質間反應規(guī)律是繼續(xù)學習化學的必備知識。在下列物質中按

    要求選出能相互反應的組合。（填物質編號如“①⑥”，如有多種組合，組合間用分號

    “；”相隔）

    ①CO₂            ②KNO₃溶液    ③Ag    ④CuSO₄溶液    ⑤稀H₂SO₄

    ⑥NaOH溶液      ⑦Fe           ⑧NaCl溶液

   （1）常溫下能發(fā)生置換反應的組合有           。

   （2）常溫下能發(fā)生復分解反應的組合有           。

掌握化學用語和物質的分類是學習化學的基礎，請按要求回答下列問題。

  （1）填寫下列表格

（2）將下列物質的化學式填寫在對應類別空格上（注：未提供對應類別物質的，空格不填）

   物質：金剛石，氮氣，三氧化硫，氧化鋁，硫酸鎂，醋酸，氫氧化鉀，銅，氦氣

下表中，除去物質所含少量雜質的方法和反應類型歸類均正確的是

依據(jù)右圖，下列說法不正確的是

    A．將硫酸鈉或氯化銨的不飽和溶液轉變?yōu)轱柡腿?液，均可采取添加溶質或蒸發(fā)溶劑的方法。

    B．升高溫度，氯化銨和硫酸鈉的溶解度都增大

    C．45℃時，氯化銨飽和溶液與硫酸鈉飽和溶液的  溶質質量分數(shù)相等。

    D．60℃時，將氯化銨和硫酸鈉兩種飽和溶液分別冷卻到40℃時，硫酸鈉溶液中無晶體

       析出。

下表是部分常見物質的pH，在這些物質中，能使紫色石蕊溶液變藍的是

    A．廁所清潔劑                     B．草木灰水    

    C．檸檬汁                         D．橘汁