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為測定某石灰石樣品中CaCO3的質量分數,取石灰石樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應(假設石灰石樣品中雜質不與稀鹽酸反應,也不溶于水)有關實驗數據如下表:
反應前 | 反應后 | ||
實驗數據 | 燒杯和稀鹽酸的質量 | 石灰石樣品的質量 | 燒杯及剩余物的質量 |
150克 | 12克 | 157.6克 |
。1)根據質量守恒定律計算,反應中生成二氧化碳的質量。
。2)求該石灰石中含CaCO3的質量分數。
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下列是初中化學的三個實驗,按要求回答問題。
(1)實驗C中燒杯③的作用是 。
(2)上述不能達到實驗目的實驗是 (填序號)。為實現相應實驗目的,該實驗改進的方法是 。
(3)實驗A的實驗原理是 ,
若實驗測定出的空氣中氧氣的含量小于,則造成的原因可能是
、 。(寫出兩點)。
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鐵、銅為日常生活中常見的金屬。某化學興趣小組的同學在探究金屬的有關性質時,進行了如圖實驗:將A實驗結束后①、②試管內的物質倒入燒杯中,一段時間后過濾.為確定燒杯內物質的成分,同學們做了如下兩個實驗:
。1)實驗一:向濾渣中加入稀硫酸,無氣泡產生,則濾渣中一定含有的物質是
。
。2)實驗二:為確定濾液的成分,同學們設計了如下方案:
實驗步驟 | 實驗現象 | 結論 |
取少量濾液于試管中,向其中加入 | 有氣泡產生,有紅色固體析出 |
|
(3)該實驗涉及的反應的化學方程式為 ,
。
(4)反思,有同學提出濾液中硫酸銅的確定不需要通過化學變化,原因是
。
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隨著經濟的發(fā)展,能源與環(huán)境成為人們日益關注的問題。
。1)煤和 常稱為化石燃料。
。2)燃煤發(fā)電時,將煤塊粉碎成煤粉,其目的是 。
。3)化石燃料燃燒都會產生二氧化碳,它是空氣中含量最多的溫室氣體。為減少它的排放,科學家致力于研究將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應,轉化為水和甲烷。該反應的化學方程式為: 。
。4)“綠色化學“的特點之一是“零排放”。一定條件下,二氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應,生成下列有機物。其中二氧化碳和氫氣反應,只生成一種產物就能實現“零排放”,這種產物是 (填字母序號,下同)
A、甲醇(CH4O) B、甲酸(CH2O2) C、乙醇(C2H6O) D、乙酸(C2H4O2)
。5)下列措施中,有利于降低大氣中二氧化碳含量的是( 。
A、大量使用化石燃料 B、植樹造林,增大植被面積
C、將二氧化碳變廢為寶,循環(huán)利用
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下列用字母表示的7種物質由H、C、O、Ca、Cl、Mg中的幾種元素組成,它們是初中化學常見的物質!。1)上述6種元素中屬于金屬元素的是 。
(2)固體A遇B溶液產生氣泡,產物中甲和乙常作滅火劑,該反應的化學方程式為 。
(3)C與D組成元素相同。C在空氣中燃燒生成D,該化學方程式為
。
(4)E和F反應發(fā)出耀眼的白光,生成一種白色粉末G。則G的名稱 。
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