科目: 來(lái)源: 題型:
關(guān)于儀器的用途,下列敘述中不正確的是( )
A.試管可以用作反應(yīng)容器 B.托盤(pán)天平可以稱量物質(zhì)質(zhì)量
C.量筒可以用作反應(yīng)容器 D.玻璃棒可以用來(lái)攪拌液體
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列操作或做法正確的是( )
A. 將塊狀固體放入直立的試管內(nèi)
B. 用膠頭滴管吸取并滴加試劑后,立即用清水沖洗干凈
C.在實(shí)驗(yàn)室中用嘗味道的方法鑒別食鹽和蔗糖
D.實(shí)驗(yàn)完畢把儀器洗滌干凈,并整理好實(shí)驗(yàn)桌面
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是( )
A. 氧化鈣+水→氫氧化鈣
B. 碳酸氫銨→水+二氧化碳+氨氣
C. 二氧化碳+石灰水→碳酸鈣+水
D. 石蠟+氧氣→水+二氧化碳
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科目: 來(lái)源: 題型:
發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表的科學(xué)家是( )
A. 道爾頓 B. 阿伏加德羅 C. 門(mén)捷列夫 D. 牛頓
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科目: 來(lái)源: 題型:
某化工廠化驗(yàn)室用10%的氫氧化鈉溶液洗滌一定量石油產(chǎn)品中的殘余硫酸,共消耗氫
氧化鈉溶液40g,洗滌后的溶液呈中性。這一定量石油產(chǎn)品中含H2SO4質(zhì)量是多少?
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科目: 來(lái)源: 題型:
呼吸面具中的“氧氣再生劑”,主要成分是淡黃色固體過(guò)氧化鈉(Na2O2),使用后變成白色固體。某興趣小組對(duì)白色固體的成分進(jìn)行了探究。
【作出猜想】根據(jù)呼出的氣體中含有較多的 和 ,作出如下猜想:
猜想一:白色固體中一定含有氫氧化鈉
猜想二:白色固體中一定含有碳酸鈉
猜想三:白色固體中一定含有氫氧化鈉和碳酸鈉
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
(1)小明取少量水溶解白色固體,然后滴加酚酞溶液,溶液變紅色。于是小明認(rèn)為猜想二一定不正確。同學(xué)們認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)不能得出正確結(jié)論,因?yàn)?u> 。
(2)小紅另取少量白色固體,滴加少量稀鹽酸,沒(méi)有觀察到有氣泡產(chǎn)生,于是小紅認(rèn)為白色固體中一定不含有碳酸鈉,并得出結(jié)論只有猜想一正確,猜想二和猜想三都不正確。同學(xué)認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn)也不能得出正確結(jié)論,因?yàn)?u> 。
(3)小玉另取少量白色固體用適量的水溶解。依次滴加足量的氯化鈣溶液、少量的硫酸銅溶液進(jìn)行試驗(yàn),依次觀察到產(chǎn)生 和 ,證明猜想三成立。小玉為什么用氯化鈣溶液而不用澄清的石灰水呢? 。
【拓展應(yīng)用】“氧氣再生劑”的保持方法是 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖是去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)的的實(shí)驗(yàn)中所用到的裝置,請(qǐng)你回答問(wèn)題:
【實(shí)驗(yàn)操作】(1)正確操作步驟是 (用ABC填寫(xiě)正確順序)。在每一步實(shí)驗(yàn)中都用到的儀器是 (寫(xiě)儀器名稱)。
(2)B操作后液體仍然渾濁的原因是 。(填①②③)
①操作過(guò)程中液面高出了濾紙的邊緣 ②濾紙被玻璃棒捅破
③漏斗的下端管口沒(méi)有靠緊燒杯內(nèi)壁
(3)產(chǎn)率偏低的原因是 。(寫(xiě)出一種原因即可)
【能力提升】
通過(guò)上述前兩步操作除掉難溶性雜質(zhì)后,所得到的粗鹽溶液中還含有氯化鎂、氯化鈣、硫酸鈉等溶解性的雜質(zhì),可以通過(guò)①加入足量的氫氧化鈉溶液②過(guò)濾③加入足量的碳酸鈉溶液④蒸發(fā)結(jié)晶⑤加入足量的氫氧化鋇溶液⑥加入足量的稀鹽酸來(lái)除掉。合理的操作順序是 。(填序號(hào))
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖是實(shí)驗(yàn)室制取某些常見(jiàn)氣體所使用的一些裝置和儀器。
(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一個(gè)反應(yīng)原理 ,用該方法制
取氧氣的發(fā)生裝置是 ,收集裝置可選擇 。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ,收集裝置是 。
欲收集滿一瓶二氧化碳?xì)怏w,需要用燃著的小木條放在集氣瓶口,若觀察到火焰熄滅,
則接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是 。若火焰不熄滅,則說(shuō)明
二氧化碳還沒(méi)有收集滿,應(yīng)該繼續(xù)收集。
(3)F裝置的用途很廣,下列關(guān)于該裝置的用法正確的是 。
(將正確答案的序號(hào)填在橫線上)
A當(dāng)裝置內(nèi)盛滿水,若收集氫氣,氣體從b通入 ,若收集氧氣,氣體從a通入。
B當(dāng)裝置內(nèi)盛有一半的濃硫酸時(shí),除去氫氣中的水蒸氣,氣體從b通入
C當(dāng)裝置內(nèi)盛滿氧氣時(shí),將裝置內(nèi)的氧氣排除來(lái),水從a通入
D當(dāng)裝置內(nèi)盛有一半的水時(shí),觀察給病人輸氧氣的速率,a端連接氧氣鋼瓶,b端連接病人。
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