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科目： 來(lái)源：白銀 題型：問(wèn)答題

無(wú)土栽培可以顯著提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量和質(zhì)量．某無(wú)土栽培營(yíng)養(yǎng)液中含有溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.08%的KN03．
（1）KN03屬于______（選填“氮肥”、“磷肥”、“鉀肥”或“復(fù)合肥料”）．
（2）欲用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的KN03溶液配制150kg上述營(yíng)養(yǎng)液，需要加水______kg．

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

家鄉(xiāng)出現(xiàn)水稻倒伏現(xiàn)象，他通過(guò)調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)主要原因是缺少______（填元素名稱），建議農(nóng)民施用草木灰，草木灰中含有這種元素的碳酸鹽，其化學(xué)式是______．但是過(guò)多施用草木灰會(huì)使土壤的pH大于7，顯______性，不利于水稻的生長(zhǎng)．

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科目： 來(lái)源：南昌 題型：單選題

下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A．銨態(tài)氮肥一定不能與堿同時(shí)施用
B．原子中質(zhì)子數(shù)一定等于中子數(shù)
C．PH＞7的溶液一定是堿性物質(zhì)
D．酸溶液中一定含有氫離子

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科目： 來(lái)源：無(wú)錫 題型：問(wèn)答題

在電閃雷鳴的雨天，空氣中有如下化學(xué)反應(yīng)發(fā)生：①N2+O2
 放電 
.
 
2NO②2NO+O2=2NO2③3NO2+H2O=2X+NO請(qǐng)回答：
（1）反應(yīng)①②都屬于反應(yīng)______；
（2）反應(yīng)③中X的化式學(xué)為_(kāi)_____；
（3）在N2→NO→NO2的變化中氮元素的化合價(jià)逐步______（填“升高”或“降低“）；
（4）X隨雨水淋灑到土壤中，生成含硝酸根的鹽．試判斷：“雷雨發(fā)莊稼”的說(shuō)法______（填“對(duì)“或“錯(cuò)）．

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科目： 來(lái)源：岳陽(yáng)二模 題型：單選題

下列鑒別物質(zhì)所使用的試劑或方法正確的是（　�。�
A．CO和CO2--看顏色，聞氣味
B．氧氣和氮?dú)?-燃著的木條
C．硫酸銨和氯化鉀--加水看溶解性
D．稀硫酸和氯化鈉溶液--酚酞溶液

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科目： 來(lái)源：大連 題型：單選題

硝酸銨（NH4NO3）是一種常用的化肥，它屬于（　�。�
A．氮肥B．磷肥C．鉀肥D．復(fù)合肥

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科目： 來(lái)源：常德 題型：單選題

2007年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予在“表面化學(xué)”研究領(lǐng)域作出開(kāi)拓性貢獻(xiàn)的德國(guó)科學(xué)家格哈德?埃特爾，應(yīng)用他的研究成果可極大提高氮肥產(chǎn)量．下列物質(zhì)中不屬于氮肥的是（　�。�
A．KClB．CO（NH2）2C．NH4NO3D．NH4HCO3

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科目： 來(lái)源：南昌模擬 題型：填空題

配制番茄的無(wú)土栽培營(yíng)養(yǎng)液要用到KNO3做肥料．硝酸鉀受熱易分解，發(fā)生的反應(yīng)是：
2KNO3
 加熱 
.
 
2KNO2+O2↑
（1）化肥KNO3是一種______．
A．復(fù)合肥料   B．鉀肥    C．氮肥     D．磷肥
（2）KNO2中氮元素的化合價(jià)是______．
（3）根據(jù)KNO3的性質(zhì)推測(cè)，其貯存方法應(yīng)為_(kāi)_____．

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科目： 來(lái)源：益陽(yáng) 題型：單選題

“化學(xué)--人類社會(huì)進(jìn)步的關(guān)鍵”，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)指出下列事例的說(shuō)明中與化學(xué)緊密相關(guān)的一項(xiàng)（　　）
A．紫莖澤蘭、飛機(jī)草…外來(lái)物種的入侵已經(jīng)給我國(guó)造成了約4000億人民幣的損失--外來(lái)物種的入侵
B．化肥的合理施用有效地促進(jìn)了我國(guó)糧食產(chǎn)量的提高--化肥的生產(chǎn)
C．道路、橋梁的大量修建，極大地改善了民生--交通發(fā)達(dá)
D．植樹(shù)造林，既綠化了環(huán)境，又改善了局部氣候--植樹(shù)造林

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科目： 來(lái)源：大豐市二模 題型：單選題

善于整理知識(shí)，能使你更好地掌握知識(shí)，下面是小明同學(xué)對(duì)所學(xué)部分化學(xué)知識(shí)歸納，其中有錯(cuò)誤的一組是（　�。�
A 元素符號(hào)周圍數(shù)字的含義 B 初中化學(xué)中常見(jiàn)的“三”
正上方數(shù)字--表示元素的化合價(jià)
前面的數(shù)字--表示原子的個(gè)數(shù)
右下方的數(shù)字--表示一個(gè)分子中含有的原子數(shù)		 化肥中三種植物營(yíng)養(yǎng)元素--N、P、K
構(gòu)成物質(zhì)的三種基本粒子--分子、
原子、離子
三種可燃性氣體--H2、O2、CO
C 化學(xué)給人類帶來(lái)的貢獻(xiàn) D 須辨清的物質(zhì)
納米金屬貯存氫氣--解決材料問(wèn)題
太陽(yáng)能汽車--解決能源問(wèn)題
開(kāi)發(fā)研制無(wú)硫火柴--解決環(huán)境問(wèn)題		 鉛筆芯中不含鉛--主要成份是石墨
干冰不是冰--是固體二氧化碳
純堿不是堿--是鹽
A．AB．BC．CD．D

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同步練習(xí)冊(cè)答案