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科目: 來源:2014-2015學年廣東省初三畢業(yè)生學業(yè)綜合測試化學試卷(解析版) 題型:填空題

(9分)“碳捕捉技術”是指通過一定的方法,將工業(yè)生產中產生的CO2分離出來進行儲存和利用。實際生產中,常利用NaOH溶液來“捕捉”CO2,過程如下圖所示(部分條件及物質未標出)。

(1)捕捉室內反應的化學方程式為____________________。

(2)“反應分離”中反應的化學方程式為_____________________;__________________。

分離所采用的操作方法是 __________________________。

(3)該生產過程中,沒有涉及的基本反應類型的是_______________。

(4)下列有關該捕捉過程的敘述正確的有__________________。

A.捕捉到的CO2可制備其它化工產品,減少了溫室氣體排放

B.“反應分離”中的反應要吸收大量熱

C.整個過程中,只有一種物質可循環(huán)利用

D.能耗大是該捕捉技術的一大缺點

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科目: 來源:2014-2015學年廣東省初三畢業(yè)生學業(yè)綜合測試化學試卷(解析版) 題型:填空題

(12分)(1)根據(jù)下圖回答問題。

①儀器a的名稱是_________ 。

②實驗室用高錳酸鉀制取氧氣所選用的發(fā)生裝置是_______(填字母序號,下同),化學方程式為 ___________________________。某同學用F裝置收集氧氣時,發(fā)現(xiàn)F裝置中的水變紅了,這是因為___________________________________________________________,

如用C裝置收集氧氣時,驗滿的方法是____________________________________________

用E裝置作為制取氫氣的發(fā)生裝置,可以隨開隨關,原理是_____________________

(2)下圖是某微型實驗的裝置圖。試管中反應發(fā)生后,a處現(xiàn)象是_________;b處現(xiàn)象是__________、b處反應的化學方程式為:_______________________;燒杯中的現(xiàn)象為____________。

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科目: 來源:2014-2015學年廣東省初三畢業(yè)生學業(yè)綜合測試化學試卷(解析版) 題型:探究題

(10分)常溫下沒有氧氣存在時,鐵與水幾乎不反應,但高溫下,鐵與水蒸氣能反應生成一種常見鐵的氧化物和一種氣體。小明很好奇,設計如下實驗探究鐵粉與水蒸氣反應后的產物。

(1)試管尾部放一團濕棉花的目的是_______________。

(2)探究生成的氣體是什么?

用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆鳴聲,稍后有肥皂泡飄到空中。說明生成的氣體是_________。

(3)探究試管中剩余固體成分是什么?

【查閱資料】

常見鐵的氧化物

FeO

Fe2O3

Fe3O4

顏色、狀態(tài)

黑色粉末

紅棕色粉末

黑色晶體

能否被磁鐵吸引

【初步驗證】試管中剩余固體為黑色,能全部被磁鐵吸引。

【猜想與假設】猜想一:剩余固體是Fe與Fe3O4;猜想二:剩余固體是_____________。

【實驗探究】

實驗操作

實驗現(xiàn)象及結論

【實驗結論】鐵和水蒸氣反應的化學方程式為___________________________________。

【反思與交流】該黑色固體不可能是Fe2O3,理由是_______________________________。

【拓展】把赤鐵礦冶煉成鐵,其主要反應原理是在高溫下,一氧化碳奪取鐵礦石里的氧,將鐵還原出來,請寫出化學反應方程式:______________________________________。

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科目: 來源:2014-2015學年廣東省初三畢業(yè)生學業(yè)綜合測試化學試卷(解析版) 題型:填空題

(4分)下圖為某種維生素C(簡寫Vc,化學式:C6H8O6)說明書的一部分,請回答:

(1)人體缺乏維生素C就會患____________病。

(2)“Vc”中碳、氫、氧元素的質量比是_________。

(3)176g“Vc”中碳元素的質量是_________g。

(4)若正常成年人每天最低需要補充“Vc”60mg時,這些“Vc”完全由圖中“維生素C”來補充時,則每次至少服用_________片。

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科目: 來源:2014-2015學年廣東省初三畢業(yè)生學業(yè)綜合測試化學試卷(解析版) 題型:計算題

(9分)化學實驗課上,老師為每組同學分別提供了一瓶氫氧化鈉溶液,讓他們用1%的稀鹽酸(密度為1.1g/mL)來測定其溶質的質量分數(shù)。甲組同學的實驗如圖1所示:在燒杯中加入5g氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液,用滴管慢慢滴入1%的稀鹽酸,并不斷攪拌, 溶液pH的變化如圖2所示.請回答

(1)a點溶液中大量存在的離子有__________

(2)b點溶液中的溶質有__________________

(3)計算氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數(shù)。(保留一位小數(shù))

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科目: 來源:2014-2015學年廣東省中山市紀中三鑫九年級4月聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質的用途中,利用其物理性質的是

A.干冰用作冷凍劑 B.硫酸用于處理堿性廢液

C.氧氣用于氣焊 D.生石灰用作干燥劑

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科目: 來源:2014-2015學年廣東省中山市紀中三鑫九年級4月聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

乙醇(C2H5OH)是可再生資源,其燃燒的化學方程式為C2H5OH + 3O22CO2 + 3H2O,該化學方程式中,不存在的物質種類是

A.單質 B.氧化物 C.鹽 D.有機化合物

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科目: 來源:2014-2015學年廣東省中山市紀中三鑫九年級4月聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

佛山西樵山是嶺南名山,有“天然氧吧”之美譽。山林里空氣中的自由電子附著在氧分子上形成負氧離子(O2一),被稱為“空氣維生素”。O2一的相對分子質量是

A.16 B.32 C.32g D.33

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科目: 來源:2014-2015學年廣東省中山市紀中三鑫九年級4月聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

生活中常用的不粘鍋,其內襯用的一種材料叫聚四氟乙烯。該材料屬于

A.金屬材料 B.納米材料 C.復合材料 D.有機合成材料

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科目: 來源:2014-2015學年廣東省中山市紀中三鑫九年級4月聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

化學是一門以實驗為基礎的科學,許多化學重大發(fā)現(xiàn)和研究成果都是通過實驗得到的。下列實驗操作或設計中正確的是

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