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科目: 來(lái)源: 題型:


在反應(yīng)3A+2B===2C+D中,A、B兩種物質(zhì)完全反應(yīng)時(shí)的質(zhì)量比為3∶4,若生成C和D共140 g,則反應(yīng)消耗B的質(zhì)量為(  )

A.60 g  B.90 g  C.80 g  D.120 g

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科目: 來(lái)源: 題型:


銅絲在耐高溫的容器中密封(內(nèi)含空氣)加熱,下圖中能正確表示容器內(nèi)有關(guān)量隨時(shí)間變化的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:


根據(jù)化學(xué)方程式A+NaOH===B+H2O推斷,B、A的相對(duì)分子質(zhì)量相差(  )

A.12  B.18  C.22  D.40

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科目: 來(lái)源: 題型:


某同學(xué)從定量角度研究雙氧水制取氧氣的過(guò)程,對(duì)原實(shí)驗(yàn)進(jìn)行部分改進(jìn),增加了稱量操作。具體做法是取10%的雙氧水和少量的二氧化錳放入氣體發(fā)生裝置,并對(duì)反應(yīng)前后混合物的質(zhì)量進(jìn)行稱量,記錄如下:

反應(yīng)過(guò)程

反應(yīng)前

反應(yīng)后

質(zhì)量變化(不含容器質(zhì)量)

34.3 g

32.7 g

若反應(yīng)后,雙氧水分解完全且氧氣全部逸出,該同學(xué)得出的結(jié)論中,不合理的是(  )

A.反應(yīng)速率逐漸加快  B.最多得到氧氣的質(zhì)量為1.6 g

C.催化劑二氧化錳的質(zhì)量為0.3 g  D.反應(yīng)得到水和氧氣的質(zhì)量比為9∶8

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科目: 來(lái)源: 題型:


尿素[CO(NH2)2]是含氮量較高的氮肥。工業(yè)上以CO2等物質(zhì)為原料合成尿素,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2X===CO(NH2)2+H2O,其中X的化學(xué)式是(  )

A.N2                B.NH3             C.N2H4               D.NO

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列化學(xué)反應(yīng)可用圖表示的是(  )

A.H2CO3CO2↑+H2O  B.2H2SO3+O2===2H2SO4

C.2HClO2HCl+O2↑  D.CaCO3CaO+CO2

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)“X2+3Y2=2Z”的敘述錯(cuò)誤的是(  )

A.Z的化學(xué)式為XY3

B.若m g X2n gY2恰好完全反應(yīng),則生成(mn) g Z

C.若X2和Y2的相對(duì)分子質(zhì)量分別為M和N,則Z的相對(duì)分子質(zhì)量為(M+N)

D.若a g X2完全反應(yīng)生成b g Z,則同時(shí)消耗(ba) g Y2

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科目: 來(lái)源: 題型:


下圖四位同學(xué)正在討論某一個(gè)化學(xué)方程式表示的意義,他們所描述的化學(xué)方程式是(  )

A.2Mg+O22MgO

B.2CO+O22CO2

C.2H2+O22H2O

D.C+O2CO2

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是(  )

A.4Fe+3O22Fe2O3  B.2Al+3O22AlO3

C.CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O  D.CO+O2CO2

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列現(xiàn)象能用質(zhì)量守恒定律解釋的是(  )

A.m g水受熱形成m g水蒸氣

B.煤燃燒留下的煤灰比原煤的質(zhì)量少

C.10 g食鹽溶于70 g水中得到80 g食鹽水

D.濕衣服晾干后,質(zhì)量變小

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同步練習(xí)冊(cè)答案