有一包粉末，已知由CaCO₃、FeCl₃、MgCl₂、Na₂SO₄、NaOH、NaNO₃中的幾種組成．為確定其組成，現(xiàn)進行以下實驗，各步驟均已充分反應．

①取一定質(zhì)量的粉末，加水攪拌后過濾，得到沉淀和無色溶液A；

②向①步得到的沉淀中加入足量稀鹽酸，得到無色氣體和黃色溶液；

③將①步得到的無色溶液A進行如圖所示的實驗．

請回答下列問題：

（1）B的化學式是　．

（2）A中一定存在的溶質(zhì)的化學式是　．

（3）生成白色沉淀D的化學方程式是   ．

（4）這包粉末中可能含有物質(zhì)的化學式是  ．

 A﹣I是初中化學中常見的物質(zhì)．它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系．已知A為鋁土礦的主要成分，通常情況下F是一種液體，C、D、H、I為氣體，H能參與綠色植物的光合作用，G為黑色固體．

請回答下列問題：

（1）G的化學式是  ．

（2）H+單質(zhì)碳→I，其反應條件是　  　

（3）AB+C的化學方程式是　　．

（4）I+F（氣體）H+D的化學方程式是　　．

A~N是初中學過的物質(zhì)。D是相對分子質(zhì)量為40的氧化物，A是不溶于稀硝酸的白色沉淀，E是難溶于水的白色沉淀，實驗室通常用N制取CO₂。右下圖是這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應物、生成物及反應條件已省略。

（注：難溶性堿加熱分解生成對應的氧化物）

（1）寫出化學式：A               ，N               。

（2）寫出E→B的化學反應方程式                            。

（3）由F生成E需加入的物質(zhì)是              。

（4）C在空氣中燃燒生成D的實驗現(xiàn)象是                          。C在空氣中燃燒除了生成D之外，也可能與空氣中的氮氣生成氮化物（氮元素化合價為-3），該氮化物的化學式是              。

某同學設計鑒別物質(zhì)引導圖如下:

回答下列問題:

（1）A為        ，此反應的化學方程式為                    。

（2）B為             。

（3）C為             。

A、B、C、D為初中化學常見的四種物質(zhì)，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化和反應關(guān)系（“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，“—”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學反應，部分反應物、生成物及反應條件已略去）

（1）若A、B、C、D中均含有一種相同的元素，常溫下，A為無色液體，C為黑色固體，則A為            ，C與D發(fā)生的化學反應     （填“是”或“不是”）置換反應。

（2）若A、B、C、D為四種不同類別的化合物，C在生活中可用來除油污，且C的固體可作某些氣體的干燥劑，則A為  　　　　   ，寫出B→C這一反應的化學方程式    　　　　　　                              。

 A~F是初中化學中常見的六種物質(zhì)，其中B、C組成元素相同，C、D、E、F是不同類別的化合物，D和E的溶液均呈堿性，且E可用作建筑材料，它們相互間的關(guān)系如圖所示，（圖中“—”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應，“→”表示由某一物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一物質(zhì)，部分反應物、生成物及反應條件已略去）。

請回答：

（1）E的化學式_________________；C的化學式____________。

（2）寫出有關(guān)反應的化學方程式：

①______________________________________________；

②______________________________________________。

圖中的A~H是初中化學常見的化合物，且分別是由H、O、S、Na、Ca、Cu中的兩種或三種元素組成的。其中B、E是氧化物，E中兩種元素質(zhì)量之比為2：3；C、F、H為相同類別的化合物，F(xiàn)易溶于水并放出大量的熱；G的溶液呈藍色。圖中的“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學反應；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應物、生成物或反應條件已略去。

（1）G的化學式為____________。

（2）寫出E和F反應的化學方程式________________________________。

（3）G和H反應的基本反應類型為__________________。

（4）寫出C→B發(fā)生分解反應的化學方程式：________________________。

如右圖所示，A-G是初中化學常見的其中物質(zhì)。

圖中“    ”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“   ”表示相互能反應。F可以

用于改良酸性土壤，D、E組成元素相同，B、C、G成為下為

氣體，在實驗室中常用A制取G。

（1）F的化學式是          ；物質(zhì)A的一種用途是              ；

（2）D    C反應的化學方程式是                               ；

（3）圖中涉及B物質(zhì)的反應中，未出現(xiàn)的基本反應類型是           。

A、B、C、D、E、F、G為常見的物質(zhì)，其中B、E、G屬于單質(zhì)，反應②是煉鐵工業(yè)中的主要反應，它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示：

（1）物質(zhì)A的化學式是           ；寫出反應④的基本反應類型            。

（2）寫出反應②的化學方程式：                                。

（3）寫出反應③中生成紅色固體E的化學方程式：                         。

 A、B、C、D是初中化學常見的物質(zhì)，這四種物質(zhì)中均含有同一種元素。其中A為無色氣體單質(zhì)，B、C為氧化物，且B為有毒氣體，D是大理石的主要成分。它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示（圖中反應條件及部分反應物、生成物已省略）

   回答下列問題：

  （1）寫出下列物質(zhì)的化學式：A             ；B            。

  （2）寫出由物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為物質(zhì)B的化學方程式                            。

  （3）寫出物質(zhì)C與過氧化鈉（Na₂O₂）反應生成碳酸鈉和物質(zhì)A的化學方程式       

                           。