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科目: 來(lái)源:海珠區(qū)模擬 題型:單選題

下列關(guān)于化肥、農(nóng)藥的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.農(nóng)藥有毒,應(yīng)該禁止施用農(nóng)藥
B.磷酸銨[(NH43PO4]和氯化鉀均屬于復(fù)合肥料
C.氯化銨與熟石灰混合、研磨,能聞到刺激性的氣味
D.只觀察外觀,不能區(qū)別硫酸鉀與磷礦粉

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科目: 來(lái)源:迪慶州 題型:單選題

趙麗家田里的玉米葉子發(fā)黃,需要施氮肥,她應(yīng)選用的化肥是(  )
A.CO(NH22B.Ca3(PO42C.K2SO4D.KCl

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

化學(xué)源于生活,生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí).請(qǐng)你用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
(1)爸爸給家里換了一臺(tái)太陽(yáng)能淋浴器,淋浴器可以將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_____能.
(2)為了使家里的花生長(zhǎng)茂盛,媽媽給花施加了一些硝酸鉀,硝酸鉀屬于______肥料.
(3)小亮同學(xué)在學(xué)習(xí)炒菜時(shí),不小心油鍋著火了,他迅速用鍋蓋蓋滅,該滅火的原理是______.飯后洗碗盤(pán)時(shí),他滴了幾滴洗滌劑以除去油漬,這是利用了洗滌劑的______功能.
(4)減少使用不必要的塑料制品,重復(fù)使用某些塑料制品和使用一些新型的、可降解的塑料等可以解決______問(wèn)題.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

化膽中的氮肥很多是銨鹽.已知氨氣通入水中后,其溶液呈堿性.將硫酸銨和氫氧化鈣混合后放入試管加熱,用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在試管口,濕潤(rùn)紅色石蕊試紙會(huì)變藍(lán)色,這是檢驗(yàn)銨鹽的方法.上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明(______。
A.銨鹽和堿的反應(yīng)是屬于復(fù)分解反應(yīng)類(lèi)型    B.氨氣比空氣輕
C.能使紅色石蕊試紙變藍(lán)色就是氨氣        D. 銨鹽能和堿反應(yīng)放出氨氣.

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科目: 來(lái)源:瀘州 題型:單選題

下列化肥中,能促使植物根系發(fā)達(dá),耐寒耐旱的是( 。
A.尿素CO(NH22B.氯化鉀KCl
C.磷酸二氫鈣Ca(H2PO42D.硫酸銨(NH42SO4

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

根據(jù)化學(xué)常識(shí),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.施用碳銨后應(yīng)立即蓋上土壤
B.復(fù)合肥是兩種或兩種以上化肥的混合物
C.可用工業(yè)用鹽作食鹽用于烹調(diào)
D.加碘食鹽中的“碘”通常是指碘單質(zhì)

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科目: 來(lái)源:濰城區(qū)二模 題型:單選題

磷酸二氫銨是用量較大的一種化肥,其有效成分是NH4H2PO4,它屬于( 。
A.鉀肥B.磷肥C.氮肥D.復(fù)合肥

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

施用鉀肥能增強(qiáng)農(nóng)作物的抗倒伏能力.可用作鉀肥的是______;它是由______種元素組成的,相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)_____.

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科目: 來(lái)源:自貢 題型:單選題

給農(nóng)作物施用下列一種化肥就能增加兩種需要量較大的營(yíng)養(yǎng)元素,這種化肥是( 。
A.NH4HCO3B.K2SO4C.Ca3(PO42D.KNO3

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

小明家是種植蔬菜的專業(yè)戶,他學(xué)習(xí)了初三化學(xué)后告訴父母:施用適量的氮肥可以使種植的蔬菜葉色濃綠.因此:
(1)他建議其父母去買(mǎi)的氮肥的是______.(填字母)
A、碳酸氫銨[NH4HCO3];B、硫酸鉀[K2SO4];C、磷礦粉[Ca3(PO42]
(2)他還告戒父母在施用氮肥的同時(shí)______(填“能”或“不能”)施用草木灰.
理由是______.
(3)他還建議父母經(jīng)常向大棚中補(bǔ)充氣體肥料CO2,目的是促進(jìn)綠色植物______作用.但人在進(jìn)入大棚之前,需先進(jìn)行______試驗(yàn).

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同步練習(xí)冊(cè)答案