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科目: 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法正確的是(  )。

A.鹽酸能使紫色石蕊溶液變藍(lán)

B.濃硫酸露置于空氣中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大

C.露置于空氣中的固體氫氧化鈉,其成分不會(huì)發(fā)生變化

D.打開(kāi)濃鹽酸的試劑瓶,瓶口會(huì)產(chǎn)生白霧

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)的是(  )。

A.氧氣有氧化性                 B.酒精有可燃性

C.濃鹽酸有揮發(fā)性               D.濃硫酸有腐蝕性

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科目: 來(lái)源: 題型:


物質(zhì)王國(guó)發(fā)生了一起團(tuán)伙盜竊案,“警察”把兩名“嫌疑犯”(分別是稀鹽酸、氯化鈉溶液)帶回了“警察局”。上級(jí)派出下列四名“警察”分別去審“他們”(即把“他們”鑒別出來(lái))。不能圓滿(mǎn)完成任務(wù)的“警察”是(  )。

A.紅面氧化鐵“警察”                    B.白面碳酸鈣“警察”

C.紫面石蕊溶液“警察”              D.二氧化碳“警察”

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科目: 來(lái)源: 題型:


碳酸鎂晶須(MgCO3·nH2O,n = 1~5的整數(shù))廣泛應(yīng)用于冶金、耐火材料及化工產(chǎn)品等領(lǐng)域。為測(cè)定碳酸鎂晶須中n的值,學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如下裝置并進(jìn)行了3次實(shí)驗(yàn):(不考慮稀鹽酸揮發(fā)

【查閱資料】:

a、碳酸鎂晶須受熱分解,生成3種氧化物;

b、相對(duì)分子質(zhì)量:[Mr(MgCO3)∶84、Mr(H2O)∶18、Mr(MgO)∶40、Mr(CO2)∶44]

【實(shí)驗(yàn)步驟】

                 

②準(zhǔn)確稱(chēng)取3.45g MgCO3·nH2O放在B裝置中,連接儀器;

③打開(kāi)彈簧夾a,鼓入一段時(shí)間空氣,稱(chēng)量C裝置的質(zhì)量;

④關(guān)閉彈簧夾a,打開(kāi)分液漏斗活塞,緩緩滴入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣體為止;

⑤打開(kāi)彈簧夾a,            

編  號(hào) 1 2 3

實(shí)驗(yàn)前 228.00 228.00 228.00

實(shí)驗(yàn)后 229.10 229.11 229.09

⑥準(zhǔn)確稱(chēng)量C裝置的質(zhì)量(如右表);

⑦重復(fù)上述步驟;

⑧根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算。

【實(shí)驗(yàn)分析及數(shù)據(jù)處理】

(1)完善實(shí)驗(yàn)步驟:①   ▲   ;⑤   ▲   ;

(2)請(qǐng)計(jì)算碳酸鎂晶須中的n值。(要求有計(jì)算過(guò)程,3分)

(3)A裝置中盛放的溶液是   ▲   ;其作用是  ▲ 

(4)D裝置的作用是   ▲  

【實(shí)驗(yàn)反思】

(5)下列選項(xiàng)中,會(huì)造成實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大的是   ▲   ;偏小的是   ▲    ;

①反應(yīng)結(jié)束后,沒(méi)有通空氣;           ②稱(chēng)量C裝置前,沒(méi)有通空氣;

③沒(méi)有A裝置;                        ④沒(méi)有D裝置;

⑤稀鹽酸滴加速率太快;               ⑥C裝置中NaOH溶液濃度過(guò)大;

(7)為精確測(cè)定n的值,在老師指導(dǎo)下,小組同學(xué)稱(chēng)取13.8 g MgCO3·nH2O進(jìn)行熱重分析,并繪制出如圖所示的熱重曲線示意圖。則:

①t1—t2段發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式為:   ▲   ;

②t2—t3段發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式為:   ▲   。

③t3—t4段發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式為:   ▲   。

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科目: 來(lái)源: 題型:


實(shí)驗(yàn)課上,為檢驗(yàn)鎂條能否在N2中燃燒,興趣小組展開(kāi)如下探究:

【查閱資料】氮化鎂(Mg3N2)是一種淡黃色固體,能和水反應(yīng),生成Mg(OH)2和NH3

【實(shí)驗(yàn)步驟】

①將足量白磷在空氣中點(diǎn)燃后,迅速伸入鐘罩內(nèi),塞緊橡皮塞(圖1);

②待鐘罩內(nèi)水面不再變化時(shí),向水槽中加水,使水槽中液面與鐘罩內(nèi)液面相平;

③打開(kāi)橡皮塞,將燃著的螺旋狀鎂條迅速伸入鐘罩內(nèi),塞緊橡皮塞(圖2);

④待鐘罩內(nèi)水面不再變化時(shí),觀察鐘罩內(nèi)壁及表面皿中固體顏色,取少量固體加入水中。

【分析】

(1)步驟①中足量白磷在鐘罩內(nèi)燃燒的目的是   ▲   ;

(2)步驟②中如果不加水至水槽中液面與鐘罩內(nèi)液面相平,會(huì)造成什么后果?   ▲   ;

(3)步驟③中鎂條繞成螺旋狀的目的是   ▲   ;鎂條劇烈燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式

   ▲   ,反應(yīng)的現(xiàn)象是   ▲  

(4)步驟④中鐘罩內(nèi)壁及表面皿中出現(xiàn)淡黃色固體。加入水中,產(chǎn)生白色渾濁及能使?jié)駶?rùn)紅色石蕊試紙變   ▲   色的氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為   ▲  

【結(jié)論】

鎂能在N2中燃燒,并生成Mg3N2

(5)請(qǐng)你判斷:2.40g鎂條在某密閉容器中完全燃燒,所得固體質(zhì)量可能      ▲  

[相對(duì)分子質(zhì)量 —— Mr(MgO)∶40、   Mr(Mg3N2)∶100]

A.3.33g       B.4.00g       C.3.93g       D.3.96g

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科目: 來(lái)源: 題型:


通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)。請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題。

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)示的儀器名稱(chēng):①   ▲   ,②   ▲  

(2)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為  ▲  (填字母序號(hào),下同),為了收集純度較高的氧氣,應(yīng)選用的收集裝置為  ▲  ,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式    ▲    。

(3)實(shí)驗(yàn)室也可用裝置E制O2 ,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式    ▲    。該實(shí)驗(yàn)可用裝置  ▲  替換長(zhǎng)頸漏斗,其優(yōu)點(diǎn)是   ▲   。該發(fā)生裝置還可用于制   ▲  (寫(xiě)一種氣體)

(4)注射器C可用于檢查裝置E的氣密性,步驟如下:

①向錐形瓶中加入少量水至淹沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗下端,目的是  ▲  。

②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處。

③緩慢拉動(dòng)注射器C的活塞,觀察到   ▲  ,表示裝置E的氣密性良好。

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科目: 來(lái)源: 題型:


氯化鈉是生活必需品,也是重要的化工原料。提純含少量泥沙的粗鹽,一般經(jīng)過(guò)下操作流程:

    (1)操作①中必須用到的儀器是    ▲   (填序號(hào))。

      A.研缽      B.量筒      C.漏斗     D.玻璃棒

(2)操作④中需要將圓形濾紙折疊處理,下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是(填序號(hào))。

(3)操作④所得濾液依然渾濁,出現(xiàn)在這種情況的原因可能是    ▲  

 A.濾紙破損                     B.濾液液面高于濾紙邊緣

 C.沒(méi)有用玻璃棒引流             D.濾紙沒(méi)有緊貼漏斗內(nèi)壁

  (4)操作⑤是   ▲   (填操作名稱(chēng))。該操作中容易造成食鹽固體飛濺,為盡量減少飛濺,可采取的措施有   ▲   。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)可用   ▲   夾持蒸發(fā)皿放在   ▲   上冷卻。

     (5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱(chēng)量獲得的精鹽,并計(jì)算精鹽的制得率,發(fā)現(xiàn)制得率超過(guò)了100%,其可能原因是    ▲    (填序號(hào))。

      A.食鹽沒(méi)有全部溶解即過(guò)濾

      B.蒸發(fā)時(shí)食鹽飛濺劇烈

      C.蒸發(fā)后,所得精鹽很潮濕

      D.器皿上沾有的精鹽沒(méi)全部轉(zhuǎn)移到稱(chēng)量紙上

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科目: 來(lái)源: 題型:


材料在生活中應(yīng)用很廣泛。

(1)下列生活物品屬于復(fù)合材料的是   ▲   ;

 


A.玻璃杯           B.鐵鍋             C.塑料桶         D.玻璃鋼轉(zhuǎn)椅

(2)現(xiàn)行流通的硬幣材質(zhì)均為金屬材料,如一元硬幣是鋼芯鍍鎳(Ni),伍角硬幣是鋼芯鍍銅,一角硬幣是鋁合金或不銹鋼。

①選擇鑄造硬幣的材料不需要考慮的因素是   ▲   (填序號(hào));

A.金屬的導(dǎo)電性             B.金屬的耐腐蝕性

C.金屬的硬度               D.金屬價(jià)格與硬幣面值的吻合度

②五角硬幣鍍銅是因?yàn)槌叵,銅的化學(xué)性質(zhì)   ▲   (填“穩(wěn)定”或“活潑”);

③鋼的含碳量比生鐵(填“高”或“低”),其硬度比純鐵(填“大”或“小”)

④在一定條件下,鎳在空氣中會(huì)形成致密的氧化膜(NiO),反應(yīng)的化學(xué)方程式為   ▲   ,鎳和稀硫酸反應(yīng)會(huì)生成硫酸鎳(NiSO4)和一種可燃性氣體單質(zhì),反應(yīng)化學(xué)方程式為   ▲   ;

⑤根據(jù)右圖鎳原子的結(jié)構(gòu)示意圖回答:鎳原子的原子序數(shù)是   ▲   ,在化學(xué)變化中易   ▲   電子(填“得到”或“失去”)。

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科目: 來(lái)源: 題型:


字母序號(hào)填空:

a.CO2     b.Ca(OH) 2     c.CaO     d.NaHCO3     e.NaCl     f.O2

①常用作食品干燥劑的是  ▲  ;        ②可改良酸性土壤的是   ▲   ;

③用于運(yùn)動(dòng)飲料生產(chǎn)的氣體是  ▲  ;    ④可作調(diào)味品的是  ▲  ;

⑤用于焙制糕點(diǎn)的是  ▲  ;            ⑥可供給呼吸的是  ▲  。

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科目: 來(lái)源: 題型:


化學(xué)用語(yǔ)填空:

①3個(gè)氧分子   ▲   ;  ②沼氣的主要成分   ▲   ;  ③+5價(jià)的磷元素   ▲   ;

④地殼中含量最多的金屬元素   ▲   ;  ⑤組成化合物的種類(lèi)最多的元素   ▲   。

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同步練習(xí)冊(cè)答案