科目: 來(lái)源: 題型:
給50mL液體加熱,需要使用的儀器是下列中的 ( )
①試管 ②燒杯 ③試管夾 ④酒精燈 ⑤蒸發(fā)皿 、奘蘧W(wǎng)
⑦鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、嗖AО
A.①③④ B.②④⑦ C.②④⑥⑦ D.④⑤⑧
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列反應(yīng)中既不是分解反應(yīng)也不是化合反應(yīng)的是 ( )
A.氫氣+氧氣→ 水 B.石蠟+氧氣→ 水+二氧化碳
C.碳酸氫銨→氨氣+水+二氧化碳 D.鎂+氧氣→ 氧化鎂
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科目: 來(lái)源: 題型:
城市中的生活用水是經(jīng)自來(lái)水廠凈化處理過(guò)的,其過(guò)程可表示為:取水→沉降→過(guò)濾→吸附→消毒→配水 ,下列過(guò)程屬于化學(xué)變化的是 ( )
A.取水 B.過(guò)濾 C.吸附 D.消毒
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科目: 來(lái)源: 題型:
在鎂條燃燒實(shí)驗(yàn)中,最能說(shuō)明該變化是化學(xué)變化的現(xiàn)象是( )
A.鎂條變短 B.放出大量的熱
C.發(fā)出耀眼的白光 D.生成白色粉末狀固體
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科目: 來(lái)源: 題型:
天津港化學(xué)危險(xiǎn)品的爆炸使許多人談化學(xué)色變,但通過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)使我們對(duì)化學(xué)有了一定的認(rèn)識(shí),化學(xué)為人類(lèi)的進(jìn)步作出了重大貢獻(xiàn)。下列對(duì)化學(xué)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( )
A. 化學(xué)為人類(lèi)研制了新材料 B. 化學(xué)為人類(lèi)提供了新材料
C. 化學(xué)的發(fā)展導(dǎo)致了生態(tài)環(huán)境的惡化 D. 化學(xué)已成為生命科學(xué)的重要基礎(chǔ)
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖是元素周期表中前三周期元素原子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)元素周期表中不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是 (填字母)。
A. 質(zhì)子數(shù)不同 B. 中子數(shù)不同 C. 相對(duì)原子質(zhì)量不同
(2)1869年, (填字母)發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表。
A. 張青蓮 B. 門(mén)捷列夫 C. 拉瓦錫
(3)硫原子的核電荷數(shù)為 。
(4)氟元素與氯元素位于同一縱行的原因是 ,它們?cè)诨瘜W(xué)反應(yīng)中都易 (填“得到”或“失去”)電子,形成 (填“陰離子”或“陽(yáng)離子”),鋁元素與氯元素形成化合物的化學(xué)式是 。
(5)M2-與Ne 核外電子排布相同,則M元素的名稱(chēng)為 。已知M元素的相對(duì)原子質(zhì)量為a,則M元素原子核內(nèi)的中子數(shù)為 。
(6)觀察上圖元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律
。
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科目: 來(lái)源: 題型:
現(xiàn)有A、B、C、D、E幾種物質(zhì),A、C是單質(zhì);C具有助燃性;A中元素原子核內(nèi)無(wú)中子,在C中燃燒時(shí)有淡藍(lán)色火焰出現(xiàn),并生成B;D的組成元素和B相同,在D中加入某黑色粉末后E,可迅速分解為C和B,E在該反應(yīng)中質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)沒(méi)發(fā)生改變,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出D、E的化學(xué)式:D ;E: ;
(2)寫(xiě)出A在C中燃燒的反應(yīng)表達(dá)式(用化學(xué)式表示): ;
(3)D和B化學(xué)性質(zhì)不同的原因是: 。
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