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科目: 來源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)8.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2011德州)某學(xué)生為了驗(yàn)證鋅、銀、銅三種金屬的活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了五個(gè)實(shí)驗(yàn):①將Zn、Cu分別放入稀鹽酸中;②將Ag放入Cu(NO3)2溶液中;③將Cu放入AgNO3溶液中;④將Cu放入ZnSO4溶液中;⑤將Zn放入AgNO3溶液中.下列實(shí)驗(yàn)組合不能驗(yàn)證鋅、銀、銅三種金屬活動(dòng)性順序的是( )

A.①②

B.①③

C.②④

D.①⑤

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科目: 來源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)8.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

市場(chǎng)上有人用鋁代替純銀制作戒指,下列方法不能將其鑒別出來的是( )

A.利用水、天平和量筒測(cè)密度

B.浸入稀鹽酸中觀察有無氣泡產(chǎn)生

C.浸入CuSO4溶液中觀察是否變色

D.浸入CaCl2溶液中觀察是否產(chǎn)生白色沉淀

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科目: 來源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)8.2練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,在托盤天平兩邊各放一只燒杯,調(diào)至平衡.往右邊燒杯里注入一定量的稀硫酸,左邊燒杯里注入相同質(zhì)量的鹽酸.

(1)如圖甲所示,兩邊燒杯中各投入少量相同質(zhì)量的鋅粒,鋅粒完全溶解后,天平指針有何變化?________,理由是________________________________.

(2)如圖乙所示,若左邊投入鋅粒,右邊投相同質(zhì)量的鎂條,鋅、鎂全部溶解后,天平指針有何變化?________________________________________________________,理由是________________________.

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科目: 來源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)8.2練習(xí)卷(解析版) 題型:探究題

(2013青島)我市某化工廠排放的廢液中含有硫酸銅和硫酸亞鐵.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)取了適量的上述廢液樣品,將一定量鋅粉加入樣品中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾液A和固體B.

請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:

(1)關(guān)于濾液A所含溶質(zhì)的猜想中,不合理的是________(填寫序號(hào)).

①猜想一:只有硫酸鋅

②猜想二:硫酸鋅、硫酸亞鐵

③猜想三:硫酸鋅、硫酸亞鐵、硫酸銅

④猜想四:硫酸鋅、硫酸銅

(2)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn),確定“猜想二”對(duì)應(yīng)的固體B的成分:________________________________________.

(3)反應(yīng)后析出金屬的質(zhì)量________(填“一定”或“不一定”)比參加反應(yīng)的金屬質(zhì)量。

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科目: 來源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)8.2練習(xí)卷(解析版) 題型:探究題

(2012山西)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在探究Mg、Cu、Fe三種金屬的有關(guān)性質(zhì)時(shí)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

(1)實(shí)驗(yàn)一:①試管內(nèi)未發(fā)生反應(yīng),②試管中有紅色物質(zhì)析出,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________,該實(shí)驗(yàn)可得出三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)開_______.

(2)實(shí)驗(yàn)二:將實(shí)驗(yàn)一后①、②試管內(nèi)的物質(zhì)倒入燒杯中,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的紅色固體明顯增多,一段時(shí)間后過濾.濾渣中一定含有的物質(zhì)是________,可能有的物質(zhì)是________,為了進(jìn)一步確定可能有的物質(zhì)是否存在,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下方案:

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

取少量濾渣于試管中,向其中滴加________

沒有氣泡產(chǎn)生

________

濾液中含有的金屬離子可能是________.

①M(fèi)g2+ ②Mg2+、Fe2+ ③Mg2+、Fe3+ ④Cu2+、Fe2+ ⑤Mg2+、Fe2+、Cu2+

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科目: 來源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)8.2練習(xí)卷(解析版) 題型:計(jì)算題

(2011濰坊)鋼鐵的生產(chǎn)和使用是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的一個(gè)重要標(biāo)志.

(1)每年,鐵銹蝕都會(huì)造成巨大的損失,鐵制品銹蝕的主要原因是________________________.

(2)校課外興趣小組的同學(xué)取濰坊某鋼鐵廠生鐵樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn):將四份不同質(zhì)量的生鐵樣品(假定其中只含單質(zhì)鐵和單質(zhì)碳)分別加到100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸中,充分反應(yīng)后,測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:(已知:在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L H2的質(zhì)量為2g)

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

1

2

3

4

生鐵樣品的質(zhì)量/g

2.88

5.76

9.24

10.28

生成H2的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)/L

1.12

2.24

3.36

m

通過計(jì)算回答下列問題:

①上述表格中m的值為________________________.

②根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算稀硫酸中H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)8.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2013廣東)一定質(zhì)量的鋅、鐵分別和等質(zhì)量的相同鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如下圖所示,下列說法不正確的是( )

A.t1時(shí),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量鋅比鐵大

B.t1時(shí),產(chǎn)生氫氣的速率鋅比鐵大

C.t2時(shí),參加反應(yīng)鋅的質(zhì)量與鐵相等

D.t2時(shí),鋅、鐵消耗的鹽酸質(zhì)量相等

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科目: 來源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)8.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2011江西)有等質(zhì)量的A、B兩種金屬,相對(duì)原子質(zhì)量Ar(A)<Ar(B).將A放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的稀硫酸中,B放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的稀鹽酸中,在反應(yīng)中A、B均顯正二價(jià),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨時(shí)間變化曲線如圖所示.下列說法正確的是( )

A.產(chǎn)生氫氣的速率A<B

B.反應(yīng)后A、B一定都有剩余

C.消耗的稀硫酸和稀鹽酸的質(zhì)量一定不相等

D.消耗B的質(zhì)量一定小于消耗A的質(zhì)量

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科目: 來源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)8.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2011揭陽)向氯化銅溶液中加入一定量的鋅粉充分反應(yīng),下列情況中可能出現(xiàn)的是( )

①溶液中有Zn2+、Cu2+,不溶物為Cu ②溶液中有Zn2+、Cu2+,不溶物為Zn ③溶液中只有Zn2+,不溶物為Zn ④溶液中只有Zn2+,不溶物為Zn、Cu

A.①③

B.②③

C.①④

D.③④

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科目: 來源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)8.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2011遵義)某化學(xué)興趣小組,為了探究Ag、Zn、Cu三種金屬的活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了如下圖所示的4種實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你判斷其中不能達(dá)到目的的是( )

A.

B.

C.

D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案