下列實驗操作中，不正確的是（ ）

A．加熱液體 B．稀釋濃硫酸

C．蒸發(fā)食鹽水 D．鐵絲在氧氣中燃燒

2015年“世界水日”、“中國水周”的宣傳主題為“節(jié)約水資源，保障水安全”．下列有關水的認識中錯誤的是（ ）

A．大量使用農(nóng)藥、化肥，不會造成水體污染

B．水通過三態(tài)變化實現(xiàn)天然循環(huán)

C．水是生命之源，保護水資源包括防止水體污染和節(jié)約用水兩方面

D．隨意丟棄廢電池易造成水土重金屬污染

根據(jù)你的生活經(jīng)驗和所學的化學知識，判斷下列做法不能達到目的是（ ）

A．用灼燒聞氣味的方法區(qū)分羊毛線和棉線

B．用碳酸氫鈉治療胃酸過多

C．用燃燒的小木條放入集氣瓶內(nèi)來檢驗二氧化碳是否集滿

D．用肥皂水涂在蚊蟲叮咬處止癢

觀察是學習化學的重要方法之一，以下是從某同學記錄的化學實驗現(xiàn)象，其中符合事實的是（ ）

A．敞開濃鹽酸試劑瓶口冒出白霧

B．用pH試紙測得某溶液的pH=1.4

C．銨態(tài)氮肥與堿共熱放出無色無味氣體

D．馬鈴薯片遇到碘酒后顏色不變

很多飲料中都含有檸檬酸（C6H8O7）．下列關于檸檬酸的說法中正確的是（ ）

A．屬于氧化物

B．由6個碳原子、8個氫原子和7個氧原子組成

C．分子中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大

D．分子中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6：8：7

下列有關物質(zhì)的歸類錯誤的是（ ）

如圖所示是兩種氣體發(fā)生化學反應的微觀示意圖，其中相同的球代表同種原子，下列說法正確的是（ ）

A．化學反應前后原子的種類不變

B．生成物一定是氧化物

C．化學反應前后分子的種類不變

D．該反應屬于置換反應

“類推”是化學學習過程中常用的思維方法．現(xiàn)有以下類推結果，其中正確的是（ ）

A．因為堿溶液呈堿性，所以呈堿性的溶液一定是堿溶液

B．金屬鋁與鹽酸反應生產(chǎn)AlCl3和H2，所以金屬鐵與鹽酸反應生產(chǎn)FeCl3和H2

C．因為燃燒需要同時滿足三個條件，所以滅火也要同時控制這三個條件

D．因為蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，所以蠟燭中一定含有碳元素和氫元素

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法均正確的是（ ）

規(guī)范書寫是我們學習中必須遵循的原則，小明在元素周期表中查找到如圖所示的一格后，明白了不能把一氧化碳寫成“Co”的原因．

（1）“Co”表示 元素（填名稱）；

（2）“CO”是由 兩種元素（填名稱）組成的 （填“單質(zhì)”或“化合物”）．