科目: 來源:2016屆江蘇省九年級上學(xué)期第二次段考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
CO2與人們的生產(chǎn)和生活有著廣泛的聯(lián)系,下列關(guān)于CO2的認(rèn)識中,正確的一組是
①在地窖、枯井內(nèi)CO2含量會比較高
②CO2比CO多一個O原子
③綠色植物光合作用時吸收O2并放出CO2④CO2不可燃,不助燃,可以滅火.
A.①② B.③④ C.①④ D.②④
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科目: 來源:2016屆江蘇省九年級上學(xué)期第二次段考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為,當(dāng)x>10時,下列敘述正確的是
A.該粒子對應(yīng)的元素在周期表中位于第二周期
B.該粒子為原子
C.該粒子為陽離子
D.該粒子為陰離子
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科目: 來源:2016屆江蘇省九年級上學(xué)期第二次段考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某氣體可能含有H2、CO、CH4中的一種或兩種.在空氣中點燃該氣體,用干燥玻璃片放在火焰上方,干燥玻璃片上有水霧,用另一個蘸有石灰水的燒杯罩在火焰上方,石灰水變渾濁.根據(jù)上述實驗判斷,該氣體成分可能是
A.CO B.H2和CO C.CH4 D.H2
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科目: 來源:2016屆江蘇省九年級上學(xué)期第二次段考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
完成下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式
①
②
③
由上述化學(xué)方程式可以得出下列結(jié)論:
碳單質(zhì)常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,在點燃條件下具有可燃性,高溫下具有還原性.
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科目: 來源:2016屆江蘇省九年級上學(xué)期第二次段考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
某化學(xué)興趣小組用火柴、蠟燭、燒杯三種實驗材料探究物質(zhì)燃燒的條件.
【提出問題】物質(zhì)燃燒需要什么條件?
【猜想與假設(shè)】1.有可燃物2.溫度要達(dá)到著火點3.與氧氣(或空氣)接觸
【設(shè)計與實驗】
驗證 | 對比實驗 | |
假設(shè)1 | 示例:加熱燒杯,燒杯不可燃 | (仿照示例填寫) |
假設(shè)2 | 示例:常溫放置蠟燭,蠟燭不燃燒 | (仿照示例填寫) |
假設(shè)3 | 示例:點燃蠟燭,蠟燭在空氣中持續(xù)燃燒 | (仿照示例填寫) |
【得出結(jié)論】猜想正確,燃燒必須同時滿足 個條件,只要破壞 個燃燒的條件,就能達(dá)到滅火的目的.
【反思質(zhì)疑】氫氣在氯氣中能燃燒.燃燒是否一定要有氧氣參加?
【查閱資料】鎂條能在空氣中劇烈燃燒,也能在二氧化碳中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光、放出大量的熱;細(xì)鐵絲可以在氯氣中劇烈燃燒,放出大量的熱,產(chǎn)生大量棕黃色的煙;磷能在氯氣中劇烈燃燒,放出大量的熱,產(chǎn)生大量的白色煙霧.
【表達(dá)與交流】根據(jù)上述內(nèi)容和課本中對“燃燒”的描述,你認(rèn)為 叫做燃燒.
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科目: 來源:2016屆江蘇省連云港市九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
對于化學(xué)反應(yīng)方程式S+O2SO2表示的意義,敘述錯誤的是
A.在點燃的條件下,硫和氧氣生成了二氧化硫
B.硫加氧氣反應(yīng)生成二氧化硫
C.每32份質(zhì)量的硫和32份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)能生成64份質(zhì)量的二氧化硫
D.在點燃的條件下,每一個硫原子和一個氧分子化合生成一個二氧化硫分子
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科目: 來源:2016屆江蘇省連云港市九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
實驗室制備并收集CO2,通常有以下操作步驟:
①檢查裝置氣密性 ②連接裝置 ③加入大理石 ④加入稀鹽酸 ⑤收集 ⑥驗滿
其中排列順序正確的是
A.①②③④⑤⑥ B.②①④③⑤⑥ C.②①③④⑤⑥ D.②③④①⑤⑥
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科目: 來源:2016屆江蘇省連云港市九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
吸煙有害健康,香煙的煙氣中含有幾百種對人體有害的物質(zhì),尼古丁是其中的一種,其化學(xué)式為C10H14N2,下列關(guān)于尼古丁的說法正確的是
A.尼古丁由三種元素組成
B.尼古丁是由10個碳原子、14個氫原子、2個氮原子構(gòu)成
C.尼古丁中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D.尼古丁中含有氮分子
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科目: 來源:2016屆江蘇省連云港市九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護水”是每個公民的義務(wù)和責(zé)任.
(1)下列“水”屬于純凈物的是 (填序號)
A.蒸餾水 B.河水 C.自來水
(2)用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實驗,b中收集到的氣體是 .請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(3)我市水資源豐富,但分別不均.有些村民用地下水作為生活用水,人們常用 檢驗地下水是硬水還是軟水;生活中可用 的方法降低水的硬度;某同學(xué)自制如圖乙所示簡易凈水器,圖中活性炭的主要作用是
(4)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的多功能水處理劑.高鐵酸鉀受熱時發(fā)生的反應(yīng)為4K2FeO42R+4K2O+3O2↑,則R是 (填化學(xué)式)
(5)請舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施
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科目: 來源:2016屆湖南省常德市九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗操作中,正確的是
A.取用固體藥品 B.聞藥品氣味 C.點燃酒精燈 D.滴加液體
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