（2007•天津）如圖四位同學正在討論某一個化學方程式表示的意義，根據(jù)他們描述的內(nèi)容，試判斷他們所指的化學方程式是（ ）

A．S+O2SO2 B．2CO+O22CO2

C．2H2+O22H2O D．CH4+2O2CO2+2H2O

（2015秋•慶陽校級期中）用如圖所示的裝置進行電解水實驗，有以下現(xiàn)象描述：

①甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的體積比約為2：1

②甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒

③乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復燃

以上現(xiàn)象描述中正確的是（ ）

A．①②③ B．③ C．①② D．②③

（2015秋•慶陽校級期中）用下列物質(zhì)的化學式填空：氧氣、木炭、二氧化碳、二氧化硫

（1）能使帶火星木條復燃的氣體是 ；

（2）能用于滅火的是 ；

（3）能形成酸雨的氣體是 ；

（4）能使澄清石灰水變渾濁的是 ；

（5）能使灼熱氧化銅還原的是 ；反應方程式為 ．

（2007•南寧）蛋白質(zhì)是由多種氨基酸[如：丙氨酸：CH3CH（NH2）COOH等]構(gòu)成的極為復雜的化合物，人體通過食物獲得的蛋白質(zhì)，在胃腸道里與水發(fā)生反應，生成氨基酸，試計算：

（1）丙氨酸分子中氮原子與氧原子的個數(shù)比： ；

（2）丙氨酸的相對分子質(zhì)量： ；

（3）丙氨酸中各元素的質(zhì)量比： ．

（2015•蘇州）下列關(guān)于二氧化碳的說法錯誤的是（ ）

A．二氧化碳是引起溫室效應的主要氣體之一

B．大氣中的二氧化碳是植物進行光合作用必需的物質(zhì)

C．將二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中，溶液變?yōu)榧t色

D．實驗室用大理石與稀硫酸反應制取二氧化碳

（2015•臨沂）鋰電池是新型的高能電池，質(zhì)量輕、電容量大，頗受手機、電腦等用戶的青睞．某種鋰電池的總反應可表示為Li+MnO2=LiMnO2．以下說法錯誤的是（ ）

A．該反應中Li的化合價發(fā)生了變化

B．MnO2中錳元素的化合價為+4價

C．LiMnO2屬于氧化物

D．該反應屬于化合反應

（2015•連云港）麻黃堿可用于治療支氣管哮喘、鼻黏膜充血引起的鼻塞等．它的化學式為C10H15ON，下列說法正確的是（ ）

A．麻黃堿的相對分子質(zhì)量為165

B．麻黃堿中含有10個碳原子

C．麻黃堿中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大

D．麻黃堿中氮元素與氧元素的質(zhì)量比1：1

【考點】化學式的書寫及意義；相對分子質(zhì)量的概念及其計算；元素質(zhì)量比的計算；元素的質(zhì)量分數(shù)計算．精英家教網(wǎng)版權(quán)所有

（2015秋•連城縣期末）空氣中氮氣的含量最多，氮氣在高溫、高能量條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應．如圖是以空氣和其他必要的原料合成氮肥（NH4NO3）的工業(yè)流程．請按要求回答下列問題：

（1）步驟①中發(fā)生的是 變化（填“物理”或“化學”）．

（2）寫出步驟③中發(fā)生反應的化學方程式 ．

（3）上述化學反應中屬于化合反應的有 個．

（4）硝酸銨是無色無臭的透明結(jié)晶或呈白色的結(jié)晶，易溶于水，易吸收結(jié)塊，受熱易分解，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中應如何保存硝酸銨肥料？答： ．

（2015秋•連城縣期末）研究和控制化學反應條件有重要意義．

（1）同學們想探究雙氧水的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)對反應速率的影響，在其他條件相同的情況下進行了三次實驗，記錄各收集一瓶相同體積氧氣所需要的時間．

①取用二氧化錳的儀器是圖1中的 （選填編號）．

②寫出上述反應的化學反應方程式 ．

③實驗3中，加入的二氧化錳質(zhì)量為 g．

④相同條件下，實驗3產(chǎn)生氧氣的速率最快，說明 ．

（2）同學通過查閱資料得知，雙氧水在70℃以上會較快分解產(chǎn)生氧氣．為了驗證加熱雙氧水也可以產(chǎn)生氧氣，同學們選擇圖2裝置（氣密性良好）進行實驗．實驗中觀察到試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡，但將帶火星的木條放在導管口沒有復燃，可能的原因是 ，同學分析原因后，采用了排水法收集氣體，再檢驗，證明加熱雙氧水也可產(chǎn)生氧氣．

（2015•廣州）如圖表示廣州市家用燃料使用的發(fā)展歷程（括號內(nèi)表示主要成分），下列說法錯誤的是（ ）

A．煤中主要含有碳元素，還含有氫、硫等元素，煤是清潔燃料

B．液化石油氣是石油化工的一種產(chǎn)品

C．家用燃料燃燒時均放出熱量

D．煤、石油、天然氣都是化石燃料