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科目: 來(lái)源:2016屆浙江省等七校九年級(jí)上學(xué)期10月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組物質(zhì),要借助酸堿指示劑才能判斷反應(yīng)發(fā)生的是

A.石灰石與鹽酸 B.Fe2O3+HCl C.Fe+H2SO4 D.NaOH+HCl

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科目: 來(lái)源:2016屆浙江省等七校九年級(jí)上學(xué)期10月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,氣球與大氣相通,膠頭滴管中有某種溶液,擠壓膠頭后氣球變大,則膠頭滴管與的廣口瓶物質(zhì)中分別為

A.H2O與 CaO B.NaOH與CO2

C.濃H2SO4與H2O D.稀H2SO4與Zn

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科目: 來(lái)源:2016屆浙江省等七校九年級(jí)上學(xué)期10月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到目的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)操作

A

檢驗(yàn)?zāi)澄粗芤菏欠駷閴A溶液

測(cè)量溶液的pH

B

鑒別稀H2SO4和稀HCl溶液

取樣,加入適量的Ba(NO3)2溶液

C

除去CuSO4溶液中過(guò)量的H2SO4

加入適量的NaOH溶液

D

除去HCl中的水蒸氣

通過(guò)盛裝NaOH固體的U形管

A.A B.B C.C D.D

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科目: 來(lái)源:2016屆浙江省等七校九年級(jí)上學(xué)期10月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

學(xué)校的環(huán)保小組準(zhǔn)備調(diào)查研究化工廠附近的水源污染狀況,進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):

(1)你認(rèn)為在設(shè)計(jì)方案時(shí)擬定的水樣采集點(diǎn)應(yīng)為

A.上游居民區(qū)用水處 B.下游居民區(qū)用水處 C.化工廠排污處 D.三處都選

(2)如果測(cè)得化工廠向水中排放廢液的pH為8,則廢液呈堿性,該污水中不可能含有大量的離子是

A. H+ B.OH﹣ C.Na+ D.CO32﹣

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科目: 來(lái)源:2016屆浙江省等七校九年級(jí)上學(xué)期10月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

小思同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳完畢后,對(duì)廢液中溶質(zhì)的成分產(chǎn)生了興趣.請(qǐng)你一同參與探究并回答下列問(wèn)題:

【提出問(wèn)題】廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?

【作出猜想】小思同學(xué)認(rèn)為廢液中溶質(zhì)只有氯化鈣.

你認(rèn)為還可能有的溶質(zhì)是 (填化學(xué)式).

【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性.

【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】(1)小思同學(xué)取少量廢液與試管中,滴入幾滴無(wú)色酚酞試液后,酚酞不變色.于是小思同學(xué)認(rèn)為自己的猜想是正確的.

(2)你認(rèn)為小思同學(xué)的實(shí)驗(yàn)不能證明他的猜想,理由是

(3)如果要證明你的猜想是正確的,你選擇的試劑是

A 石蕊 B 酚酞 C Na2CO3 D NaOH

【拓展與應(yīng)用】(1)實(shí)驗(yàn)證明你的猜想是正確的.要想處理廢液只得到氯化鈣溶液,應(yīng)向廢液中加足量或過(guò)量的( )

A.Na2CO3 B.CaCO3

(2)通過(guò)以上探究,如果該廢液未經(jīng)處理直接倒入下水道,可能造成的危害 (寫(xiě)一條).

【交流與反思】在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí),除了考慮生成物外,還需要考慮反應(yīng)物是否剩余(環(huán)境污染問(wèn)題).

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科目: 來(lái)源:2016屆浙江省杭州市蕭山區(qū)戴村片九年級(jí)上學(xué)期10月質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

按下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),不能達(dá)到相應(yīng)目的是

A.檢測(cè)該裝置的氣密性

B.配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈣溶液

C.除去一氧化碳中混有的二氧化碳

D.收集氫氣

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科目: 來(lái)源:2016屆浙江省杭州市蕭山區(qū)戴村片九年級(jí)上學(xué)期10月質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

為了探究酸堿中和反應(yīng)是否放熱,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(夾持等固定裝置圖略),針對(duì)該實(shí)驗(yàn)?zāi)康,下列評(píng)價(jià)或改進(jìn),錯(cuò)誤的是

A.若觀察到紅墨水向右移,則說(shuō)明該實(shí)驗(yàn)一定有放熱現(xiàn)象

B.為了使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,可改用氫氧化鈉固體

C.在打開(kāi)活塞a之前應(yīng)先打開(kāi)橡皮管上的止水夾

D.為了使實(shí)驗(yàn)更具有說(shuō)服力,可用氫氧化鉀溶液再次實(shí)驗(yàn)

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科目: 來(lái)源:2016屆浙江省杭州市蕭山區(qū)戴村片九年級(jí)上學(xué)期10月質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在氫氧化鈉溶液中加入一定量的稀鹽酸后,下列實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明兩者恰好完全中和的是

A.滴入適量FeCl3溶液,溶液變黃,但無(wú)沉淀生成

B.滴入幾滴酚酞試液,酚酞試液不變色

C.測(cè)得反應(yīng)后溶液中Na+與Cl﹣的個(gè)數(shù)比為1:1

D.滴入適量AgNO3溶液和稀硝酸,觀察到有白色沉淀

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科目: 來(lái)源:2016屆浙江省杭州市蕭山區(qū)戴村片九年級(jí)上學(xué)期10月質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

小李學(xué)習(xí)了二氧化碳知識(shí)后,進(jìn)行了二氧化碳?xì)怏w在水中溶解性的探究,其實(shí)驗(yàn)步驟及裝置如下.

①用大號(hào)針筒抽取200毫升二氧化碳?xì)怏w.

②試劑瓶中加入200毫升水,塞緊雙孔橡皮塞.

③連接大號(hào)針筒和試劑瓶,緩慢推動(dòng)活塞,將二氧化碳注入水中.

(1)推動(dòng)注射器活塞時(shí)盡量緩慢,其目的是

(2)當(dāng)向水中注入CO2氣體體積達(dá)到120毫升時(shí),紅色油柱開(kāi)始向上移動(dòng).實(shí)驗(yàn)表明在該條件下,1體積水中能溶解 體積的二氧化碳.

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科目: 來(lái)源:2016屆山東省九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013•雞西模擬)空氣中體積分?jǐn)?shù)約為78%的氣體是( )

A.氧氣 B.氮?dú)? C.氫氣 D.二氧化碳

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同步練習(xí)冊(cè)答案