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科目: 來(lái)源:2016屆江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)七校聯(lián)誼九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,硒被譽(yù)為“抗癌大王”.根據(jù)提供的硒的有關(guān)信息,下列說(shuō)法中,正確的是

A.硒屬于金屬元素

B.硒的相對(duì)原子質(zhì)量是78.96g

C.硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=4

D.硒的原子序數(shù)是34

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某物質(zhì)只含兩種元素,其中一種元素為氧元素,下列說(shuō)法正確的是

A.一定是氧化物 B.可能是化合物

C.可能是單質(zhì) D.可能是混合物

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已知某種NH4NO3樣品中混有不含氮元素的雜質(zhì),測(cè)得該NH4NO3樣品中氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24.5%,則樣品中NH4NO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

A.24.5% B.49% C.70% D.80%

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按要求寫(xiě)出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式

(1)磷在空氣中燃燒 ; (2)氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣

(3)加熱碳酸氫銨 ; (4)二氧化碳通入澄清的石灰水 ;

(5)以上屬于化合反應(yīng)的是 (填序號(hào))。

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科目: 來(lái)源:2016屆江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)七校聯(lián)誼九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如下所示。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

A B C D E

(1)裝置中標(biāo)“a”的儀器名稱(chēng)是 ,標(biāo)“b”的儀器名稱(chēng)是 。

(2)用高錳酸鉀制取并收集一瓶的氧氣,發(fā)生反應(yīng)的的符號(hào)表達(dá)式為 ,所選用的發(fā)生裝置是 (填字母序號(hào),下同),收集裝置是E或 。當(dāng)用E方法收集O2,收集滿(mǎn)并取出集氣瓶后,停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作方法是先 。

(3)利用圖Ⅱ裝置(夾持裝置未畫(huà)出)能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是

A.用高錳酸鉀制氧氣

B.用雙氧水與二氧化錳制氧氣

C.用石灰石與稀鹽酸制二氧化碳

(4)圖Ⅱ中的氣體發(fā)生裝置雖然簡(jiǎn)單,操作方便,但無(wú)法控制反應(yīng)速率。請(qǐng)從圖III中選取 (選填序號(hào))與圖Ⅱ組裝成新的氣體發(fā)生裝置,以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的。

(5)催化劑在生產(chǎn)、生活和科研中的地位越來(lái)越重要。實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液分解制取氧氣時(shí),就常用二氧化錳作催化劑。

【提出問(wèn)題】紅磚粉能作過(guò)氧化氫分解的催化劑嗎?

【提出猜想】甲同學(xué)認(rèn)為紅磚粉可以代替MnO2作過(guò)氧化氫溶液分解的催化劑。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

①在試管中加入10mL6%的過(guò)氧化氫溶液,將帶火星的木條伸入試管中;

②準(zhǔn)確稱(chēng)量0.5g紅磚粉,并放入另一支試管中,將帶火星的木條伸入試管中;

③在步驟②的試管中加入10mL 6%過(guò)氧化氫溶液,將帶火星木條伸入試管中;

④待步驟③的試管中無(wú)氣泡冒出后,經(jīng)過(guò)操作A、洗滌、干燥、稱(chēng)量得粉末仍為0.5g;

⑤另取10mL6%過(guò)氧化氫溶液,加入步驟④中所得固體,將帶火星木條伸入試管。

【問(wèn)題討論】

a.步驟①中的現(xiàn)象為 ,步驟③、⑤中帶火星的木條復(fù)燃。

b.步驟④中操作A的名稱(chēng)是 。若提供了鐵架臺(tái)、玻璃棒、燒杯還缺少的玻璃儀器為 ,其中玻璃棒的作用為 。

c.步驟①和步驟③的操作目的是 。

d.步驟⑤實(shí)驗(yàn)的目的為 。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】 。

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科目: 來(lái)源:2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是

A.銅 B.二氧化碳 C.金剛石 D.氯化鈉

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科目: 來(lái)源:2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在一定條件下,下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化一步不可能實(shí)現(xiàn)的是

A.Fe→Fe3O4 B.H2O2→H2 C.S→SO2 D.CO2→CaCO3

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科目: 來(lái)源:2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對(duì)有關(guān)主題知識(shí)的歸納完全正確的一組是

A. 物質(zhì)用途

B. 元素之最

液態(tài)氧氣:火箭的燃料

二氧化碳:溫室肥料

地殼中含量最多的金屬元素:鋁元素

空氣中含量最多的元素:N2

C.物質(zhì)鑒別

D.環(huán)保知識(shí)

鹽水和蒸餾水:蒸干后觀察現(xiàn)象

氧氣和二氧化碳:通入澄清石灰水

減緩“溫室效應(yīng)”:開(kāi)發(fā)新能源

防治“白色污染”:減少白色塑料的排放

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科目: 來(lái)源:2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

小明設(shè)計(jì)了趣味實(shí)驗(yàn)裝置(見(jiàn)右圖),其氣密性良好。若要使B中尖嘴導(dǎo)管有“噴泉”產(chǎn)生,則A 中加入的物質(zhì)可能是

A.二氧化碳和石灰水

B.石灰石和稀鹽酸

C.二氧化錳和過(guò)氧化氫溶液

D.鐵粉和水

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科目: 來(lái)源:2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

用化學(xué)符號(hào)表示:

(1)鋅元素 ; (2)2個(gè)鈉離子

(3)五氧化二磷 ; (4)人體缺少 元素會(huì)骨質(zhì)疏松

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同步練習(xí)冊(cè)答案