科目: 來源:2016屆江蘇省東臺(tái)市九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
元素周期表中鎂元素的信息如右圖所示,對(duì)圖中信息理解不正確的是
A.元素名稱為鎂
B.質(zhì)子數(shù)為12
C.元素符號(hào)為Mg
D.核外電子數(shù)為24.31
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科目: 來源:2016屆江蘇省東臺(tái)市九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列操作或現(xiàn)象與分子對(duì)應(yīng)的特性不一致的選項(xiàng)是
選項(xiàng) | 操作或現(xiàn)象 | 分子的特性 |
A | 給籃球充氣 | 分子間有間隙 |
B | 物質(zhì)熱脹冷縮 | 分子大小隨溫度改變而改變 |
C | 在花園中可聞到花的香味 | 分子是運(yùn)動(dòng)的 |
D | 加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣 | 分子在化學(xué)變化中是可以再分的 |
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科目: 來源:2016屆江蘇省東臺(tái)市九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示。下列說法正確的是
A.丙可能是單質(zhì)
B.丁一定是該反應(yīng)的催化劑
C.若消耗6 g的乙,則生成34g的丙
D.甲、乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量
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科目: 來源:2016屆河南省周口市九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)變化中最小的粒子是
A.分子 B.質(zhì)子 C.中子 D.原子
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科目: 來源:2016屆河南省周口市九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于相對(duì)原子質(zhì)量,下列說法正確的是
A.相對(duì)原子質(zhì)量是原子的質(zhì)量跟一種碳原子質(zhì)量的比值
B.相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)比值
C.相對(duì)原子質(zhì)量可以認(rèn)為就是原子的質(zhì)量
D.相對(duì)原子質(zhì)量的單位是Kg
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科目: 來源:2016屆河南省周口市九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示,從圖中獲得的信息正確的是
(說明:一種小球代表一種元素的原子)
A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
B.反應(yīng)中共涉及到2種分子
C.反應(yīng)前后原子數(shù)目沒有改變
D.該反應(yīng)不一定遵守質(zhì)量守恒定律
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科目: 來源:2016屆河南省周口市九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
用酒精燈給試管中的液體加熱時(shí),應(yīng)先使試管 均勻受熱,然后用酒精燈的 固定加熱; 不要對(duì)著自已或者他人;加熱后的試管不能立即 。
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科目: 來源:2016屆河南省周口市九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
小明同學(xué)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末,然后攪拌溶解。靜置一段時(shí)間后,采用如圖所示裝置進(jìn)行過濾。請(qǐng)回答:
(1)圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱是a______________b c_______________
(2)該裝置圖中存在著明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)你找出其中的一處錯(cuò)誤是___________________________
(3)過濾后觀察發(fā)現(xiàn),濾液仍然渾濁,可能的原因是___________________________(答一條即可)
(4)改進(jìn)后再過濾,得到了澄清透明的水,他興奮的宣布:我終于制得了純水!他的說法對(duì)嗎?為什么?
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科目: 來源:2016屆河南省周口市九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
我縣一所初中的化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖所示裝置進(jìn)行利用分解高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn),試完成下列問題:
(1)通過初中化學(xué)的學(xué)習(xí),我們知道通過多種途徑可制取氧氣,請(qǐng)?jiān)贒、E兩處填上制取氧氣的其它方法;
A、分解過氧化氫
B、加熱分解高錳酸鉀
C、電解水
D、___________________________
E、___________________________
(2)圖中裝置有 處明顯的不足;
(3)氧氣收集完成后,測(cè)得其純度明顯偏低,原因可能是 (填字母,可多選);
A.高錳酸鉀中混入了二氧化錳
B.收集前,集氣瓶中未注滿水
C.收集后,集氣瓶中仍有少量水
D.未見氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)就開始收集
(4)將12g高錳酸鉀加熱一段時(shí)間后,稱得剩余固體的質(zhì)量為11.36g。試計(jì)算:
①產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量;
②剩余高錳酸鉀的質(zhì)量。
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科目: 來源:2016屆江蘇省鹽城市射陽(yáng)縣外國(guó)語(yǔ)學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知某巖石(鉀長(zhǎng)石)的化學(xué)式為:KAlSi3O8,則該巖石中硅元素的化合價(jià)為
A.+2 B.+3 C.+4 D.+6
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