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科目: 來源:2016屆山東省九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2015•臨沂)已知氯化鈉、碳酸鈉在不同溫度時(shí)的溶解度如下:

溫度/℃

0

10

20

30

40

溶解度/g

氯化鈉

35

35.5

36

36.5

37

碳酸鈉

6

10

18

36.5

50

(1)依據(jù)上表數(shù)據(jù),繪制出了氯化鈉和碳酸鈉的溶解度曲線(如圖,圖中能表示碳酸鈉溶解度曲線的是 (填“A”或“B”).

(2)圖中兩溶解度曲線相交于M點(diǎn),此點(diǎn)表示的意義是

(3)40℃時(shí),把50gA物質(zhì)放入100g水中,充分?jǐn)嚢瑁萌芤菏?u> 溶液(填“飽和”或“不飽和”).

(4)生活在鹽湖(主要成分是NaCl和Na2CO3)附近的人們習(xí)慣“夏天曬鹽(NaCl),冬天撈堿(Na2CO3)”.請(qǐng)你答出“冬天撈堿”的道理

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科目: 來源:2016屆山東省九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2016春•臨沂校級(jí)月考)請(qǐng)你分析以下實(shí)驗(yàn)裝置,并學(xué)習(xí)所提供的材料.實(shí)驗(yàn)裝置

學(xué)習(xí)材料:氨氣(NH3)是一種具有刺激性氣味的無色氣體,密度比空氣小,極易溶于水.氨氣能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色.實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的方法制取氨氣【2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O】.銨鹽易溶于水.Ca(OH)2微溶于水.氯化銀(AgCl)是白色固體,難溶于水.CaCl2溶液顯中性,NH4Cl溶液顯酸性.

請(qǐng)回答:

(1)儀器a的名稱是 ,儀器b的名稱是

(2)用KMnO4制取氧氣時(shí),應(yīng)選用A裝置.選用A裝置的原因是

(3)實(shí)驗(yàn)室欲制取并收集氨氣,選取的發(fā)生裝置是 (填裝置編號(hào),下同),收集裝置是

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科目: 來源:2016屆山東省濟(jì)南市九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•淄博)微粒觀是化學(xué)基本觀念的重要組成部分,從微粒視角認(rèn)識(shí)物質(zhì)世界是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.以下描述正確的是( )

A.原子是最小的粒子,不可再分

B.自然界中一切物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

C.元素的種類是由原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)決定的

D.原子最外層電子數(shù)的多少?zèng)Q定了原子質(zhì)量的大小

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科目: 來源:2016屆山東省濟(jì)南市九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•淄博)氨堿法生產(chǎn)純堿的反應(yīng)原理之一是2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑,某同學(xué)從該化學(xué)方程式中得出以下信息:①反應(yīng)前后元素的化合價(jià)都沒有發(fā)生變化;②反應(yīng)前后元素的種類沒有發(fā)生變化;③反應(yīng)前后原子總數(shù)、分子總數(shù)都沒有變化;④反應(yīng)的速度比較慢;⑤碳酸氫鈉受熱能分解.其中正確的信息是( )

A.①④⑤ B.②③④ C.③④⑤ D.①②⑤

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科目: 來源:2016屆山東省濟(jì)南市九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

(2015•淄博)過氧化氫是一種綠色化學(xué)試劑,在化學(xué)研究及生活中應(yīng)用廣泛,如醫(yī)療上常用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的過氧化氫溶液進(jìn)行傷口消毒.

(1)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的過氧化氫溶液和二氧化錳等藥品,小明要制取16g氧氣,需要30%的過氧化氫溶液的質(zhì)量是多少?(寫出計(jì)算過程,計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)).

(2)小明在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氧氣的速度過快,通過查閱資料得知,過氧化氫濃度大是導(dǎo)致反應(yīng)速度快的主要原因.為此,小明想配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的過氧化氫溶液200g.計(jì)算需30%的過氧化氫溶液多少克?需水多少克?

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科目: 來源:2016屆山東省菏澤市九年級(jí)上學(xué)期摸底考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•菏澤校級(jí)月考)如圖所示某原子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列各說法錯(cuò)誤的是( )

A.核電荷數(shù)為16

B.核外共有16個(gè)電子

C.最外電子層有6個(gè)電子

D.在化學(xué)反應(yīng)中該原子容易失去電子

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科目: 來源:2016屆山東省菏澤市九年級(jí)上學(xué)期摸底考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•莊浪縣期中)云南地震時(shí),搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者.從微觀的角度分析搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是( )

A.分子的質(zhì)量很小 B.不同分子性質(zhì)不同

C.分子在不斷運(yùn)動(dòng) D.分子間有間隔

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科目: 來源:2016屆山東省菏澤市九年級(jí)上學(xué)期摸底考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2015秋•菏澤校級(jí)月考)從分子的角度解釋:濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快. .分子是保持物質(zhì) 的最小粒子,在化學(xué)變化中分子可以再分,分成原子,而原子不可再分,原子是 中的最小粒子.

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科目: 來源:2016屆山東省菏澤市九年級(jí)上學(xué)期摸底考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2009•臨汾)法國化學(xué)家拉瓦錫通過實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是氧氣約占空氣總體積的.某同學(xué)用如圖裝置進(jìn)行驗(yàn)證,實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)氣體減少的體積小于,請(qǐng)你幫助這位同學(xué)找出兩種可能造成這樣結(jié)果的原因:

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科目: 來源:2016屆山東省菏澤市九年級(jí)上學(xué)期摸底考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

(2015秋•菏澤校級(jí)月考)碳12原子的質(zhì)量為1.993×10﹣26kg,它質(zhì)量的為1.66×10﹣27kg,一種鐵原子的質(zhì)量9.288×10﹣26kg,計(jì)算該鐵原子的相對(duì)原子質(zhì)量(保留小數(shù)點(diǎn)后兩位).

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