科目: 來源:2016屆江蘇省九年級下期初測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線圖.下列說法一定正確的是
A.20℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度為30
B.C物質(zhì)一定是氫氧化鈣
C.采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法除去A溶液中混有的少量B物質(zhì)
D.60℃時(shí),A、B飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
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科目: 來源:2016屆江蘇省九年級下期初測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
請按要求回答下列問題.
(1)請用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語回答:
①約占空氣總體積五分之四的氣體 .(填化學(xué)式)
②水通電負(fù)極得到的氣體 .(填化學(xué)式)
③吸煙有害健康.香煙煙氣中與血紅蛋白結(jié)合能力強(qiáng)的有毒氣體是 .(填化學(xué)式)
④天然氣走進(jìn)千家萬戶已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí),天然氣的主要成分是 .(填化學(xué)式)
⑤化石燃料屬于不可再生能源,其燃燒排放的大量氣體 (填化學(xué)式)會(huì)引起全球氣候變暖.一種新的處理方法是將二氧化碳?xì)怏w通入含有長石(地殼中最常見的礦石,含量高達(dá)60%)成分的水溶液里,其中一種反應(yīng)的化學(xué)方程式為KAlSi3O8+CO2+2H2O=KHCO3+X+3SiO2↓,則X的化學(xué)式為 .
⑥鐵銹蝕好像有百害無一利,但有人善于逆向思維,利用鐵生銹能吸收空氣中 和 (填化學(xué)式)并放熱,發(fā)明了暖寶寶、食品脫氧干燥劑.
⑦市場上有一種罐裝飲料,在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質(zhì)和水,飲用前搖動(dòng)罐頭使它們混合,罐內(nèi)飲料溫度就會(huì)降低(俗稱“搖搖冰”).這種固體物質(zhì)的化學(xué)式是 .
⑧長期盛放澄清石灰水的試劑瓶內(nèi)壁往往附著一層白色固體.用化學(xué)方程式解釋原因 .
(2)①由質(zhì)子數(shù)為1的原子形成的陽離子符號 .
②下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”表示的意義正確的是 (填字母).
A.Fe2+:一個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位正電荷
B.O:氧化鈣的化合價(jià)為+2價(jià)
C.H2:2個(gè)氫原子
D.2Mg:2個(gè)鎂分子.
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科目: 來源:2016屆江蘇省鹽城市阜寧縣九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在廚房里經(jīng)常有下列變化發(fā)生,其中屬于物理變化的是
A.開水沸騰 B.食物腐敗 C.液化氣燃燒 D.菜刀生銹
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科目: 來源:2016屆江蘇省鹽城市阜寧縣九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的敘述正確的是
A.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成黑色固體四氧化三鐵
B.木炭在空氣中燃燒生成刺激性氣味的氣體
C.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物,氯酸鉀分解生成氧氣
D.硫粉在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰并生成刺激性氣味的氣體
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科目: 來源:2016屆江蘇省鹽城市阜寧縣九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
百合具有潤肺止咳、養(yǎng)顏美容等功效,百合中含有秋水仙堿,其化學(xué)式為C22H25NO6,下列關(guān)于秋水仙堿的說法正確的是
A.秋水仙堿是一種氧化物
B.秋水仙堿中碳、氫、氮、氧元素的質(zhì)量比為22:25:1:6
C.一個(gè)秋水仙堿分子由22個(gè)碳原子、25個(gè)氫原子、1個(gè)氮原子和3個(gè)氧分子構(gòu)成
D.秋水仙堿由碳、氫、氧、氮四種元素組成
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科目: 來源:2016屆江蘇省鹽城市阜寧縣九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理合理的是
A.木炭能與氧氣反應(yīng),所以木炭可以用來測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)
B.置換反應(yīng)的生成物是單質(zhì)和化合物,所以有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
C.含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會(huì)生成CO2,所以燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素
D.原子和分子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,所以物質(zhì)不是由分子構(gòu)成就一定是由原子構(gòu)成
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科目: 來源:2016屆江蘇省鹽城市阜寧縣九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
Fe3O4和CuO的固體混合粉末40g,高溫下用C還原充分反應(yīng)(假設(shè)生成的氣體全部為二氧化碳),得到金屬混合物為Wg,將生成的CO2氣體用足量的澄清石灰水吸收后,產(chǎn)生30g白色沉淀,則W的值為
A.30.4g B.28 g C.35.6g D.29.8g
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科目: 來源:2016屆江蘇省鹽城市阜寧縣九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
根據(jù)如圖所示裝置回答問題:
(1)寫出下列儀器的名稱:① ② .
(2)實(shí)驗(yàn)室若用B裝置來制取二氧化碳,應(yīng)往長頸漏斗中入 ,若用G裝置來收集二氧化碳,二氧化碳應(yīng)從 進(jìn)入(選“a”或“b”).如果選擇裝置C制取二氧化碳,與B裝置相比,其優(yōu)點(diǎn)是: .
(3)用不加催化劑的方法制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;若選擇G裝置(事先裝滿水)收集氧氣,則氧氣應(yīng)從 通入(選“a”或“b”).
(4)某化學(xué)興趣小組欲測定一塊石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(假設(shè)樣品中的雜質(zhì)不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)).將15.0g石灰石樣品放入燒杯中,再取100g稀鹽酸分4次加入燒杯中,每次均充分反應(yīng).實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
次 數(shù) | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 |
加入稀鹽酸質(zhì)量/g | 25 | 25 | 25 | 25 |
反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量/g | m | 61.4 | 85.6 | 110.6 |
試計(jì)算:
①生成二氧化碳的總質(zhì)量 g
②第1次加入稀鹽酸充分反應(yīng)后,燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量m為
③該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程).
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科目: 來源:2016屆江蘇省鹽城市九年級下2月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)鐵的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是
A.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
B.無銹鐵釘置于稀硫酸中,表面產(chǎn)生氣泡,溶液由無色逐漸變成黃色
C.在潮濕的空氣中,鐵釘表面逐漸產(chǎn)生疏松的紅棕色固體
D.鐵釘浸沒在硫酸銅溶液中,表面覆蓋了一層紅色物質(zhì)
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科目: 來源:2016屆江蘇省鹽城市九年級下2月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將金屬Ni、Mn分別放入其他三種金屬X、Y、Z的鹽溶液中,反應(yīng)的結(jié)果和有無金屬析出的情況如下表所示:
X鹽溶液 | Y鹽溶液 | Z鹽溶液 | |
Ni | 無 | 無 | 有 |
Mn | 無 | 有 | 有 |
它們的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/p>
A.X Mn Y Ni Z B.Z Ni Y Mn X
C.Z Mn Y Ni X D.X Mn Ni Y Z
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