攜手“六城”同創(chuàng)，共建山青水綠、天藍地凈的美麗恩施．從化學的視角你認為下列不符合該主題的是（ ）

A．綠化、亮化、美化環(huán)境 B．必要時對私家車限行

C．開發(fā)和利用新能源 D．生活污水直排江河

如圖表示初中化學常見實驗操作，其中正確的是（ ）

現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬，如果把X和Y分別放入稀硫酸中，X溶解并放出氫氣，Y不反應(yīng)；如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在Y表面有銀析出，而Z沒有變化．根據(jù)以上實驗事實，對X、Y、Z金屬活動性順序判斷正確的是（ ）

A．X＞Y＞Z B．Y＞X＞Z C．X＞Z＞Y D．無法判斷

地殼中含有豐富的氧、硅、鋁、鐵等元素．如圖是四種元素的有關(guān)信息，關(guān)于四種元素的說法錯誤的是（ ）

A．氧元素的原子序數(shù)為8

B．鐵元素屬于金屬元素

C．鋁元素的原子在化學反應(yīng)中易失去電子

D．硅元素的相對原子質(zhì)量為28.09g

近日我州某地成功處置了一輛滿載三氯化磷（ PCI3）的車輛泄漏事故．三氯化磷是一種重要的無機鹽工業(yè)產(chǎn)品，無色液體、密度1.574g/cm3 （21℃），熔點﹣112℃，沸點75.5℃，易燃．遇水反應(yīng)生成亞磷酸（H3PO3）和氯化氫，與有機物接觸會著火．下列對三氯化磷的說法錯誤的是（ ）

A．三氯化磷中磷元素的化合價為+3

B．運輸過程中如果發(fā)生燃燒時，可以用水澆滅

C．運輸途中應(yīng)防雨淋和防高溫

D．三氯化磷與水反應(yīng)的化學方程式：PCl3+3H2O═H3PO3+3HCl↑

甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示．下列說法正確的是（ ）

A．a(chǎn)1℃時甲和乙的飽和溶液，升溫到a2℃時仍是飽和溶液

B．甲和乙的溶解度相等

C．a(chǎn)1℃時，甲和乙各30g分別加入100g水中，均形成飽和溶液

D．a(chǎn)2℃時，在100g水中加入60g甲，形成不飽和溶液

下列對初中化學知識的總結(jié)，錯誤的是（ ）

A．化學基本反應(yīng)類型包括化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和復分解反應(yīng)四種

B．六大基本營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水

C．由同種元素組成的物質(zhì)一定是純凈物

D．遇到火災(zāi)時，用濕毛巾捂住口鼻，匍匐逃離火災(zāi)現(xiàn)場

如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，其中黑球和白球分別表示不同元素的原子．下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A．圖中反應(yīng)物與生成物分子數(shù)之比為2：1

B．圖中含有兩種分子

C．圖中的物質(zhì)都是化合物

D．該圖表示的反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

通過初中化學的學習，同學們掌握了一些基本的化學知識，初步形成了一些化學觀念，具備了一定的化學科學素養(yǎng)．

（1）請完成下列表格：

（2）用所學知識，按要求完成下列各題：

a．周末，小星媽媽做晚飯炒菜時突然來一電話，在接電話時，聽到正在忙于中考復習的小星大喊：“媽媽，鍋里糊了！”接完電話，媽媽問道：“你又沒看到，是怎么知道的？”小星解釋道： ．

b．“鎂條在氧氣中燃燒后固體質(zhì)量增重，則質(zhì)量守恒定律不適用于該化學反應(yīng)”．你對這句話如何理【解析】
．

c．前不久，某化妝品的廣告片中有一女星高喊：“我們恨化學”，此廣告語引起我國化學界高度關(guān)注，要求立即停播并公開道歉．你如何評價該廣告語： ．

現(xiàn)有四種物質(zhì)：①HNO3②SO3③NaOH④CuSO4，其中屬于氧化物的是 （填物質(zhì)序號），屬于鹽的是 （填物質(zhì)序號）．在一定條件下，能相互反應(yīng)生成鹽和水，且不屬于中和反應(yīng)的化學方程式為 ．