下列物質(zhì)是由離子構(gòu)成的是

A．氫氣 B．氯化鈉 C．鎂 D．金剛石

下列屬于化學(xué)性質(zhì)的是

A．可燃性 B． 溶解性 C．熔沸點(diǎn) D．導(dǎo)熱性

下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的做法，正確的是

A．用100mL的量筒量取3mL水

B．為加快過(guò)濾速度，用玻璃棒攪動(dòng)過(guò)濾器里的液體

C．連接好儀器后，先檢査裝置的氣密性，再裝入藥品開始實(shí)驗(yàn)

D．用試管加熱固體藥品時(shí)，只在有水生成時(shí)，才將試管口略向下傾斜

地殼中含量最多金屬元素是

A．O B．Fe C．Al D．Si

寫出下列微粒的化學(xué)符號(hào)

（1）氟原子 ；（2）2個(gè)鎂原子 ；

（3）地殼中含量最多的非金屬元素形成的一種氣體單質(zhì) ；

（4）氯化鈉中的陽(yáng)離子 ；（5）2個(gè)氫氣分子 ____。

水是一種重要的資源。

（1）電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成。如圖實(shí)驗(yàn)中得到氧氣的試管是 （填“1”或“2”）,電解水實(shí)驗(yàn)證明了水是由 組成。

（2）自來(lái)水廠凈水過(guò)程中用到活性炭，其作用是 。

（3）海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問(wèn)題。圖4為太陽(yáng)能海水淡化裝置示意圖。水變成水蒸氣的過(guò)程中，發(fā)生變化的是 （填字母序號(hào)）。

A．分子質(zhì)量 B．分子種類 C．分子間隔

（4）自然界中的水許多是硬水，生活中將硬水軟化的方法是 。

如圖所示是初中化學(xué)中一些重要實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

①．過(guò)濾 ②．稱量

（1）實(shí)驗(yàn)①中得到的溶液仍然渾濁, 原因可能是_____________(答一點(diǎn)即可)，過(guò)濾中需要的玻璃儀

器有 。

（2）實(shí)驗(yàn)B中稱量3.6克食鹽，稱量中發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)，此時(shí)應(yīng)____________（填字母）

A．加砝碼 B．加藥品 C．減藥品 D．調(diào)節(jié)螺絲向左旋

在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的重要思維方式．根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖，回答問(wèn)題：

（1）上述示意圖中，共包含 種元素，它們之間的本質(zhì)區(qū)別是 不同,屬于非金屬元素的有 種。

（2）A、B、C、E中屬于陰離子的是 （填離子符號(hào)）。

（3）若D表示某元素的原子，則m= ，該粒子在化學(xué)變化中容易 （選填“得到”或“失去”）電子。

（4）畫出核外電子排布與E相同的原子結(jié)構(gòu)示意圖 。

（5）B所屬元素與D所屬元素組成的化合物是由離子構(gòu)成的，這個(gè)化合物的符號(hào)為 。

實(shí)驗(yàn)室中有一瓶無(wú)色氣體，點(diǎn)燃后能燃燒，可能是甲烷[CH4]和氫氣[H2]或一氧化碳[CO]中的一種或幾種。

【提出問(wèn)題】該氣體的成分是什么？

【查閱資料】甲烷、氫氣和一氧化碳都是可燃性氣體。甲烷燃燒會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w和水。氫氣燃燒會(huì)生成水。一氧化碳燃燒會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w。通常燃燒都是物質(zhì)和氧氣發(fā)生化學(xué)變化。

【猜想與假設(shè)】

小明猜想是該氣體的成分是甲烷。

【實(shí)驗(yàn)探究】

點(diǎn)燃該氣體，在火焰上方罩一只干而冷的燒杯，觀察到燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn)，迅速倒轉(zhuǎn)燒杯，向燒杯中倒入澄清石灰水，振蕩，觀察到 。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】小明的猜想正確。

【實(shí)驗(yàn)反思】（1）小光認(rèn)為小明的猜想不對(duì)，該氣體還可以是氫氣和一氧化碳的混合物。請(qǐng)你寫出氫氣燃燒的符號(hào)表達(dá)式 ，該反應(yīng)類型為 。

（2）小強(qiáng)認(rèn)為小光和小明的說(shuō)法都不對(duì)，他認(rèn)為該氣體的成分一共有 種可能。

下列屬于純凈物的是

A．自來(lái)水 B．礦泉水 C．蒸餾水 D．蔗糖水