科目: 來(lái)源:2017屆四川省巴中市恩陽(yáng)區(qū)九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
據(jù)《說(shuō)文解字》記載,我們的祖先在神農(nóng)氏時(shí)代就開(kāi)始利用海水曬鹽。海水曬鹽的原理是( )
A.日曬風(fēng)吹使海水中的氯化鈉蒸發(fā) B. 日曬風(fēng)吹使水分蒸發(fā)晶體析出
C.日曬風(fēng)吹使溶液由飽和變?yōu)椴伙柡? D.日曬風(fēng)吹使氯化鈉的質(zhì)量變小
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科目: 來(lái)源:2017屆四川省巴中市恩陽(yáng)區(qū)九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
用化學(xué)用語(yǔ)填寫(xiě)
①兩個(gè)氫原子 ②銨根離子
③3個(gè)鋁離子 ④氧化鎂中鎂顯+2價(jià)
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科目: 來(lái)源:2017屆四川省巴中市恩陽(yáng)區(qū)九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知莽草酸的化學(xué)式為C7H10O5,請(qǐng)計(jì)算
(1)莽草酸是由 種元素組成的。
(2)一個(gè)莽草酸分子中共含有 個(gè)原子。
(3)174克莽草酸中含有 克碳元素。
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請(qǐng)將下列物質(zhì)按氮元素的化合價(jià)由低到高排序
⑴ NO2 ⑵ NO ⑶ NH3 ⑷ HNO3 (硝酸) ⑸ NaNO2(亞硝酸鈉)
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地殼中含量最多的元素與含量最多的金屬元素組成的物質(zhì)的化學(xué)式為 ,兩種元素的質(zhì)量比為 。
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在SO42-中S顯 價(jià),保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是 。
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質(zhì)量相等的H2、O2、N2中含分子個(gè)數(shù)最多的是 ,相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是 。
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(1)請(qǐng)你各舉出一個(gè)實(shí)例,說(shuō)明下列有關(guān)溶液的敘述是錯(cuò)誤的。
①溶液一定是無(wú)色的,實(shí)例: 溶液不是無(wú)色的;
②均一、穩(wěn)定的液體都是溶液,實(shí)例: 是液體,但不是溶液;
③溶液中的溶質(zhì)一定是固體,實(shí)例: 可做溶質(zhì),但不是固體。
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科目: 來(lái)源:2017屆四川省巴中市恩陽(yáng)區(qū)九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了多組實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量。
(1)甲同學(xué)設(shè)計(jì)圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到燒杯中的水被倒吸入集氣瓶中,其原因是 。
(2)乙同學(xué)設(shè)計(jì)圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。與圖1相比較,他用硫粉代替了紅磷,并增加了滴管,滴管內(nèi)吸有足量的氫氧化鈉濃溶液,可以完全吸收反應(yīng)生成的二氧化硫氣體,則實(shí)驗(yàn)過(guò)程中乙同學(xué)觀察到的現(xiàn)象是 。
(3)丙同學(xué)設(shè)計(jì)圖3裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。該同學(xué)在“金屬梯”的每一步的凹處放置一顆用濾紙吸干水后的白磷,用放大鏡聚太陽(yáng)光于靠近水面的一步“金屬梯”處的白磷上。該設(shè)計(jì)方案的優(yōu)點(diǎn)是 ,此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為 。
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科目: 來(lái)源:2017屆四川省巴中市恩陽(yáng)區(qū)九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某實(shí)驗(yàn)小組欲配制200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液,按下述步驟操作,請(qǐng)?zhí)羁铡?/p>
(1)計(jì)算:需要氯化鈉 g,水 ml。
(2)稱量:調(diào)節(jié)天平平衡后稱量所需氯化鈉時(shí),發(fā)現(xiàn)天平的指針偏右,此時(shí)應(yīng)該 。
A增加適量氯化鈉 B減少適量氯化鈉 C調(diào)節(jié)天平的平衡螺母
(3)配制溶液:用量筒量取所需的水,倒入盛有氯化鈉的燒杯中,用玻璃棒攪拌其目的是 )。
(4)裝瓶、貼標(biāo)簽。
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