小強同學對鎂帶及其燃燒進行如下的探究后，要填寫如下實驗報告，請協(xié)助他：

（1）從一條鎂帶上折下一段，觀察到斷面處為銀白色，鎂帶外觀為灰黑色，用砂紙打磨后，露出銀白色金屬。

結論：鎂帶是一種具有___________色金屬光澤的固體。

（2）用打磨好的鎂帶連接一節(jié)干電池和小燈泡，觀察到小燈泡亮了。

結論：鎂帶具有________性。

（3）點燃鎂帶，燃燒后移到石棉網上方，觀察到①鎂帶劇烈燃燒，發(fā)出_____________，②放出熱量，③生成_________色粉末狀固體，其中能證明該變化是化學變化的現(xiàn)象是_________（填序號）。

結論：請寫出該反應的文字表達式：____________________。

（4）利用鎂帶燃燒時產生的現(xiàn)象，請舉一例鎂粉的用途_______________。

同學們利用下圖所示裝置進行氣體的制備實驗（A~F為裝置編號）。

（1）寫出上圖D裝置中甲儀器的名稱______________。

（2）用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，文字表達式為______________，其中二氧化錳起__________作用；收集氧氣可以選擇_____________（填裝置編號）。

（3）實驗室制取CO2通常選擇下列藥品中的____________（填藥品序號）。

A．稀鹽酸 B．熟石灰 C．塊狀石灰石 D．稀硫酸

通常檢驗CO2氣體的反應可用文字表達式表示為______________________。

（4）常溫下，可用固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸反應制取硫化氫（H2S）氣體，若要控制滴加液體的速率，可選擇的發(fā)生裝置是_________（填裝置編號）。

（5）制取氣體前應先檢查裝置的氣密性，若按F圖所示操作，結果在導管口未看到氣泡，其可能原因與下列因素無關的是__________（填序號）。

A．將燒杯換成水槽 B．導管伸入水中位置過深，氣體無法逸出

C．將水換成冰水 D．先用手捂住試管壁，再將導管另一端插入水中

硝酸銨（NH4NO3）受到撞擊或受熱后會發(fā)生爆炸性的分解，可用作炸藥。又因其含氮量比較高，也用作化學肥料。試計算：

（1）硝酸銨中各元素的質量比。

（2）100g硝酸銨中含氮元素的質量。

（3）多少克硫酸銨中的氮元素與100g硝酸銨中氮元素的質量相當？

下列變化屬于化學變化的是

A．干冰升華 B．酒精揮發(fā) C．葡萄釀酒 D．石蠟熔化

某科技小組利用課余時間調查霧霾產生的原因，并提出減少霧霾的措施，其中正確的是

A．春節(jié)期間大量燃放煙花 B．多選擇公共交通工具出行

C．大力發(fā)展燃煤火力發(fā)電 D．隨意露天焚燒農作物秸稈

下列實驗操作正確的是

下列有關空氣及其成分的說法正確的是

A．空氣是一種十分重要的天然資源

B．按質量計算，空氣中含有氮氣4/5、氧氣1/5

C．空氣中可吸入顆粒物的多少不會影響人體健康

D．氧氣易溶于水，使水生動物得以生存

下列有關實驗現(xiàn)象描述正確的是

A．紅磷在空氣中燃燒產生大量白色煙霧

B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，生成四氧化三鐵

C．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成黑色固體

D．鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體

物質的性質決定物質的用途。下列因果關系不成立的是

A．因為氮氣化學性質不活潑，所以可用于食品防腐

B．因為氧氣能支持燃燒，所以可用作燃料

C．因為石墨能導電，所以常用作電池的電極

D．因為金剛石硬度大，所以可用于切割玻璃

根據實踐經驗，下列課外實驗不能成功的是

A．用過濾的方法，將硬水轉化為軟水

B．把玻璃管插入蠟燭火焰中，導出白煙

C．灼燒面粉、砂糖變黑，以證明兩者含有相同元素

D．自制簡易凈水器，以制得較為純凈的水