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科目: 來源:2016-2017學(xué)年上海市松江區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量抽測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程如下圖所示,其中不同的圓球代表不同的原子,正確的說法是

A. 生成物中的元素都是化合態(tài) B. 反應(yīng)物的物質(zhì)的量之比為3:2

C. 此反應(yīng)為化合反應(yīng) D. 反應(yīng)物可能都是氧化物

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年上海市松江區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量抽測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)敘述正確的是

A. 某鹽酸中氯化氫含量為36%是指100克水中含氯化氫36克

B. 往某溶液中加固體,則溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大

C. 一定溫度下,飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是定值

D. 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,溶液中的溶質(zhì)含量越大

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年上海市松江區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量抽測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

不能證明物質(zhì)X含有碳、氫、氧三種元素的是

A. X加熱分解產(chǎn)生碳和水

B. X在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水

C. 乙烯(C2H4)和水在催化劑作用下只生成X

D. 1molX 與 3mol氧氣恰好完全反應(yīng)生成3mol水和2mol二氧化碳

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年上海市松江區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量抽測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

實(shí)驗(yàn)操作后的溶液一定是不飽和溶液的是

A. B.

C. D.

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年上海市松江區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量抽測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

a mol氧化銅與足量的木炭高溫下充分反應(yīng),有關(guān)物質(zhì)的物質(zhì)的量隨反應(yīng)時(shí)間的變化情況如圖。分析正確的是

A. 曲線甲表示氧化銅的物質(zhì)的量

B. 曲線乙表示生成二氧化碳的物質(zhì)的量

C. K點(diǎn)時(shí),固體中銅元素的物質(zhì)的量是mol

D. K點(diǎn)時(shí)反應(yīng)減少的木炭與生成的銅的物質(zhì)的量相等

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年上海市松江區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量抽測化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

化學(xué)與生活息息相關(guān)。請(qǐng)按要求填空。

① 能作食品干燥劑的物質(zhì)是____;(寫化學(xué)式)

② 我們需要潔凈的水,自來水生產(chǎn)通入氯氣的作用是____;

③ 家用凈水器中使用活性炭是利用了它的________性;

④ 中考答題時(shí)要求使用2B鉛筆,鉛筆芯的主要成分是________(寫物質(zhì)名稱);

⑤ 為了緩解干旱,用于人工降雨的物質(zhì)是_______(寫物質(zhì)名稱)。

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年上海市松江區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量抽測化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

1mol燃料完全燃燒放出的熱量見表。

燃料

一氧化碳(CO)

氫氣(H2)

甲烷(CH4)

酒精(C2H5OH)

狀態(tài)

氣體

氣體

氣體

液體

熱量(kJ)

282.6

285.8

890.3

1367

①上述燃料中屬于綠色能源的是________。從等物質(zhì)的量燃料完全燃燒放出熱量多少來分析,目前最適合家庭使用的氣體燃料是_______。

②充分燃燒等物質(zhì)的量的上述燃料,排放出二氧化碳的量最多的是_______。

③煤氣(主要成分是CO)與其它燃料相比的主要缺點(diǎn)是__________,寫出一氧化碳燃燒的化學(xué)方程式__________。

④酒精中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的元素是________,0.5mol酒精中含有________個(gè)氫原子。

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年上海市松江區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量抽測化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

NaCl、KNO3物質(zhì)的溶解度曲線如圖

① a點(diǎn)表示的意義是20℃時(shí),在_______中最多溶解硝酸鉀31.6克。

② 60℃時(shí),50克水中加入_______克硝酸鉀恰好形成飽和溶液,再往該溶液中加入115克水后,硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________。

③ 提純混合溶液中的硝酸鉀,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。

操作III為下圖中的_______(填序號(hào)),溶液M中所含溶質(zhì)為______________。

④ 20℃時(shí),將等質(zhì)量的NaCl、KNO3固體分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1,加熱到60℃時(shí)現(xiàn)象如圖2(不考慮水分蒸發(fā))。根據(jù)NaCl、KNO3物質(zhì)的溶解度曲線回答:

甲燒杯中的加入固體是________(填“KNO3”或“NaCl”)。

對(duì)乙燒杯中溶液的分析,正確的是_________(選填編號(hào))

Ⅰ.從20℃升溫到60℃過程中,溶質(zhì)質(zhì)量沒有改變

Ⅱ.20℃時(shí),其中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為31.6:100

Ⅲ.將溶液從20℃降溫,一定會(huì)析出晶體

Ⅳ.60℃時(shí),乙燒杯中溶液一定是不飽和溶液

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年上海市松江區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量抽測化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常見的裝置,回答有關(guān)問題。

① 寫出編號(hào)儀器的名稱:a.________;

寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制氧氣的化學(xué)方程式_________。

② 下列四種途徑都可以得到二氧化碳:

Ⅰ. 寫出甲途徑生成二氧化碳的化學(xué)方程式________,把產(chǎn)生的二氧化碳通入紫色石蕊試液中,溶液呈________色。

Ⅱ. 甲乙途徑都能用石灰石生成二氧化碳,主要因?yàn)檫@種原料含有________元素,而且來源非常廣泛。實(shí)驗(yàn)室不用丙丁途徑制取二氧化碳的主要理由是_______。

Ⅲ. 寫出實(shí)驗(yàn)室用乙途徑制取二氧化碳,且能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止的裝置組合(填序號(hào))_________。

③ 乙途徑中用12.5g石灰石(純度為80%)與73g未知濃度的鹽酸溶液,恰好完全反應(yīng)。求:

Ⅰ. 石灰石中碳酸鈣物質(zhì)的量是_________mol。

Ⅱ. 該鹽酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)________

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年上海市松江區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量抽測化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

某小組同學(xué)進(jìn)行一氧化碳還原氧化銅實(shí)驗(yàn)并探究實(shí)驗(yàn)中進(jìn)入C中的氣體(裝置氣密性良好):

① 實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先_______(選填“通CO”或“加熱”),目的是_______。A中反應(yīng)的化學(xué)方程式_______,其中氧化劑是_______。

② 反應(yīng)一段時(shí)間后,A中玻璃管內(nèi)固體減少的質(zhì)量_______(選填“>”、“<”、“=”)B中增加的質(zhì)量。

③ 探究進(jìn)入C中氣體,甲同學(xué)認(rèn)為是CO、H2O,乙同學(xué)認(rèn)為是CO2、CO,你認(rèn)為還可能是_________。

若甲同學(xué)的結(jié)論正確,除了E處有火焰,還依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________。

Ⅰ.A中固體變紅 Ⅱ.B中石灰水變渾濁 Ⅲ.C中固體變藍(lán) Ⅳ.D中石灰水無變化

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