化學與能源、環(huán)境關系密切。請你用學過的化學知識回答下列問題：

（1）化石燃料包括煤、___________、天然氣。

（2）化石燃料燃燒時會產(chǎn)生CO2氣體，CO2氣體的大量排放引起的環(huán)境問題是___________。

（3）化石燃料是不可再生的能源，可開發(fā)和利用的新能源有__________（寫一種即可）。

（4）“綠色化學”的特點之一是在化工生產(chǎn)中盡可能實現(xiàn)“零排放”。CO2和H2可以按不同比例反應，生成下列物質。若用CO2和H2反應，只生成一種產(chǎn)物并且能實現(xiàn)“零排放”，這種產(chǎn)物是下列物質中的_________（填數(shù)字序號）。

①甲酸（CH2O2） ②乙酸（C2H4O2） ③乙醇（C2H6O） ④丙酮（C3H6O）

有A、B、C、W、X、Y、Z七種物質，分別由碳、氫、氧三種元素中的一種或幾種組成，已知A、B、C是單質，W、X、Y、Z是化合物，且X和Y在常溫下呈液態(tài)，具有相同的元素組成，它們之間的轉化關系如圖所示：

（1）寫出A、Z的化學式：A___________；Z__________。

（2）寫出反應①④的化學方程式：

①__________________________；

④__________________________。

（1）用文字表示鐵絲在氧氣中燃燒的化學反應： 。

（2）探究一：蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么？

點燃蠟燭，將金屬導管一端伸入內焰，導出其中物質，在另一端管口點燃，也有火焰產(chǎn)生（如圖所示）。由此可知：蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由 （填“固態(tài)”或“氣態(tài)”）物質燃燒形成的。

（3）探究二：物質燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么？

【查閱資料】

由上表可知：物質燃燒能否產(chǎn)生火焰與其 （填“熔點”或“沸點”）和燃燒時溫度有關。由此推測：鈉在燃燒時， （填“有”或“沒有”）火焰產(chǎn)生。

氣體的制取和收集是初中化學實驗的重要內容。請根據(jù)下列實驗裝置回答問題。

（1）寫出如圖中標有①、②的儀器的名稱：①______________；②___________。

（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應選擇上述氣體發(fā)生裝置中的_________（填字母），該反應的化學方程式為_________________。為收集到盡可能純凈的氧氣，最好選擇收集裝置________。

（3）用C裝置可以收集O2、CH4、NH3、Cl2中的___________（填化學式）。

（4）實驗室制取二氧化碳氣體的反應原理是____________________（用化學方程式表示）；若用F裝置收集二氧化碳氣體，則氣體應從_________（填“a”或“b”）端通入；用該裝置收集二氧化碳氣體的驗滿方法是__________________。

乙醇俗稱酒精，可用作醫(yī)用消毒，也常作燃料。其完全燃燒的化學方程式可表示為：C2H6O+3O22 CO2+ 3 H2O 。

23g乙醇完全燃燒需消耗多少克氧氣？

乙醇不完全燃燒會產(chǎn)生一氧化碳，某實驗測得反應前后各物質的質量如下表：

①表中a的值為____ __。

②該實驗發(fā)生反應的化學方程式為：4C2H6O+11O2_____ CO2+ _____ H2O + _____ CO 。

“伐薪燒炭南山中”是唐朝詩人白居易所寫的詩歌《賣炭翁》中的詩句。這里“伐薪”和“燒炭”各指的變化是

A. 前者是物理變化，后者是化學變化

B. 前者是化學變化，后者是物理變化

C. 兩者都是物理變化

D. 兩者都是化學變化

下列化學方程式書寫正確的是（ ）

A. 氧化汞受熱分解 HgO2Hg+O2↑

B. 紅磷在氧氣中燃燒 P+O2P2O5

C. 鐵絲在氧氣中燃燒 3Fe+2O2Fe3O4

D. 電解水 2H2O═2H2↑+O2↑

燃燒柴禾時，通常把柴禾架空一些，才能燃燒得更旺，這是因為

A. 散熱的速度加快 B. 聚集的熱量增加

C. 柴禾的著火點降低 D. 柴禾與空氣的接觸面積增大

下列實驗操作中，錯誤的是: ( )

A. 點燃可燃性氣體前，先檢驗氣體的純度

B. 制備氣體前，先檢查裝置的氣密性，再裝入藥品

C. 掏沼氣池(沼氣池中有大量可燃性氣體CH4)前，先進行燈火試驗

D. 加熱高錳酸鉀制取氧氣后，結束實驗時先將導管移出水面，然后停止加熱

下列圖示實驗所得出的結論中，不正確的是

A. 氧氣約占空氣體積的1/5

B. 二氧化碳的密度比空氣大且不支持燃燒

C. 天平不平衡說明該反應不遵守質量守恒定律

D. 燃燒條件之一是溫度需達到可燃物的著火點