科目: 來源:2017屆安徽省安慶市九年級中考模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
按如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),同時(shí)將針筒內(nèi)全部液體迅速注入容器中,實(shí)驗(yàn)內(nèi)容如下表所示。實(shí)驗(yàn)開始前紅墨水左右兩端液面保持相平,容器Ⅰ、Ⅱ體積相同,裝置氣密性良好。
實(shí)驗(yàn)編號 | 容器Ⅰ | 針筒Ⅰ | 容器Ⅱ | 針筒Ⅱ | 紅墨水液面位置 |
a | 二氧化碳 (充滿) | 10mL澄清石灰水 | 二氧化碳 (充滿) | V mL水 | 保持左高右低 |
b | 0.5g鋅粉 | 15mL20%的稀硫酸 | 0.5g鐵粉 | 15mL20%的稀硫酸 |
(1)實(shí)驗(yàn)a中,容器Ⅰ內(nèi)產(chǎn)生的現(xiàn)象是_______________,針筒Ⅱ中水的體積V= ________ mL。紅墨水液面位置發(fā)生變化的原因是________________________(用化學(xué)方程式表示)。
(2)實(shí)驗(yàn)b中,針筒Ⅰ、Ⅱ內(nèi)硫酸足量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,產(chǎn)生氣泡較劇烈的是容器________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”), 紅墨水液面位置的變化情況是________(填字母編號)。
A.開始左高右低,最終左低右高 B.開始左低右高,最終左高右低
出現(xiàn)該變化的原因:開始____________________________________________;
最終___________________________________________________。
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科目: 來源:2017屆安徽省安慶市九年級中考模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
在學(xué)習(xí)碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)時(shí),甲、乙兩位同學(xué)分別取20%的碳酸鈉溶液和10%的稀鹽酸做了如圖所示實(shí)驗(yàn)。
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中有氣泡冒出,乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中無氣泡冒出。寫出甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)的化學(xué)方程式___________________。
【提出問題】乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中溶液為什么沒有明顯的現(xiàn)象?
【查閱資料】①碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)僅可以生成二氧化碳,還可以生成碳酸氫鈉。
②碳酸鈉和氯化鈣溶液混合能發(fā)生反應(yīng),碳酸氫鈉和氯化鈣溶液混合不發(fā)生反應(yīng)。
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】證明乙同學(xué)所得溶液中含有碳酸鈉、碳酸氫鈉。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取適量乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的溶液于試管中,加入足量氯化鈣溶液 | ___________________ | 乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)溶液中含有碳酸鈉和碳酸氫鈉 |
取步驟①所得上層清液少量,滴加 _____________________________ | ______________________ |
【實(shí)驗(yàn)反思】
(1)碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成物受到鹽酸量的影響,稀鹽酸_________ (填“過量”或“不足”)時(shí)才能有氣泡冒出。
(2)當(dāng)反應(yīng)物的量不同,生成物可能不同,試另舉一例:___________________________。
【注意:若答對以下問題獎勵4分,化學(xué)試卷總分不超過60分!
【拓展延伸】欲檢驗(yàn)?zāi)吵ǹ诘脑噭┢恐袣溲趸c溶液是否變質(zhì),某同學(xué)取5ml該液體,滴加少量稀鹽酸發(fā)現(xiàn)無氣泡冒出,證明此氫氧化鈉溶液沒有變質(zhì),同學(xué)們認(rèn)為該結(jié)論不合理。 請解釋可能的原因?yàn)椋孩賍________________________________________;②________________________________________________________________。
為了得到正確的結(jié)論,你的改進(jìn)的方案是___________________________。
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科目: 來源:2017屆安徽省安慶市九年級中考模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題
鈦(Ti)被稱之為“未來金屬”,廣泛應(yīng)用于航空航天工業(yè)。鈦可由四氯化鈦和金屬鎂在一定條件下反應(yīng)而制得(TiCl4+2Mg=Ti+2MgCl2)。請計(jì)算:
(1)四氯化鈦中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(結(jié)果保留到一位小數(shù))
(2)現(xiàn)有100kg含四氯化鈦95%的工業(yè)原料(雜質(zhì)不含鈦元素),理論上可生產(chǎn)出多少千克的金屬鈦。
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科目: 來源:2017屆河南省九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某農(nóng)場種植的小麥生長遲緩。針對這種情況小麥結(jié)實(shí)期應(yīng)施用的是 ( )
A.NH4HCO3 B.CO(NH2)2 C.K2SO4 D.Ca(H2PO4)2
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科目: 來源:2017屆河南省九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是( )
A. 傾倒液體 B. 過濾
C. 加熱液體 D. 熄滅酒精燈
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科目: 來源:2017屆河南省九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列做法符合科學(xué)道理的是 ( )
A.用純堿制取燒堿 B.用大量亞硝酸鈉(NaNO2)腌漬食品
C.用工業(yè)酒精兌制白酒 D.用膽礬對飲用水殺菌消毒
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科目: 來源:2017屆河南省九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
近段時(shí)期鄭州市市區(qū)空氣中霧霾嚴(yán)重,其中PM2.5是重要因素之一。下列做法會導(dǎo)致空氣中PM2.5增大的是 ( )
A.春節(jié)期間大量燃放煙花爆竹 B.城市道路定時(shí)灑水
C.大力植樹造林 D.加強(qiáng)建筑工地?fù)P沙的控制
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科目: 來源:2017屆河南省九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是 ( )
A.鐵礦石、金剛石、硬鋁 B.鐵、冰水混合物、優(yōu)質(zhì)煤
C.干冰、大理石、液氧 D.蒸餾水、過氧化氫、乙醇汽油
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科目: 來源:2017屆河南省九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是( )
A. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成白色固體
B. 硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰
C. 一氧化碳還原氧化鐵的反應(yīng)中,黑色粉末變成了紅色
D. 鐵絲插入稀鹽酸中,有少量氣泡產(chǎn)生,溶液不變色
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科目: 來源:2017屆河南省九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
蚊蟲叮咬時(shí)分泌的蟻酸(CH2O2)會使人皮膚腫痛。下列有關(guān)蟻酸說法正確的是( )
A.蟻酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為12:1:16
B.蟻酸由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成
C.蟻酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
D.蟻酸分子有碳原子、氫分子和氧分子構(gòu)成
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