科目: 來源:2017屆四川省眉山市華興聯(lián)誼學校中考適應性考試化學試卷(解析版) 題型:簡答題
物質王國舉行擊鼓傳花的游戲。某學習小組由鐵、氫氣、氧化銅、二氧化碳、稀硫酸、氫氧化鈉、氯化銅七名成員組成。游戲的規(guī)則是:相互之間能發(fā)生反應就可以進行傳遞。請把上述成員安排在A—G的相應位置上,使花束能從A傳到G。其中A為組長,其固體俗稱為干冰。F為副組長,其為黑色固體,請回答:
(1)氫氧化鈉應放在位置 _______上。
(2)C和D反應的化學方程式為_________,反應類型為______(填基本反應類型)。
(3)上述物質除了發(fā)生從A到G的化學反應外,常溫下,還能相互發(fā)生反應的是:
____________(用化學方程式表示)。
(4)當G換成另一個與G同類別的物質時就能將花束傳回起點A,它是_________(填物質名稱)。
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科目: 來源:2017屆四川省眉山市華興聯(lián)誼學校中考適應性考試化學試卷(解析版) 題型:探究題
在學校藥品室發(fā)現(xiàn)一卷放置已久的鎂帶,表面有一層白色固體。
提出問題:鎂帶變質了嗎?
查閱資料:i鎂久置于潮濕空氣中會變成堿式碳酸鎂[Mg2(OH)2CO3]
ii堿式碳酸鎂和鹽酸反應生成氯化鎂、水、二氧化碳。
iii鎂與冷水不反應。
進行猜想:猜想一:鎂帶沒有變質。
猜想二:鎂帶部分變質生成了堿式碳酸鎂。
猜想三:鎂帶完全變質生成堿式碳酸鎂。
實驗探究:
(1)同學們設計了如下圖中圖一所示的實驗,根據(jù)實驗結果可以否定猜想_____(填編號,下同)。
(2)為了進一步探究另兩種猜想,同學們收集圖一所示實驗中產生的無色氣體,用圖二所示的實驗裝置繼續(xù)實驗:
Ⅰ.按ABCD的順序連接好儀器。
Ⅱ.A中有明顯變化,其現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁,反應方程式是_______________
B裝置的作用是_____________;C裝置的作用是_______________________。
Ⅲ.C中無明顯變化,若D中收集到無色氣體,則可證明猜想______成立,D中收集到的氣體是________;若D中沒有收集到無色氣體,則證明猜想_______成立。
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科目: 來源:2017屆四川省眉山市華興聯(lián)誼學校中考適應性考試化學試卷(解析版) 題型:簡答題
實驗小組的同學對實驗室制取二氧化碳反應后的溶液進行了如下探究:取大理石和鹽酸反應且過濾后所得廢液20克于燒杯中,逐滴滴入碳酸鈉溶液至過量,滴入碳酸鈉溶液的質量與生成沉淀的質量的變化關系如圖所示。
試回答:
(1)分析圖中信息可知,20g廢液中,所含的溶質是 (寫化學式);
(2)在廢液中加入碳酸鈉溶液,首先與碳酸鈉溶液反應的化學方程式為 ;
(3)計算廢液中氯化鈣的質量分數(shù)是多少?(寫出計算過程)
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科目: 來源:2017屆江蘇省南京市聯(lián)合體九年級下學期一;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列含有有機合成材料的是( )
A. 尼龍布 B. 納米銅
C. 棉花 D. 金剛石薄膜
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科目: 來源:2017屆江蘇省南京市聯(lián)合體九年級下學期一;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題
下列變化中,屬于化學變化的是( )
A.干冰升華 B.紙張燃燒 C.銅絲折彎 D.酒精揮發(fā)
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科目: 來源:2017屆江蘇省南京市聯(lián)合體九年級下學期一;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列圖示實驗操作中正確的是( )
A. 讀液體體積 B. 稱量固體質量
C. 過濾 D. 稀釋濃硫酸
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科目: 來源:2017屆江蘇省南京市聯(lián)合體九年級下學期一;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列化肥屬于復合肥料的是( )
A. NH4NO3 B. Ca(H2PO4)2 C. CO(NH2)2 D. KNO3
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科目: 來源:2017屆江蘇省南京市聯(lián)合體九年級下學期一;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列是人體中幾種體液的正常 pH,酸性最強的是( )
A. 膽汁(6.8~7.4) B. 唾液(6.6~7.1)
C. 胃液(0.8~1.5) D. 血液(7.35~7.45)
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科目: 來源:2017屆江蘇省南京市聯(lián)合體九年級下學期一模化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列物質由分子構成的是( )
A. 硫酸銅 B. 氨氣 C. 金剛石 D. 汞
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科目: 來源:2017屆江蘇省南京市聯(lián)合體九年級下學期一;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題
有X、Y、Z三種金屬,它們之間有如下關系:
(1)X + Y(NO3)2 = X(NO3)2 + Y (2)Z+H2SO4=ZSO4+H2↑ (3)X+H2SO4不反應
則它們的金屬活動性由強到弱的順序是
A.X>Y>X B.Y>X>Z C.Z>X>Y D.X>Z>Y
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