科目: 來源:2017屆上海外國語大學(xué)附屬浦東外國語學(xué)校九年級4月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
將一定質(zhì)量的濃鹽酸置于燒杯中,敞口放置在實驗室安全之處。
①濃鹽酸的質(zhì)量和放置天數(shù)關(guān)系的曲線(見圖)正確的是________________(填寫“甲”或“乙”)。
②隨著放置天數(shù)的增加,濃鹽酸的質(zhì)量發(fā)生變化的主要原因是_______________。
③把濃鹽酸稀釋后可用于去除鐵制品表面的鐵銹(主要成分為Fe2O3),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________,F(xiàn)象是_________________________。
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科目: 來源:2017屆上海外國語大學(xué)附屬浦東外國語學(xué)校九年級4月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
實驗室常用下列裝置制取氣體,請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:
(1)寫出編號所指儀器的名稱:①_____________;②_____________。
(2)以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤,請你找出錯誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上:①_________________________;②__________________________。
上述裝置改進后,請繼續(xù)回答下列問題:
(3)小李用氯酸鉀和另一種固體制取純凈的氧氣,他選擇上述裝置中的A和______(填字母)進行組裝,反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:_________________________。
(4)小紅在實驗室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置。在他們的實驗中都用到了一種相同的固體藥品是___________(填化學(xué)式),在兩個反應(yīng)中它起___________作用。請你寫出小紅制取氧氣的化學(xué)方程式:_________________________。
(5)實驗室制取二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式為_________________。裝置B、C都可以用來制取CO2。比較這兩個裝置的不同,指出B裝置的一個突出的優(yōu)點_______________。
(6)有一名同學(xué)欲用G裝置收集H2,則H2應(yīng)從導(dǎo)管口______通入。(填“a”或“b”)
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科目: 來源:2017屆上海外國語大學(xué)附屬浦東外國語學(xué)校九年級4月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(1)為證明中和反應(yīng)是放熱反應(yīng),某小組進行了如圖所示的實驗操作:
根據(jù)如圖實驗,甲同學(xué)認(rèn)為:NaOH與稀鹽酸發(fā)生的中和反應(yīng)是放熱反應(yīng).乙同學(xué)認(rèn)為:甲同學(xué)得出這個結(jié)論的依據(jù)不科學(xué),理由是_____________________________。丙同學(xué)認(rèn)為:通過多個實驗才能得出一個普遍的結(jié)論。請你再舉出一個酸堿中和反應(yīng)的實例,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________。
(2)為探究影響中和反應(yīng)放出熱量多少的因素,他們又進行了如下實驗:在編號為A、B、C、D、E的五只燒杯中各裝入36.5g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%、10%、15%、20%、25%的鹽酸,再向上述五只燒杯中分別加入40g20% 的氫氧化鈉溶液,最后測量其溫度,數(shù)據(jù)記錄如下:
燒杯編號 | A | B | C | D | E |
鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) | 5% | 10% | 15% | 20% | 25% |
反應(yīng)后溶液溫度(℃) | 24℃ | 34℃ | 46℃ | 54℃ | 54℃ |
【實驗結(jié)論】影響中和反應(yīng)放出熱量多少的因素是____________________________。
【交流反思】反應(yīng)后,燒杯內(nèi)溶液pH最小的是______(填燒杯編號)。
若要使40g20%的氫氧化鈉溶液恰好完全中和,則需要10%的鹽酸溶液多少克?(根據(jù)化學(xué)方程式列式計算)__________
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科目: 來源:2016~2017學(xué)年海南省九年級下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列物質(zhì)的用途主要利用其物理性質(zhì)的是
A. 液氧用于火箭發(fā)射 B. 鹽酸除鐵銹
C. 鈦合金制人造骨 D. 熟石灰用于改良酸性土壤
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科目: 來源:2016~2017學(xué)年海南省九年級下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是
A.氮氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體
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科目: 來源:2016~2017學(xué)年海南省九年級下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要途徑是科學(xué)探究,實驗是科學(xué)探究的重要手段,下列化學(xué)實驗操作不正確的是( )
A.液體的傾倒 B.液體的量取 C.點燃酒精燈 D.滴加液體
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科目: 來源:2016~2017學(xué)年海南省九年級下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
20世紀(jì)20年代,就有人預(yù)言可能存在由4個氧原子構(gòu)成的氧分子(O4),但一直沒有得到證實。最近,意大利的科學(xué)家使用普通氧分子和帶正電的氧離子制造出了這種新型氧分子,并用質(zhì)譜儀探測到了它的存在。下列敘述中正確的是
A. O4是一種新型的化合物
B. 一個O4分子中含有2個O2分子
C. O4和O2混合后形成的是混合物
D. O4和O2的性質(zhì)完全相同
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科目: 來源:2016~2017學(xué)年海南省九年級下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是水的電解實驗。該實驗的主要目的是
A. 觀察水分解的現(xiàn)象
B. 研究水分解產(chǎn)物的性質(zhì)
C. 探究水分解的條件
D. 驗證水由氧元素和氫元素組成
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科目: 來源:2016~2017學(xué)年海南省九年級下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
酒精監(jiān)測儀中的反應(yīng)原理為:C2H5OH+4X(紅棕色)+ 6H2SO4 ===2 Cr2 (SO4)3(綠色) + 2CO2↑+ 9H2O,則物質(zhì)X的化學(xué)式為
A.CrO3 B.Cr2O3 C.Cr2S3 D.CrSO3
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科目: 來源:2016~2017學(xué)年海南省九年級下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
以下獲取氫氣的途徑中,從綠色能源的角度看,較有發(fā)展前途的是
①電解水 ②利用太陽能分解水 ③使用高效催化劑分解水
④水煤氣法:C+H2O(氣) CO+H2 ⑤熱裂法:CH42H2 +C
A. ②③ B. ④⑤ C. ①②④ D. ③④⑤
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