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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

16.莽草酸是我國(guó)傳統(tǒng)的香料--八角茴香的重要成份,是目前世界上早期治療甲型H1N1流感的有效藥品“達(dá)菲”的原料.
(1)莽草酸中部分碳原子是C-12,該原子質(zhì)子數(shù)為6,則中子數(shù)為6;
(2)莽草酸的化學(xué)式為C7H10O5,8.7 克莽草酸中含有0.5克氫元素.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

15.“嫦娥三號(hào)”于2013年12月2日1時(shí)30分(農(nóng)歷十月三十)由長(zhǎng)征三號(hào)運(yùn)載火箭從西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射.
(1)“嫦娥三號(hào)”發(fā)射的這一天,我們看到的月相是新月;
(2)火箭升空需要高能的燃料,長(zhǎng)征三號(hào)運(yùn)載火箭的一子級(jí)、助推器和二子級(jí)使用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作為推進(jìn)劑,方程式為:C2H8N2+2N2O4=3X+4H2O+2CO2,由些可以推斷X的化學(xué)式為N2

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.科學(xué)實(shí)驗(yàn)首先要確保安全.下列實(shí)驗(yàn)操作目的不是出于安全考慮的是(  )
A.點(diǎn)燃?xì)錃、甲烷等可燃性氣體前,先檢驗(yàn)氣體的純度
B.做中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),事先在堿溶液中滴入1-2滴酚酞試液
C.稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)將濃硫酸緩緩倒入盛有水的燒杯中,邊倒邊攪拌
D.閉合電路開(kāi)關(guān)前,將滑動(dòng)變阻器的滑片移到阻值最大處

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如果用下圖表示各種概念之間的關(guān)系,下列所示選項(xiàng)中與圖示相符的是(  )
A.功與功率屬于包含關(guān)系
B.單質(zhì)和氧化物屬于包含關(guān)系
C.純凈物和混合物屬于交叉關(guān)系
D.特異性免疫與非特異性免疫屬于并列關(guān)系

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

12.下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在明顯錯(cuò)誤的是( 。
A.
氣密性檢查
B.
量筒讀數(shù)讀取
C.體藥品取用D.
液體傾倒

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.某校九年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)小組用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳來(lái)制取氧氣,結(jié)果發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速率過(guò)快難以控制,于是將過(guò)氧化氫溶液進(jìn)行稀釋.他們用50g30%的過(guò)氧化氫溶液稀釋成6%的過(guò)氧化氫溶液.
請(qǐng)計(jì)算:(1)需加水的體積(ml).
(2)用稀釋后的過(guò)氧化氫溶液65g可制得氧氣的質(zhì)量.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.小華、小剛、小強(qiáng)三位同學(xué)一起探究鋁、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序.小剛同學(xué)設(shè)計(jì)了用銅絲、鐵絲、鋁絲和稀鹽酸,只用一只試管,取一次鹽酸的探究方案.請(qǐng)你和他們一起完善下表的探究過(guò)程并回答有關(guān)問(wèn)題.
(1)填表
實(shí)驗(yàn)步驟觀察到的現(xiàn)象
在試管中取少量稀鹽酸,插入鐵絲,充分反應(yīng).有氣泡冒出,溶液由無(wú)色變?yōu)闇\綠色
在所得的溶液中插入銅絲,充分作用.無(wú)明顯現(xiàn)象
在所得的溶液中插入鋁絲,充分作用.鋁絲表面有一層黑色物質(zhì),溶液由淺綠色變無(wú)色
結(jié)論:金屬活動(dòng)性Al>Fe>Cu
(2)小華同學(xué)認(rèn)為在小剛設(shè)計(jì)的方案中,只要補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn),就可得出Al>Fe>H>Cu的結(jié)論.小強(qiáng)同學(xué)則認(rèn)為沒(méi)有必要,只需將小剛同學(xué)設(shè)計(jì)的方案中插入金屬的順序加以調(diào)整即可,你認(rèn)為調(diào)整后插入金屬的順序依次為銅、鐵、鋁.
(3)通過(guò)比較、分析,發(fā)現(xiàn)上述反應(yīng)有相似之處:均屬于基本反應(yīng)類型中的置換反應(yīng).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.去年我市九年級(jí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查的方法是由考生抽簽確定考題,小華同學(xué)抽到的考題是“二氧化碳的制取和性質(zhì)”.小華完成該實(shí)驗(yàn)的部分操作過(guò)程如圖所示:

(1)小華上述操作過(guò)程中有明顯錯(cuò)誤的是B(填字母序號(hào)).
(2)操作A中,小華松開(kāi)手片刻后,看到燒杯內(nèi)的導(dǎo)管中形成一段水柱,證明裝置氣密性良好.
(3)小華同學(xué)用顆粒狀大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,并完成了有關(guān)二氧化碳的性質(zhì)實(shí)驗(yàn).下面是小華同學(xué)填寫(xiě)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告的一部分:
實(shí)驗(yàn)題目       二氧化碳的制取和性質(zhì)
藥品試劑      稀鹽酸       大理石
反應(yīng)原理     Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O
實(shí)驗(yàn)結(jié)論   二氧化碳密度大于空氣、水溶液呈酸性、不燃燒、不助燃.
監(jiān)考老師認(rèn)為小華同學(xué)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告有錯(cuò)誤,請(qǐng)你替小華同學(xué)將錯(cuò)誤改正(只填寫(xiě)正確結(jié)果):CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)實(shí)驗(yàn)完畢后,老師給小華同學(xué)提出了一個(gè)思考問(wèn)題:“怎樣能證明你制取的氣體是二氧化碳”.請(qǐng)你幫小華同學(xué)完成二氧化碳?xì)怏w的檢驗(yàn):
操作過(guò)程把氣體通入澄清的石灰水中;
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象石灰水變渾濁;
反應(yīng)方程CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

8.化學(xué)知識(shí)在生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等方面發(fā)揮著重要作用,根據(jù)要求填寫(xiě)下列空白:
(1)可用于人工降雨和制造舞臺(tái)“云霧”效果的物質(zhì)是干冰.
(2)常用于改良酸性土壤的物質(zhì)是熟石灰.
(3)2008年5月12日,四川汶川地震造成一列掛有12節(jié)油罐的貨運(yùn)列車在寶成鐵路109號(hào)隧道里起火燃燒,消防人員迅速采取封堵隧道口、注水冷卻等措施進(jìn)行滅火,其滅火原理是(填序號(hào))BC.
A.清除可燃物   B.隔絕空氣   C.使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

7.鋼鐵是重要的金屬材料,在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的用途.建造北京奧運(yùn)會(huì)主體育場(chǎng)“鳥(niǎo)巢”,就使用了大量的鋼鐵.
(1)每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高,鋼鐵的銹蝕也給人類帶來(lái)了巨大的損失.為了防止鋼鐵銹蝕,人們常采用在其表面涂刷礦物油或鍍上其他金屬等覆蓋保護(hù)膜的方法.這些方法都能防止鋼鐵銹蝕的共同原理是隔絕是和氧氣;
(2)人們?cè)阡撹F表面涂刷油漆或礦物油等保護(hù)膜之前,先對(duì)鋼鐵表面的銹漬用稀鹽酸或稀硫酸進(jìn)行處理,反應(yīng)的化學(xué)方程式是(任寫(xiě)一個(gè)):Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;
(3)煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)、空氣等為原料煉鐵,反應(yīng)過(guò)程如下:

請(qǐng)寫(xiě)出生成鐵的化學(xué)方程式:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(4)金屬礦物的儲(chǔ)量有限,且不能再生,人們保護(hù)金屬資源的具體措施有(任寫(xiě)一點(diǎn))回收廢舊金屬.

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同步練習(xí)冊(cè)答案