1．氣體制取是初中畢業(yè)生應(yīng)該掌握的一項(xiàng)操作技能，試根據(jù)下列裝置圖回答有關(guān)問題．
（1）指出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①錐形瓶、②鐵架臺(tái)；
（2）檢驗(yàn)該裝置氣密性的方法是關(guān)閉分液漏斗的開關(guān)，向左推動(dòng)注射器的活塞，過一會(huì)活塞自動(dòng)回去，證明裝置氣密性良好；
（3）寫出利用該裝置制取氣體的一個(gè)化學(xué)方程式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．利用分液漏斗組裝發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)之一是可以控制反應(yīng)的速度；
（4）某同學(xué)用該裝置制取并收集CO₂，當(dāng)把注射器中收集到的氣體推注到澄清石灰水中，并未見到渾濁現(xiàn)象，你認(rèn)為可能的原因是用的是濃鹽酸或石灰水變質(zhì)．（寫一種）

20．實(shí)驗(yàn)室選用如圖1裝置制取純凈、干燥的CO₂，并進(jìn)一步探究CO₂的性質(zhì)．

（1）B裝置中a儀器的名稱為長(zhǎng)頸漏斗，用E裝置收集CO₂，則氣體從b導(dǎo)管進(jìn)；
（2）C裝置和B裝置相比，在制取CO₂時(shí)具有的優(yōu)點(diǎn)是能夠控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；
（3）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在收集滿CO₂的集氣瓶中放入燃燒的鈉，鈉繼續(xù)燃燒，充分反應(yīng)后生成黑色的碳和一種白色固體．該興趣小組對(duì)生成物中的白色固體進(jìn)行了一系列探究：
【提出猜想】①氧化鈉�、谔妓徕c　③氧化鈉和碳酸鈉的混合物�、軞溲趸�鈉�、萏妓釟溻c
指出以上不合理的猜想并說明理由：④⑤，反應(yīng)物中無氫元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，不可能生成含有氫元素的物質(zhì)．
【查閱資料】氧化鈉為白色粉末，溶于水生成氫氧化鈉；碳酸鈉溶液呈堿性．
【實(shí)驗(yàn)探究】取少量該樣品溶于水，將溶液分成兩份，其中一份中加入酚酞溶液，變紅；向另一份中先加入過量CaCl₂溶液，出現(xiàn)白色沉淀，過濾，向?yàn)V液里滴加酚酞溶液，無明顯現(xiàn)象．
【得出結(jié)論】白色物質(zhì)為Na₂CO₃，鈉在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為4Na+3CO₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Na₂CO₃+C．
（4）將一定質(zhì)量的碳酸鈉固體加入到100g水中，完全溶解后得到澄清透明溶液，取$\frac{1}{2}$該溶液，向其中滴加一定濃度的CaCl₂溶液至恰好不再產(chǎn)生沉淀，所得沉淀質(zhì)量與加入CaCl₂溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖2所示，則碳酸鈉的總質(zhì)量及CaCl₂溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別是多少？

19．如表是幾種家用清潔劑的功能和有效成分．

清潔劑名稱	潔廁靈	活氧彩漂	漂白水
功　 能	清除污垢，除異味	漂洗衣物，使色彩鮮艷	漂除衣物污漬
有效成分	HCl	H2O2	NaClO

據(jù)表回答下列問題：
（1）在盛有少量“活氧彩漂”液體的試管中，加入少量的二氧化錳，觀察到有氣泡產(chǎn)生，寫出相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式；
（2）“潔廁靈”與“漂白精”不能混用．二者若混合易產(chǎn)生一種有毒氣體，化學(xué)方程式為：NaClO+2HCl═NaCl+X↑+H₂O，寫出X的化學(xué)式并計(jì)算NaClO中氯元素的化合價(jià)．

18．將鋅粉加入到含有Cu（NO₃）₂和AgNO₃的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾．
（1）若濾液中只含有一種溶質(zhì)，請(qǐng)分析此濾渣的成分；
（2）若濾渣中含有兩種金屬，請(qǐng)分析此濾液的成分．

17．A、B、C是三種常見的含鈣化合物，B的澄清溶液可用來檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分產(chǎn)物略去）：
（1）C的化學(xué)式是CaO，B的俗名是熟石灰．
（2）A轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)反應(yīng)方程式為CaCO₃$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO₂↑；B物質(zhì)與Na₂CO₃反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）₂+Na₂CO₃═CaCO₃↓+2NaOH．

16．請(qǐng)將下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問題填寫完整．
（1）用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液來配制150g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的氯化鈉溶液，則需要6%的氯化鈉溶液的質(zhì)量為50g．
（2）某同學(xué)在配制氯化鈉溶液的過程中，若量取水時(shí)仰視量筒讀數(shù)，則會(huì)導(dǎo)致所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏�。�（填“偏大”、“偏小”或“不變”）．

15．已知某堿溶液的溶解度隨溫度的升高而增大，溫度一定時(shí)，該堿溶液的濃度越大，其堿性越強(qiáng)．
（1）要使該堿飽和溶液的pH升高（溶質(zhì)不變），可采取的方法是升高溫度并在該溫度下恒溫蒸發(fā)溶劑．
（2）要使該堿飽和溶液的pH降低，可以加入的化學(xué)試劑是HCl．（請(qǐng)?zhí)顚懸环N化學(xué)試劑的化學(xué)式）

13．人們常說：①高原上缺氧，②生理鹽水，③胃酸過多．請(qǐng)用H、C、O、Na、Cl四種常見的元素，寫出其中的化學(xué)式：①中的“氧”O(jiān)₂；②中的“鹽”NaCl；③中的“酸”HCl．

12．下列各組物質(zhì)充分反應(yīng)后，所得溶液質(zhì)量相比反應(yīng)前的溶液總質(zhì)量減小的是（　�。�

	A．	鋅片浸入硫酸銅溶液中		B．	硝酸銀溶液和氯化鈉溶液
	C．	二氧化硫通入氫氧化鈉溶液中		D．	碳酸氫鈉粉末加入稀鹽酸