9．神舟七號(hào)載人（三人）飛船成功返航，標(biāo)志著我國(guó)已跨入航天領(lǐng)域國(guó)際領(lǐng)先行列．某研究性學(xué)習(xí)小組查閱資料得知，宇宙飛船中可用超氧化鉀（KO₂）作為氧氣再生劑．超氧化鉀是一種固體，它與人呼出的二氧化碳反應(yīng)生成氧氣：4KO₂+2CO₂═2K₂CO₃+3O₂．為了驗(yàn)證這個(gè)反應(yīng)能夠產(chǎn)生氧氣，該小組同學(xué)以大理石和鹽酸反應(yīng)生成的CO₂來與KO₂反應(yīng)制取O₂，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置：

（1）C處應(yīng)從A、B兩種裝置中選擇A作CO₂發(fā)生裝置；
（2）已知CO₂不溶于飽和碳酸氫鈉溶液，D裝置的作用是除去CO₂中混有的HCl；
（3）為了除去O₂中可能混有的CO₂，F(xiàn)中可盛放過量NaOH溶液；
（4）有同學(xué)提出，上述實(shí)驗(yàn)?zāi)苌�成氧氣可能與CO₂中混有的水蒸氣有關(guān)．若要檢驗(yàn)干燥的CO₂能否與超氧化鉀反應(yīng)生成氧氣，你對(duì)上述實(shí)驗(yàn)裝置的改進(jìn)方法是在D和E裝置之間增加氣體干燥裝置．

8．用來測(cè)定空氣成分的方法很多，圖甲所示的是用紅磷  在空氣中燃燒的測(cè)定方法．實(shí)驗(yàn)過程是：
第一步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標(biāo)記．
第二步：點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊．
第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的$\frac{1}{5}$．請(qǐng)回答下列問題：

（1）集氣瓶中剩余的氣體主要是氮?dú)猓?br />（2）實(shí)驗(yàn)完畢，若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的$\frac{1}{5}$，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是：紅磷過少、未冷卻到室溫就打開止水夾、裝置漏氣、紅磷中含有燃燒時(shí)產(chǎn)生不溶于水氣體的雜質(zhì)等．
（3）某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后，提出了改進(jìn)方法（如圖乙所示 ），你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是：不用在瓶外點(diǎn)燃紅磷，不會(huì)因插入不迅速而發(fā)生瓶?jī)?nèi)外氣體交換，使測(cè)量不準(zhǔn)確．

7．今年年初，我國(guó)北方大部分出現(xiàn)了大面積的冰雪災(zāi)害，在除雪過程中，融雪劑發(fā)揮了很大的作用．某公司生產(chǎn)的融雪劑是由氯化鈉、硝酸鈉、氯化鎂、硫酸銅中的兩種或兩種以上的物質(zhì)組成的．小佳同學(xué)為探究其成分，設(shè)計(jì)并完成了以下實(shí)驗(yàn)：

請(qǐng)你根據(jù)以上設(shè)計(jì)過程，完成下列任務(wù)：
該融雪劑中一定含有MgCl₂（寫化學(xué)式，下同），可能含有NaCl和NaNO₃．

6．手機(jī)、手提電腦中使用的鋰電池電板是新型的高能電池，以質(zhì)量輕、儲(chǔ)電量大而受到普遍重視．在手提電腦的鋰電池中，發(fā)生的總反應(yīng)可表示為L(zhǎng)i+MnO₂═LiMnO₂，在上述反應(yīng)中鋰元素的化合價(jià)從0價(jià)轉(zhuǎn)變?yōu)?1價(jià)．鋰是一種活潑的金屬單質(zhì)，由于易被氧化而變暗，且密度比煤油小，故應(yīng)存放于液體石蠟中．在鋰的氧化物中，鋰的化合價(jià)也為+1價(jià)，氧化鋰的化學(xué)式是Li₂O．

5．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科．如圖所示為一些實(shí)驗(yàn)儀器、裝置或操作．

（1）根據(jù)圖1回答：
①寫出儀器a的名稱試管；
②在連接c和d時(shí)，為了使d較易插入c中，可采取的措施是用水潤(rùn)濕．
（2）采用圖2所示操作可能造成的后果之一是試管破損；
利用圖3裝置（夾持裝置未畫出）能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是CD．
A．用高錳酸鉀制氧氣      B．用石灰石與稀鹽酸制二氧化碳
C．用鋅與稀硫酸制氫氣    D．用雙氧水與二氧化錳制氧氣
請(qǐng)寫出選項(xiàng)D所涉及反應(yīng)的化學(xué)方程式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（3）圖3中的氣體發(fā)生裝置雖然簡(jiǎn)單、操作方便，但無(wú)法控制反應(yīng)速率，可以從圖4中選取C（選填序號(hào)）與圖1中a組裝成新的氣體發(fā)生裝置，以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的．
（4）甲同學(xué)為驗(yàn)證使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是水或二氧化碳，她采取如圖5裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．她的實(shí)驗(yàn)操作順序是④③①②③或④①③①②③（ 填序號(hào)，可重復(fù)選用）．
①?gòu)腷端通氮?dú)猗趶姆忠郝┒分械渭舆m量水
③從a端通二氧化碳
④將用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中，如圖5還可用作氣體的凈化裝置．為了得到干燥的CO₂，可以在分液漏斗處滴入濃硫酸來除去水蒸氣．

4．
（1）通過圖1可以說明燃燒條件之一是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，但這個(gè)實(shí)驗(yàn)不能在酒精燈上加熱時(shí)間過長(zhǎng)原因是水分蒸發(fā)后，溫度達(dá)到著火點(diǎn)，棉花也燃燒．
（2）通過圖2中A、B對(duì)比說明燃燒需要的條件是燃燒需要氧氣（或空氣），若B、C同樣證明此條件，并且時(shí)間短、現(xiàn)象明顯，可以向燒杯C中最好加入固體、液體為A．（填序號(hào)）
A．Na₂CO₃（粉末）    HCl（�。�    B．NaOH（粉末）     HCl（�。�
C．大理石（塊狀）  HCl（�。�       D．大理石（塊狀） H₂SO₄（稀）

3．某科學(xué)興趣小組在“實(shí)驗(yàn)室制取氧氣、二氧化碳等氣體”的實(shí)驗(yàn)中，使用了A、B、C、D、E五種實(shí)驗(yàn)裝置，如圖所示，請(qǐng)根據(jù)裝置圖回答下列問題．（填裝置序號(hào)）

（1）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A；
（2）實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳應(yīng)選用的裝置是D；
（3）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣有以下主要操作步驟：
①檢驗(yàn)裝置的氣密性； ②裝藥品； ③加熱試管中的物質(zhì)； ④用排水法收集氧氣； ⑤將導(dǎo)氣管從水槽中取出； ⑥熄滅酒精燈．若將最后兩步的操作順序顛倒，可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是水槽中的水倒吸入試管，使試管因驟然冷卻而炸裂．

2．有一包白色混合物，可能含有硫酸銅、硫酸鋇、碳酸鈉、氯化鈣、硝酸鈉、氯化鉀中的一種或幾種，現(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn)：①將混合物放入足量水中，得到無(wú)色透明液體；②在上述溶液中加入鹽酸，有氣泡產(chǎn)生；③在完全反應(yīng)后的②中滴入硝酸銀溶液，有白色沉淀生成．則原混合物中一定含有碳酸鈉，可能含有硝酸鈉和氯化鉀．

1．今年3月22日是“世界水日”，它的主題是“水質(zhì)量”．保護(hù)水資源是我們的責(zé)任和義務(wù)，同時(shí)我們還要合理利用好水資源．某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們經(jīng)過調(diào)查和搜集資料，得知對(duì)水的凈化，可以通過①化學(xué)沉降（用明礬）、②殺菌消毒（用漂白粉）、③自然沉降、④過濾等幾個(gè)步驟來進(jìn)行．請(qǐng)?jiān)谏鲜霾襟E中，選擇合理的操作順序（　　）

A．

①③②④

B．

①③④②

C．

③④①②

D．

③①④②

20．現(xiàn)有H₂S、S、M、SO₃四種物質(zhì)，是按硫元素的化臺(tái)價(jià)由低到高排列的，其中M這種物質(zhì)的化學(xué)式可以是（　�。�

A．

Na2SO4

B．

Na2S

C．

H2SO4

D．

H2SO3