科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | A的化學(xué)式為CaCO3 | |
B. | D物質(zhì)不屬于鹽 | |
C. | 表中未涉及的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng) | |
D. | B→C的化學(xué)方程式為CaO+H2O═Ca(OH)2 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 青蒿素中含有42個(gè)原子 | |
B. | 青蒿素是由三種元素組成的有機(jī)化合物 | |
C. | 青蒿素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 | |
D. | 青蒿素中C、H元素的質(zhì)量比為15:22 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A | ①物質(zhì)與氧氣接觸就一定能燃燒 ②所有的爆炸都是由燃料引起的 | B | ①空氣中含量最多的氣體是氧氣 ②地殼中含量最多的元素是鉛 |
C | ①利用洗潔精的乳化作用清洗油污 ②利用活性炭的吸附作用去除異味 | D | ①缺碘易導(dǎo)致骨質(zhì)疏松癥 ②霉變的谷物晾曬后可以食用 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 酚酞試液遇到白醋不變色 | |
B. | 石灰水滴加硫酸銅溶液產(chǎn)生藍(lán)色沉淀 | |
C. | 硝酸銨溶于水使溶液溫度降低 | |
D. | 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧 |
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A. | 生成的兩種物質(zhì)都屬于單質(zhì) | B. | 生成物的分子個(gè)數(shù)比為1:1 | ||
C. | 分子是由原子結(jié)合而成的 | D. | 在化學(xué)變化中原子不可分 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用肥皂水可區(qū)分硬水和蒸餾水 | |
B. | 稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)將水倒入濃硫酸中 | |
C. | 用氫氧化鈉溶液可以除去一氧化碳中混有的二氧化碳 | |
D. | 蒸發(fā)結(jié)晶時(shí),當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體可停止加熱 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的 | |
B. | 熱脹冷縮是由于微粒大小發(fā)生了變化 | |
C. | 原子和離子不能相互轉(zhuǎn)化 | |
D. | 構(gòu)成物質(zhì)的微粒是在不停地運(yùn)動(dòng)的 |
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A. | 水通電能分解成氫氣和氧氣 | B. | 澄清的河水是純凈物 | ||
C. | 水結(jié)冰屬于化學(xué)變化 | D. | 淡水資源豐富不需節(jié)約 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 栽花護(hù)綠,與植物交朋友 | B. | 布袋購(gòu)物,減少“白色污染” | ||
C. | 焚燒垃圾,凈化校園環(huán)境 | D. | 綠色出行,倡導(dǎo)“低碳生活” |
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