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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.贛深高速是我國(guó)骨干干線-京九客運(yùn)專(zhuān)線的一部分,它將于2016年開(kāi)工建設(shè).下列關(guān)于高鐵建設(shè)過(guò)程中一定發(fā)生了化學(xué)變化的是(  )
A.石塊粉碎B.扎實(shí)路基C.鐵軌氧焊D.燈泡發(fā)光

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.一包固體粉末可能含有NaNO3、CaCO3、NaOH、CuCl2、NaCl和Ca(NO32中的一種或幾種,為確定其組成,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
下列判斷正確的是( 。
A.藍(lán)色溶液B中陽(yáng)離子只有Cu2+
B.無(wú)色溶液A中一定有NaOH
C.原固體粉末一定有NaCl
D.原固體粉末一定有CaCO3、NaOH、NaNO3、CuCl2和Ca(NO32

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.學(xué)習(xí)氫氧化鈉的性質(zhì)之后,知道氫氧化鈉溶液中含有H2O、Na+、OH-,能使無(wú)色酚酞試液變紅色,某科技小組想進(jìn)一步探究是哪一種粒子使無(wú)色酚酞試液變紅色.
【提出猜想】猜想①:可能是H2O;
猜想②:可能是Na+;
猜想③:可能是OH-
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
實(shí)  驗(yàn)  操  作實(shí)  驗(yàn)  現(xiàn)  象結(jié)     論
①用試管取少量蒸餾水,滴入1-2滴無(wú)色酚酞試液,振蕩試管內(nèi)溶液仍為無(wú)色水分子不能使無(wú)色酚酞試液變紅色
②用試管取少量氯化鈉溶液,滴入1-2滴無(wú)色酚酞試液,振蕩
振蕩試管內(nèi)溶液仍為無(wú)色
Na+不能使無(wú)色酚酞試液變紅色
③用試管取少量氫氧化鈉溶液,滴入1-2滴無(wú)色酚酞試液,振蕩試管內(nèi)溶液變?yōu)榧t色OH-能使無(wú)色酚酞試液變紅色
【討論反思】有同學(xué)認(rèn)為猜想①不需要實(shí)1驗(yàn)驗(yàn)證就可以排除,你認(rèn)為該同學(xué)的理由是無(wú)色酚酞試液中有大量水分子,已經(jīng)證明水分子不能使酚酞變紅色.

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科目: 來(lái)源: 題型:推斷題

11.海洋是地球上最大的儲(chǔ)水庫(kù),浩瀚的海洋蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源.
(1)目前世界上60%的鎂是從海水中提取的.其主要步驟如圖:

①提取Mg的過(guò)程中,試劑A可以選用氫氧化鈉溶液,試劑B選用稀鹽酸,由無(wú)水MgCl2制取Mg的基本反應(yīng)類(lèi)型為分解反應(yīng).
②分離出Mg(OH)2后的NaCl溶液中還含有CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì),為了獲得NaCl溶液,在分離后的溶液中依次加入過(guò)量的BaCl2溶液、Na2CO3溶液,過(guò)濾,再向?yàn)V液中加入適量鹽酸.實(shí)驗(yàn)中加入過(guò)量BaCl2溶液是為了除去Na2SO4;加入過(guò)量Na2CO3溶液的目的是除去CaCl2和BaCl2
(2)從海水中制得的氯化鈉除可以食用外,還常用作工業(yè)原料生產(chǎn)相應(yīng)的化工產(chǎn)品,如工業(yè)上利用氯化鈉和水在通電條件下生成燒堿、氫氣和氯氣,試寫(xiě)出上述化學(xué)方程式:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑.

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科目: 來(lái)源: 題型:推斷題

10.李老師在指導(dǎo)學(xué)生記憶化學(xué)方程式時(shí)指出很多反應(yīng)可以歸納,如:氧化銅、氫氧化銅、碳酸銅等與硫酸反應(yīng)時(shí)生成物中都含有硫酸銅和水.同學(xué)們興趣很高,也進(jìn)行了歸納:
(1)甲物質(zhì)與鹽酸反應(yīng)時(shí)生成物中有NaCl和H2O,甲物質(zhì)可以是NaOH和Na2CO3 (請(qǐng)?zhí)顑煞N不同類(lèi)別物質(zhì)的化學(xué)式);上述轉(zhuǎn)化過(guò)程中,屬于中和反應(yīng)的化學(xué)方程式是NaOH+HCl=NaCl+H2O.
(2)A、B、C、D、E 都是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),其中D是一種紫紅色金屬單質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,反應(yīng)條件均已略去.圖中E 的化學(xué)式是O2;若A 是化合物,反應(yīng)A+B→C+D 的化學(xué)方程式是CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

9.化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具,請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式填空:
(1)小蘇打NaHCO3;      (2)2個(gè)鐵離子2Fe3+;
(3)食用醋中的酸CH3COOH.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.老師與同學(xué)們采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究化學(xué)反應(yīng)與容器內(nèi)氣壓的關(guān)系.在試管中加入一定量的稀鹽酸,U型管中有少量的水,現(xiàn)將金屬物質(zhì)A加入到試管中,可觀察到產(chǎn)生大量氣泡,同時(shí)U型管中a液面下降,b液面升高.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)物質(zhì)A是鎂.
(2)物質(zhì)A與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Mg+2HCl=MgCl2+H2↑.
(3)用所學(xué)知識(shí)解釋U型管中a液面下降b液面升高的原因:鎂與鹽酸反應(yīng)放出熱量使瓶?jī)?nèi)溫度升高壓強(qiáng)增大所以a液面下降b液面升高
(4)此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明可以改變密閉容器內(nèi)氣壓的方法是改變?nèi)萜鲀?nèi)的溫度.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.材料的廣泛應(yīng)用極大推動(dòng)了城市發(fā)展.
(1)大橋的建造用了大量的鋼鐵.在鋼鐵表面刷漆可防止其腐蝕,原理是隔絕水和氧氣.
(2)修讓隧道通常用到氫氧化鎂作為阻燃燃材料,它見(jiàn)一種新興的環(huán)保型無(wú)機(jī)阻燃劑,在高溫條件下分解成水蒸氣和耐高的氧化鎂,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:Mg(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MgO+H2O,該反應(yīng)的基本類(lèi)型為分解反應(yīng).
(3)地鐵施工中挖掘巖石的刀片用鎢鋼制成,據(jù)此推測(cè)該鋼具有的物理性質(zhì):硬度大.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

6.請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)表示:
(1)磷元素P; (2)氫氣H2
(3)2個(gè)亞鐵離子2Fe2+;(4)生活中常作調(diào)味品的鹽NaCl;
(5)構(gòu)成水的最小粒子H2O; (6)氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$2O3

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.邏輯推理是-種重要的化學(xué)思維方法,以下推理合理的是(  )
A.因?yàn)閴A溶液呈堿性,所以呈堿性的溶液一定都是堿溶液
B.因?yàn)橄灎T燃燒生成CO2和H2O,所以蠟燭組成里一定含有碳元素和氫元素
C.因?yàn)槿紵枰瑫r(shí)滿足三個(gè)條件,所以滅火也要同時(shí)破壞這三個(gè)條件
D.因?yàn)橹泻头磻?yīng)生成鹽和水,所以有鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案