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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.化學(xué)與生活密切相關(guān),下列敘述中正確的是( 。
A.變霉的大米,要煮熟后食用
B.銨態(tài)氮肥與熟石灰混合使用會(huì)明顯降低肥效
C.為了個(gè)人衛(wèi)生,應(yīng)提倡使用一次性的木筷和餐盒
D.人體缺鋅會(huì)引起生長(zhǎng)發(fā)育緩慢,因此青少年攝入鋅元素越多越好

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.某;瘜W(xué)小組在利用稀硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時(shí),通過(guò)數(shù)字化傳感器測(cè)得燒杯中溶液pH值的變化圖象如圖所示.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.圖中a點(diǎn)所示溶液呈酸性
B.圖中b點(diǎn)所示溶液中主要含有兩種離子
C.圖中c點(diǎn)所示溶液中含有的溶質(zhì)是Na2SO4和NaOH
D.該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有稀硫酸的燒杯中

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列說(shuō)法不正確的是(  )
A.聚乙烯屬于高分子化合物B.生鐵和銅都屬于合金
C.純堿、燒堿都屬于堿D.玻璃、松香、橡膠屬于非晶體

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,人身安全都非常重要,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
點(diǎn)燃酒精燈
B.
滴加液體
C.
加熱液體
D.
稀釋濃硫酸

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.合理搭配飲食是健康生活理念,某份早餐搭配是牛奶、面包、黃油.這份早餐中缺少的營(yíng)養(yǎng)素是(  )
A.油脂B.維生素C.糖類D.蛋白質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

18.環(huán)環(huán)相扣,A、B、C、D四個(gè)環(huán)分別代表H2SO4、CuSO4、Zn、Ca(OH)2、四種物質(zhì)中的一種,相扣的兩環(huán)表示對(duì)應(yīng)的物質(zhì)在常溫下能發(fā)生反應(yīng).根據(jù)要求回答問(wèn)題:
(1)與其他三種物質(zhì)不屬于同一類物質(zhì)是Zn.
(2)用CuSO4配制農(nóng)藥波爾多液時(shí),不能用鐵桶盛裝,原因是Fe+CuSO4=FeSO4+Cu(用化學(xué)方程式表示).
(3)若圖中A為H2SO4,則D是CuSO4

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.化學(xué)就在我們身邊,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.水銀溫度計(jì)中的水銀是金屬汞
B.鉛筆內(nèi)的鉛筆芯是金屬鉛制成的
C.菜里所加的鹽是特指食鹽(NaCl)
D.蒸饅頭用的堿面主要成分是純堿(Na2C03

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置的部分或全部組合后完成如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)小明要證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽,他將A裝置中的導(dǎo)氣管a與C裝置中的導(dǎo)氣管d相連,當(dāng)裝置C中產(chǎn)生澄清石灰水變渾濁的現(xiàn)象時(shí)即達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />(2)若將A裝置中的藥品換成稀硫酸和鋅粒,產(chǎn)生的H2經(jīng)干燥后用D裝置收集,當(dāng)D裝置的瓶口向下時(shí),導(dǎo)管口的連接順序應(yīng)是a→b→c→g.
(3)若用10g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%額濃硫酸配制成10%的稀硫酸,需加水88g.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

15.A與B有如下的復(fù)分解反應(yīng):A+B→C+D
(1)若C為廚房?jī)?nèi)常用的調(diào)味品,在A溶液中加入鐵粉能產(chǎn)生氫氣,則A是稀鹽酸;寫出A、B兩溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式HCl+NaOH═NaCl+H2O.
(2)若A的固體是一種干燥劑,C是藍(lán)色沉淀,則A為氫氧化鈉;產(chǎn)生藍(lán)色沉淀的化學(xué)方程式2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

14.如圖,在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上放置兩瓶氣體,集氣瓶A、B中分別盛有CO2、H2中的一種,試回答:由放置方法判斷出A瓶中的氣體是H2;判斷的依據(jù)是氫氣密度比空氣小應(yīng)該倒放.

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同步練習(xí)冊(cè)答案