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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

3．化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列敘述中正確的是（　�。�
A．變霉的大米，要煮熟后食用
B．銨態(tài)氮肥與熟石灰混合使用會(huì)明顯降低肥效
C．為了個(gè)人衛(wèi)生，應(yīng)提倡使用一次性的木筷和餐盒
D．人體缺鋅會(huì)引起生長(zhǎng)發(fā)育緩慢，因此青少年攝入鋅元素越多越好

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

2．某�；瘜W(xué)小組在利用稀硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時(shí)，通過(guò)數(shù)字化傳感器測(cè)得燒杯中溶液pH值的變化圖象如圖所示．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．圖中a點(diǎn)所示溶液呈酸性
B．圖中b點(diǎn)所示溶液中主要含有兩種離子
C．圖中c點(diǎn)所示溶液中含有的溶質(zhì)是Na2SO4和NaOH
D．該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有稀硫酸的燒杯中

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A．聚乙烯屬于高分子化合物B．生鐵和銅都屬于合金
C．純堿、燒堿都屬于堿D．玻璃、松香、橡膠屬于非晶體

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

20．正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，人身安全都非常重要，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．
點(diǎn)燃酒精燈		B．
滴加液體		C．
加熱液體		D．
稀釋濃硫酸

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

19．合理搭配飲食是健康生活理念，某份早餐搭配是牛奶、面包、黃油．這份早餐中缺少的營(yíng)養(yǎng)素是（　　）
A．油脂B．維生素C．糖類D．蛋白質(zhì)

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

18．環(huán)環(huán)相扣，A、B、C、D四個(gè)環(huán)分別代表H2SO4、CuSO4、Zn、Ca（OH）2、四種物質(zhì)中的一種，相扣的兩環(huán)表示對(duì)應(yīng)的物質(zhì)在常溫下能發(fā)生反應(yīng)．根據(jù)要求回答問(wèn)題：
（1）與其他三種物質(zhì)不屬于同一類物質(zhì)是Zn．
（2）用CuSO4配制農(nóng)藥波爾多液時(shí)，不能用鐵桶盛裝，原因是Fe+CuSO4=FeSO4+Cu（用化學(xué)方程式表示）．
（3）若圖中A為H2SO4，則D是CuSO4．

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

17．化學(xué)就在我們身邊，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．水銀溫度計(jì)中的水銀是金屬汞
B．鉛筆內(nèi)的鉛筆芯是金屬鉛制成的
C．菜里所加的鹽是特指食鹽（NaCl）
D．蒸饅頭用的堿面主要成分是純堿（Na2C03）

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科目： 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置的部分或全部組合后完成如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）小明要證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽，他將A裝置中的導(dǎo)氣管a與C裝置中的導(dǎo)氣管d相連，當(dāng)裝置C中產(chǎn)生澄清石灰水變渾濁的現(xiàn)象時(shí)即達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />（2）若將A裝置中的藥品換成稀硫酸和鋅粒，產(chǎn)生的H2經(jīng)干燥后用D裝置收集，當(dāng)D裝置的瓶口向下時(shí)，導(dǎo)管口的連接順序應(yīng)是a→b→c→g．
（3）若用10g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%額濃硫酸配制成10%的稀硫酸，需加水88g．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

15．A與B有如下的復(fù)分解反應(yīng)：A+B→C+D
（1）若C為廚房?jī)?nèi)常用的調(diào)味品，在A溶液中加入鐵粉能產(chǎn)生氫氣，則A是稀鹽酸；寫出A、B兩溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式HCl+NaOH═NaCl+H2O．
（2）若A的固體是一種干燥劑，C是藍(lán)色沉淀，則A為氫氧化鈉；產(chǎn)生藍(lán)色沉淀的化學(xué)方程式2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

14．如圖，在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上放置兩瓶氣體，集氣瓶A、B中分別盛有CO2、H2中的一種，試回答：由放置方法判斷出A瓶中的氣體是H2；判斷的依據(jù)是氫氣密度比空氣小應(yīng)該倒放．

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