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科目: 來源: 題型:填空題

11.如圖是甲、乙兩組同學分別設計的質量守恒定律的兩個驗證實驗.請根據(jù)圖示進行思考回答(假設甲、乙兩組藥品混合前質量均為m、混合后質量均為m

(1)你認為甲組能否驗證質量守恒定律,否(填“能”或“否”)
(2)乙組物質混合前、后質量關系為:m=m,乙組同學認為實驗成功,甲組同學認為該實驗不能驗證質量守恒定律,其原因是兩種藥品未參加化學反應,所以不能驗證質量守恒定律.

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示,若關閉Ⅱ閥打開Ⅰ閥,紫色小花(用石蕊溶液染成)變紅;若關閉Ⅰ閥打開Ⅱ閥,紫色小花不變紅.則甲瓶中所盛的試劑可能是( 。

①濃硫酸;②濃氫氧化鈉溶液;③飽和氯化鈉溶液.
A.只有①B.只有②C.①②D.①②③

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.請你利用學到的科學知識來判斷下列突發(fā)事件處理不當?shù)氖牵ā 。?table class="qanwser">A.室內著火被困,立即用濕毛巾堵住口鼻,匍匐前進,尋找安全出口B.濃堿濺到皮膚上,立即涂抹稀硫酸C.誤服含重金屬離子的溶液,立即喝大量鮮牛奶或雞蛋清D.發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,立即關閉閥門、打開門窗,將中毒人員轉移到空氣清新地方

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.一些食物近似pH如下表
食物番茄牛奶雞蛋清蘋果汁
pH4.0~4.46.3~6.67.6~8.02.9~3.3
則下列說法不正確的是( 。
A.胃酸過多的人應少食蘋果B.番茄汁屬于酸性食品
C.牛奶和雞蛋清均為堿性食品D.牛奶比蘋果汁酸性弱

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

7.民間流傳用硝土和草木灰為原料制取硝酸鉀,硝土中含有硝酸鈣和氯化鈉等物質,草木灰主要成分為碳酸鉀,制作的主要工藝流程如圖.

(1)③⑤⑦均為操作X,該操作是過濾;
(2)寫出生成白色沉淀B的化學方程式:Ca(NO32+K2CO3=CaCO3↓+2KNO3,用150kg含8%雜質的草木灰與足量硝土反應,理論上能制取硝酸鉀的質量為202kg.
(3)溶液D可以重復使用的原因是溶液D中含有硝酸鉀.現(xiàn)測得室溫下溶液D的溶質質量分數(shù)為20%.實驗室欲將溶液D稀釋至原來質量分數(shù)的一半.配成l00g溶液備用,根據(jù)下表密度數(shù)據(jù),分別計算需要量取溶液D44.4ml,蒸餾水50ml.
物質20%溶液D蒸餾水
室溫下密度/g•cm-31.1251.000
(4)稀釋溶液D的過程中,以下操作可能導致溶質質量分數(shù)偏小的是②③(填序號)
①量取蒸餾水的時候俯視量筒
②將量筒中的溶液D轉移到燒杯時有較多液體殘留在量筒中
③用玻璃棒攪拌時不慎濺出少量溶液,馬上倒入少量蒸餾水補充
④將混合好的溶液裝瓶時發(fā)現(xiàn)所選試劑瓶不能裝入全部溶液,裝瓶后將剩余溶液倒掉.

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.要使不飽和KNO3溶液變成飽和溶液,不改變其溶質質量分數(shù)的方法是( 。
A.加熱蒸發(fā)溶劑后,再降至原溫度B.加入一定量的硝酸鉀
C.降溫至溶液剛好達到飽和D.降溫后使其析出部分晶體

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科目: 來源: 題型:解答題

5.解釋下列符號中2的意義
2H+氫離子的個數(shù)為2   
2Mg鎂原子的個數(shù)為2 
 2O3臭氧分子的個數(shù)為2
2H2O第一個2表示水分子的個數(shù)為2,角號2表示1個水分子中含有2個氫原子.

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.下列物質的化學式正確的是(  )
A.氧化銅   CuO2B.五氧化二磷   O5P2
C.木炭   CD.氯化鉀   KCl2

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科目: 來源: 題型:填空題

3.如圖是甲、乙兩物質的溶解度曲線,據(jù)此回答以下問題:
(1)t1℃時,A物質的溶解度為25 g;
(2)P點的含義是在t2℃時,A、B兩物質的溶解度相同;
(3)若B中含少量A,可用蒸發(fā)結晶方法提純B.

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.化學通過幫助人們認識和改造物質世界為我們解決能源、材料、糧食和環(huán)境等問題,從而促進社會和諧發(fā)展.下列觀點不正確的是( 。
A.煤、石油、天然氣是不可再生的化石燃料
B.氫氣的熱值高,燃燒后產物無污染,是未來最理想的能源
C.塑料是人工合成的有機高分子材料,大量使用會對環(huán)境造成污染
D.化學是萬能的,能解決世界上所有的問題

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同步練習冊答案