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科目: 來源: 題型:實驗探究題

18.某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)根據(jù)實驗室提供的儀器和藥品,在老師的指導(dǎo)下從下圖中選擇裝置進行了氧氣的制備實驗.

(1)寫出儀器a的名稱:錐形瓶.
(2)甲同學(xué)從上圖中選擇B、E裝置的組合制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.在用膠皮管連接裝置B和E中的玻璃導(dǎo)管時,應(yīng)先把玻璃管口潤濕,然后稍稍用力把玻璃管插入膠皮管.收集氣體前,應(yīng)將集氣瓶裝滿水并蓋上玻璃片.收集氧氣還可選用的裝置是C.
(3)乙同學(xué)稱取一定質(zhì)量的KMnO4固體放入大試管中,將溫度控制在250℃加熱制取O2.實驗結(jié)束時,乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)用排水法收集到的O2大于理論產(chǎn)量.針對這一現(xiàn)象,你的猜想是猜想I:反應(yīng)生成的MnO2分解放出O2;
猜想II:反應(yīng)生成的K2MnO4分解放出O2;
猜想III:反應(yīng)生成的K2MnO4和MnO2分解都放出O2..

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科目: 來源: 題型:解答題

17.硫酸鋅常用作補鋅藥,可作為食品鋅強化劑的原料,工業(yè)上常用菱鋅礦生成硫酸鋅,菱鋅礦的主要成分是ZnCO3,并含少量的Fe2O3、FeCO3、MgO等,工藝流程簡化示意圖如圖:

根據(jù)上圖回答下列問題:
(1)將菱鋅礦研磨成粉的目的是使反應(yīng)物充分接觸,加快反應(yīng)速率.
(2)請寫出氫氧化鋅和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn(OH)2+H2SO4═ZnSO4+2H2O.此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng).
(3)“濾液2”之前加入鋅粉的目的是除去過量的硫酸.
(4)操作a的名稱是蒸發(fā),實驗室進行該操作時用到玻璃棒的作用是攪拌使液體均勻受熱.

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科目: 來源: 題型:解答題

16.碳酸鈉俗稱純堿、蘇打.某工業(yè)純堿中含有一定質(zhì)量的雜質(zhì)氯化鈉,化學(xué)興趣小組的同學(xué)們通過如下實驗測定了該純堿的純度.稱取20g純堿樣品,放入盛有100g稀鹽酸的燒杯中,二者恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后稱得燒杯中溶液的質(zhì)量為113.4g.請計算:
(1)生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量.
(2)純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%).
(3)稀鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

15.亞硝酸鈉是實驗室常用的試劑,實驗室一般用亞硝酸鈉溶液與氯化銨溶液反應(yīng)來制取N2.N2的化學(xué)性質(zhì)十分穩(wěn)定,但在一定條件下能與H2部分化合生成NH3.如圖為制取少量NH3的裝置(制取H2的裝置已略去):
(1)C裝置的硬質(zhì)試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為N2+3H2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$2NH3
(2)反應(yīng)時N2和H2的最佳質(zhì)量比是14:3.如果按此比例進行反應(yīng),反應(yīng)時,D中導(dǎo)管口是否會逸出氣泡?(已知NH3極易溶于水),說明逸出氣泡的原因:會逸出氣泡,這是因為氮氣和氫氣只是部分化合,仍然有部分氫氣和氮氣沒有反應(yīng),通過D時會產(chǎn)生氣泡.
(3)B中濃硫酸的作用是干燥氫氣和氮氣.
(4)用實驗方法證明確實有NH3生成:實驗步驟:反應(yīng)結(jié)束后,向D中滴加酚酞試液;
實驗現(xiàn)象:酚酞試液變紅色;
實驗結(jié)論:反應(yīng)生成了氨氣.

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科目: 來源: 題型:填空題

14.選擇H、O、C、Cu、Cl五種元素中的適當(dāng)元素,組成符合下列要求的物質(zhì),將化學(xué)式填在空格中:
人體胃液中含有的酸是HCl;醫(yī)院里搶救危重病人時給病人呼吸的氣體是O2;天然氣的主要成分CH4;紅色金屬單質(zhì)Cu.

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科目: 來源: 題型:解答題

13.用化學(xué)方程式說明下列問題:
(1)氫氧化鈉溶液要密封保存,否則會變質(zhì)
(2)用稀硫酸作焊接金屬鐵制品前的去銹劑
(3)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳.

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科目: 來源: 題型:解答題

12.鐵制暖氣片上常常涂刷有“銀粉”(鋁粉)其原因是:使鐵片與水和氧氣隔絕,防止生銹.

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科目: 來源: 題型:解答題

11.一氧化氮是大氣的主要污染物之一.近幾年來,又發(fā)現(xiàn)在生物體內(nèi)存在少量的一氧化氮,它有擴張血管和增強記憶力的功能,成為生命科學(xué)研究的熱點.
(1)一氧化氮是工業(yè)制硝酸的中間產(chǎn)物,生成一氧化氮反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4X+5O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$4NO+6H2O,根據(jù)質(zhì)量守恒定律推斷,X的化學(xué)式為NH3
(2)汽車尾氣中含有一氧化氮、一氧化碳等有毒氣體,治理的方法是在汽車尾氣的排風(fēng)管上裝一個催化轉(zhuǎn)換器,在催化劑的作用下,一氧化氮與一氧化碳反應(yīng)可生成二氧化碳和氮氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2

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科目: 來源: 題型:解答題

10.用元素符號將上述金屬活動性順序補充完整:
K、Ca、Na、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Pt、Au.

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科目: 來源: 題型:推斷題

9.鈣是維持人體正常功能所必須的元素,有時需要服用補鈣滿足人體需求.如圖分別為兩種補鈣劑說明書的一部分.

請根據(jù)圖示中的信息回答下列問題:
(1)鈣是人體必須的常量元素,每日要攝取足量的鈣,才能避免A(填字母序號);
A.佝僂病或骨質(zhì)疏松      B.貧血癥     C.甲狀腺腫大
(2)葡萄糖酸鈣(C12H22O14Ca)的化學(xué)式量是430;
(3)碳酸鈣(化學(xué)式為CaCO3)中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%;
(4)每片金鈣爾奇中含碳酸鈣的質(zhì)量為700mg;
(5)按照金鈣爾奇說明書每日的補鈣量,若該服用葡萄糖酸鈣片,一日3次,一次應(yīng)服用4片.

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同步練習(xí)冊答案