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科目: 來源: 題型:實驗探究題

16.根據(jù)下列實驗回答問題.

(1)A中觀察到的實驗現(xiàn)象是乙燒杯中溶液變紅.
(2)B中水面下白磷不燃燒的原因是水下白磷沒有與氧氣接觸.
(3)C中觀察到燒杯內(nèi)壁有無色液滴,迅速將燒杯倒轉過來,倒入澄清石灰水,石灰水變渾濁.若該氣體為純凈物,其可能是甲烷.

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科目: 來源: 題型:解答題

15.【資料】①
②綠礬(FeSO4•7H2O)是一種淺綠色晶體,加熱至70℃以上易分解

(1)Ⅰ中主要發(fā)生3個反應,其中生成氣體的化學方程式是Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.
(2)Ⅱ中向FeSO4溶液里加入鐵屑,依次經(jīng)過:加熱濃縮、過濾、降溫結晶、(填操作名稱),得到綠礬.其中鐵屑的作用是除去過量的稀硫酸.

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科目: 來源: 題型:解答題

14.【資料1】融雪劑按組成分為有機融雪劑和無機融雪劑.
有機融雪劑的主要成分為硫酸鉀,一般用于機場等重要場所.
無機融雪劑以氯化鈉、氯化鈣等為主要成分,其融雪原理與相同條件下,不同濃度的食鹽水的凝固點有關(見表).
溶劑質量(g)100100100100100
溶質質量(g)03.67.511.129.9
凝固點(℃)0-2.3-4.2-6.3-21
【資料2】鈦(Ti)是一種銀白色的金屬.它具有良好的耐高溫、耐低溫、抗酸堿以及高強度、低密度的特點,廣泛用于航空工業(yè);它無毒且具有優(yōu)良的生物相容性,是非常理想的醫(yī)用金屬材料,可用來制造人造骨等.
金屬鈦不僅能在空氣中燃燒,也能在二氧化碳或氮氣中燃燒.在稀有氣體和高溫條件下,用四氯化鈦和鎂發(fā)生置換反應可制備金屬鈦.
依據(jù)資料,回答下列問題:
(1)若飛機場使用融雪劑,應選擇融雪劑的類別是有機融雪劑.
(2)從無機融雪劑的融雪原理得出:100g溶劑中,溶質質量和凝固點的關系是溶質的質量越大,溶液的凝固點越低.
(3)鈦金屬廣泛應用于航空工業(yè)的原因是高強度、低密度(答出2條即可).
(4)金屬鈦著火時不能(填“能”或“不能”)用二氧化碳滅火.
(5)四氯化鈦制備金屬鈦的化學方程式是TiCl4+2Mg$\frac{\underline{\;\;\;\;\;高溫\;\;\;\;\;}}{稀有氣體}$2MgCl2+Ti.

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科目: 來源: 題型:解答題

13.圖是自然界碳循環(huán)示意圖.

(1)請在圖中①-④線上補加“箭頭”(其它箭頭已畫出),以正確表示碳循環(huán)各種變化關系.
(2)圖顯示,大氣中CO2消耗途徑有光合作用,被海洋吸收.

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科目: 來源: 題型:解答題

12.細鐵絲在氧氣中燃燒,觀察到的現(xiàn)象是劇烈地燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體,反應的化學方程式是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4,實驗時,要預先在集氣瓶里裝少量的水或鋪一層細沙的作用是高溫熔融物濺落時炸裂集氣瓶.

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科目: 來源: 題型:解答題

11.據(jù)有關新聞媒體報道:經(jīng)抽檢發(fā)現(xiàn)燕窩市場中“血燕”的亞硝酸鹽含量嚴重超標,最高超標350倍.亞硝酸鈉外觀酷似食鹽且有咸味,如果將亞硝酸鈉(NaNO2)誤作食鹽食用或攝入過量亞硝酸鈉后,可引起中毒,甚至死亡.根據(jù)亞硝酸鈉的化學式可確定它的NO2-(請?zhí)顚懡M成成分的化學符號)是有毒的;請設計一個實驗來鑒別食鹽和亞硝酸鈉,在表中填寫相關操作步驟、現(xiàn)象和結論.
操作步驟現(xiàn)象和結論
分別取少量待測固體于試管中,加入適量的水溶解,分別滴加幾滴硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀的原固體是氯化鈉,無明顯變化的是原固體是亞硝酸鈉 

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

10.銅粉中;煊猩倭康难趸~粉末,現(xiàn)要測量某銅粉樣品中銅的質量分數(shù),以下兩組同學均取樣品l0g進行實驗.
(1)甲組同學準備用還原法還原氧化銅,實驗室可用的還原劑
有H2、CO以及炭粉.
①若要利用CO進行還原,實驗室中可用甲酸溶液和濃硫酸加熱
反應制得CO,則制取CO氣體可用到的儀器裝置是圖中的
a(選填“a”、“b”或“c”).
②若利用氣體進行還原,甲同學考慮使用H2,他認為制取氫氣
應該用鋅和稀硫酸反應,不宜用鋁和稀硫酸作反應物,原因是
鋅與稀硫酸反應的速度適中,易于控制;如果用H2還原氧化銅,反應前后樣品質量減少了0.08g,
則原樣品中銅的質量分數(shù)是96%.
③利用碳還原氧化銅,利用吸收液吸收反應產(chǎn)生的CO2,如果反應中只有CO2生成且完全被吸收,吸收液的質量增加a克,則樣品中CuO的質量為$\frac{40a}{11}$克.
(2)乙組同學采用與稀硫酸反應的方法.寫出樣品中加入稀硫酸發(fā)生反應的化學方程式CuO+H2SO4═CuSO4+H2O.

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科目: 來源: 題型:解答題

9.硫酸銅晶體在實際生產(chǎn)中有著廣泛的用途,也有許多種制取方法,下面列舉了其中的兩種方法.
方法一:如圖所示,是從廢銅料(含鐵)制取硫酸銅晶體的途徑.

(1)試劑X的名稱是稀硫酸.
(2)上述各步轉化中的第幾步能證明金屬鐵的活潑性強于A?為什么?①,鐵能和稀硫酸反應,銅不能和稀硫酸反應.
方法二:已知:2Cu+2H2SO4+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuSO4+2H2O利用如圖所示
裝置制取硫酸銅溶液(稀硫酸稍過量),再經(jīng)過蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶、過濾得到硫酸銅晶體.
(3)根據(jù)化學方程式分析,儀器②中能夠觀察到的現(xiàn)象是銅粉溶解,溶液由無色變成藍色.

(4)待儀器②中的反應完畢,熄滅裝置B中的酒精燈,然后,把導管移出燒杯(填寫操作步驟),接著就熄滅裝置A中的酒精燈.

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科目: 來源: 題型:解答題

8.無土栽培是利用營養(yǎng)液栽培作物的一種方法.
(1)某種作物在進行無土栽培時,需含氮、鉀等元素的中性或弱酸性營養(yǎng)液,下面能用來配制這種營
養(yǎng)液的是B.
A.KCl,(NH42SO4,NaOH        B.NH4C1,KCl,K2SO4
C.Na2CO3,K2CO3,Ca3(PO42       D.NH4HCO3,NH4NO3,H2SO4
(2)現(xiàn)有一種無色營養(yǎng)液,可能由硝酸鈣、碳酸鉀、硝酸鉀、氯化鉀中的一種或幾種物質組成,為了探究其成分,小明設計并完成了如圖所示的實驗.根據(jù)實驗,回答下列問題:

①硝酸鈣、碳酸鉀、硝酸鉀和氯化鉀中,可以作為復合肥的是硝酸鉀.(請寫物質名稱)
②寫出實驗1中表示生成白色沉淀的化學方程式Na2CO3+Ca(NO32=CaCO3↓+2NaNO3
③結合實驗1和實驗2判斷:
該營養(yǎng)液中的溶質是a、硝酸鈣、氯化鉀;b、硝酸鈣、氯化鉀、硝酸鉀.

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.根據(jù)報道,辨別真假紅葡萄酒,有一個簡便的方法:倒出少許紅葡萄酒,加入純堿,如果葡萄酒由紅色變成藍色,而且有氣泡產(chǎn)生,證明是由葡萄釀制的真酒.假如這條消息是真的,那么,下列有關紅葡萄酒的敘述中,錯誤的是(  )
A.用葡萄釀制葡萄酒的過程中發(fā)生了化學變化
B.用葡萄釀制的紅葡萄酒中有化學性質類似酚酞的物質
C.釀制葡萄酒需要在無氧的條件下進行
D.用葡萄釀制的紅葡萄酒中有H +,呈酸性

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同步練習冊答案