7．圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線．
（1）溶解度隨溫度升高而減小的物質是乙．
（2）t₁℃時，甲物質的溶解度相等乙物質的溶解度（填“大于”、“小于”或“等于”）．
（3）要使乙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海�除加水之外還可采用的方法是降溫．
（4）要使甲從其飽和溶液中析出，最簡便的方法是降溫．
（5）t₂℃時，甲的飽和溶液中溶質的質量分數是37.5%．

6．日常生活中除去油污的方法很多，下列現(xiàn)象不屬于乳化的是（　　）

	A．	用汽油洗去手上的油污		B．	用洗發(fā)精洗去頭發(fā)上的油脂
	C．	用洗面奶洗去皮膚上的油脂		D．	用洗潔精洗去餐具上的油污

5．欲配制100g質量分數為10%的氫氧化鈉溶液．下列說法中不正確的是（　�。�

	A．	用托盤天平稱取10.0g氫氧化鈉
	B．	用100ml量筒量取90ml的水
	C．	實驗中用到的玻璃儀器只有燒杯和量筒
	D．	將配好的溶液裝入試劑瓶中，塞好瓶塞并貼上標簽

4．要使如圖裝置中的紅墨水向左移動，使用的膠頭滴管中的液體和廣口瓶中的固體可以是（　�。�

A．

水和硝酸銨

B．

鹽酸和石灰石

C．

水和氯化鈉

D．

水和氫氧化鈉

3．下列變化中都有能量變化，屬于在化學變化中吸收熱量的是（　�。�

	A．	鎂與鹽酸反應		B．	碳與二氧化碳反應
	C．	硫在氧氣中燃燒		D．	干冰升華進行人工降雨

2．從化學的角度看，下列說法中正確的是（　�。�

	A．	夜晚發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏立即開燈檢查
	B．	化學反應都放熱
	C．	撲滅圖書檔案等火災最適宜的滅火器是液態(tài)二氧化碳滅火器
	D．	炒菜時油鍋著火，可立即加水滅火

1．某加碘精制鹽標簽如圖所示，下列關于該加碘精制鹽說法中錯誤的是（　　）

	A．	該加碘精制鹽為混合物
	B．	該加碘精制鹽中含有碘單質
	C．	該加碘精制鹽中含有兩種化合物
	D．	一包該加碘精制鹽中含有碘的質量為10-25mg

20．2013年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節(jié)約保護水資源，大力建設生態(tài)文明”．下列說法正確的是（　　）

	A．	城市澆花，使用噴灌、滴灌技術
	B．	使用含磷洗衣粉有利于保護水資源
	C．	保護水資源，禁止使用化肥、農藥
	D．	工業(yè)廢渣的任意排放，不會污染水體

19．某同學用如圖所示的裝置和藥品，制取并收集氧氣．請回答下列問題：
（1）裝置中標注儀器①的名稱是分液漏斗，其作用是滴加液體藥品并控制反應速率．
（2）裝置中二氧化錳的作用是催化作用．
（3）圖中發(fā)生反應的化學式表達式為2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（4）連接好裝置后，必須首先檢查裝置的氣密性．收集氧氣還可以采用向上排空氣法．

18．請根據下列裝置圖，回答有關問題：

（1）寫出指定儀器的名稱：①長頸漏斗②集氣瓶
（2）下面四種途徑都可以得到氧氣：

①寫出實驗室中通過甲、乙、丙三種途徑制取氧氣的文字表達式：
甲過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．乙高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．丙氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣．
以上三個反應的共同點是都屬于分解反應（合理即可）．
工業(yè)上通過丁途徑制取氧氣屬于物理（填：物理或化學）變化．
②化學實驗的綠色化就是 以綠色化學的理念和原則來指導實驗工作．從實現(xiàn)原料和反應過程的綠色化考慮，你認為在中學化學實驗室中，甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中，甲（填“甲”、“乙”或“丙”）途徑更體現(xiàn)化學實驗的綠色化追求．
（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是A（填字母代號，下同）．若既想收集到較純的氧氣，又想在實驗中能觀察到生成氧氣的速率，應該選用的收集裝置是E．用該方法收集氧氣完畢后，停止加熱時的操作順序是先將導管移出水面，然后移走酒精燈，以防止水倒吸進入熱的試管中，造成試管破裂．
（4）實驗室常 用石灰石（固體）和稀鹽酸（液體）在常溫下反應來制取二氧化碳氣體，通常情況下二氧化碳的密度比空氣的密度大，且能溶于水．實驗室制取二氧化碳時，選擇的發(fā)生裝置是B，收集裝置可選用C．