1．化學(xué)實驗中的安全意識是一種重要的科學(xué)素養(yǎng)．下列實驗操作中不正確的是（　　）

	A．	CO氣體有毒，處理CO氣體時可以將其點燃，轉(zhuǎn)化為無毒的CO2
	B．	在盛有O2的集氣瓶中進(jìn)行鐵絲燃燒實驗時，事先在集氣瓶底部放一些水
	C．	稀釋濃硫酸時，先在量筒中加入一定量的水，再慢慢地加入濃硫酸并攪拌
	D．	給試管內(nèi)的液體加熱時，試管口不能對著他人或自己

20．常用于分離和提純的物理方法有：
A萃取分液法 B結(jié)晶法 C分液法 D蒸餾法 E過濾法
（1）選擇實驗方法分離下列物質(zhì)，將分離方法（填字母）填在橫線上
①E分離飽和食鹽水與沙子的混合物．
②C分離水和汽油的混合物．
③D分離四氯化碳（沸點為76.75℃）和甲苯（沸點為110.6℃）的混合物．
④A和D從碘的水溶液里提取碘．
（2）分離②和④時均使用的一種儀器在另三種實驗方法中無需使用，這種儀器是分液漏斗．
（3）上述五種實驗方法中，需使用酒精燈的有BD（填數(shù)字編號）．

19．化學(xué)實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)，請根據(jù)如圖回答問題：

（1）請寫出圖中標(biāo)號①、②儀器的名稱：①酒精燈；②集氣瓶．
（2）實驗室用高錳酸鉀受熱制氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，（填裝置序號，下同），試管的底部略高于口部是因為防止冷凝水倒流入試管底部，將試管炸裂，裝置的明顯錯誤是試管口沒有放一團(tuán)棉花；收集裝置選D是因為氧氣氧氣不易溶于水．
（3）實驗室常用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，屬分解反應(yīng)（填反應(yīng)的基本類型）；選用的發(fā)生裝置是B，（填裝置序號，下同）收集裝置選C是因為氧氣的密度比空氣大．二氧化錳的作用是催化作用．
（4）若F裝滿水來收集氧氣，氣體應(yīng)從b進(jìn)，a出．

18．在①五氧化磷，②臭氧，③過氧化氫溶液，④潔凈的空氣，⑤液氧，⑥石灰石，⑦冰水混溶物，⑧高錳酸鉀加熱完全反應(yīng)后的固體中，屬于混合物的是③④⑥⑧，屬于純凈物的是①②⑤⑦，屬于單質(zhì)的是②⑤，屬于氧化物的是①⑦．

17．用化學(xué)符號書寫：
2個氧原子2O，2個氧分子2O₂，2個氧離子2O^2-，氧化鋁中鋁元素為+3價$\stackrel{+3}{Al}$₂O₃．

16．將20ml酒精與80ml水混合后體積小于 100ml，原因是分子之間有間隔．

15．固體A、B的溶解度曲線如圖所示．
（1）10℃時，10g水中分別溶解A、B達(dá)飽和，溶解得更多的物質(zhì)是A．
（2）當(dāng)A、B的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同時，溶液的溫度是20℃．
（3）把100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%的B溶液從30℃降溫到10℃，此B溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是10%．
（4）除去KNO₃中少量NaCl 通常采用冷卻結(jié)晶（冷卻/蒸發(fā)結(jié)晶）．

14．影響氣體溶解度的主要因素是溫度和壓強．

13．2015年世界水日的主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”．
（1）地球表面約有71%被水覆蓋，但可供人類使用的淡水總量卻不足總水量的1%．保護(hù)水環(huán)境，珍愛水資源，是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)．下列做法會造成水體污染的有（填序號）AB．
A?工業(yè)廢水直接排放　　　　B?工業(yè)廢氣處理后排放
C?禁止使用含磷洗衣粉           D?大量使用化肥、農(nóng)藥
（2）圖1是電解水的實驗裝置．在實驗過程中，發(fā)現(xiàn)兩極上都有氣泡冒出，其中正極與負(fù)極上的氣體體積之比約為1：2，經(jīng)檢驗，正極上產(chǎn)生的氣體是氧氣，負(fù)極上產(chǎn)生的氣體是氫氣．得出水是由氫、氧兩種元素組成的結(jié)論．
（3）為除去水中的不溶性雜質(zhì)，某同學(xué)制作了如圖2所示的簡易凈水器，其中活性炭的主要作用是吸附色素和異味．

12．水是“生命之源”，根據(jù)你對水的認(rèn)識，請回答：
（1）某物質(zhì)由H、O兩種元素組成，其中H元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.1%，該物質(zhì)的化學(xué)式為H₂O．
（2）如圖是電解水的實驗簡圖，若A試管中產(chǎn)生10mL氣體，則B試管中產(chǎn)生5mL氣體．
（3）永州山川秀美，小玉夏游回來，帶回一瓶山泉水，加入肥皂水，產(chǎn)生大量泡沫，則該山泉水屬于軟水（填“硬水”或“軟水”）．
（4）小芳家里桌上有兩杯無色液體，只知是食鹽水和蒸餾水，她媽媽采取嘗味道的方法就加以區(qū)別，小芳認(rèn)為采取加熱蒸發(fā)（填“加熱蒸發(fā)”或“檢測pH”）的方法也可以區(qū)別．
（5）水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染．請列舉一種預(yù)防水體污染的具體做法工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放．