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科目: 來源: 題型:選擇題

15.2016年諾貝爾獎從10月3日起陸續(xù)已揭曉,科學界也將進入“諾貝爾獎月”,由于諾貝爾獎的高度影響力和權威性,其對科技和產業(yè)的發(fā)展具有一定導向作用.諾貝爾化學獎是以瑞典著名化學家、硝化甘油炸藥發(fā)明人阿爾弗雷德•貝恩哈德•諾貝爾的部分遺產作為基金創(chuàng)立的,諾貝爾化學獎的創(chuàng)立推動了化學的發(fā)展,而化學的發(fā)展也推動了社會的進步,如圖示中能夠體現(xiàn)化學造福人類和社會的是( 。
A.①②③④B.①②C.①③④D.①②③

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科目: 來源: 題型:解答題

14.雞蛋腐爛時會產生很臭的硫化氫(H2S)氣體,硫化氫能溶于水,密度比空氣大,能燃燒,燃燒時會放出有刺激氣味的氣體(SO2)和一種常溫下的無色液體,若空氣中含有0.1%硫化氫,就能使人中毒昏迷,甚至死亡.請根據以上信息回答下列問題:
(1)硫化氫的物理性質有有臭味的氣體,能溶于水,密度比空氣大;
(2)寫出硫化氫燃燒的化學方程式2H2S+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O+2SO2;
(3)硫元素的化合價由反應前的①-2價變?yōu)榉磻蟮蘑?4價.

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科目: 來源: 題型:填空題

13.歸納分類是學習化學的重要方法.請根據數字2的含義對下列化學符號進行分類:
2H、O2、2H2O2、Ca2+、2S2-、P2O5、Mg2+
(1)選出的一組符號為Ca2+、2S2-;Mg2+;
(2)分類依據是符號前邊的數字2:均表示某粒子的個數為2(符號右下角的數字2:均表示每個分子中某原子的個數為2)(符號右上角的數字2:每個離子所帶的電荷數為2).

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科目: 來源: 題型:填空題

12.試根據圖中信息回答下列問題:
硬水洗衣服用硬水洗衣服的危害:
①洗不干凈


原子的構成示意圖
你從圖中能獲得的信息:②原子核位于原子中心
(一條即可)

空氣質量日報
目前計入空氣污染指數的項目暫定為:③一氧化碳,二氧化硫,二氧化氮
(至少寫三項)

燃燒匙為硫粉
硫粉在氧氣中燃燒,集氣瓶中水的作用是④吸收(有毒的)二氧化硫,防止污染空氣

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科目: 來源: 題型:解答題

11.根據如圖所示實驗,寫出下列反應的化學方程式:

①4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;
②2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
③2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.
上述實驗①中冷卻至室溫時打開彈簧夾水進入瓶中的原因是紅磷燃燒,④消耗了空氣中的氧氣,瓶內氣體⑤體積減少,氣壓⑥減小,⑦低于外界大氣壓,在壓強差的作用下水進入集氣瓶.

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.下列實驗現(xiàn)象描述正確的( 。
A.硫在氧氣中燃燒:淡黃色固體燃燒,發(fā)出淡藍色火焰,放熱
B.木炭在氧氣中燃燒:黑色固體燃燒,發(fā)白光,放熱,產生藍色火焰
C.紅磷燃燒:紅色固體燃燒,產生黃白色火焰,發(fā)光、放熱、產生濃厚白煙,生成白色固體
D.鐵絲在氧氣中燃燒:發(fā)白光、放熱、生成黑色四氧化三鐵固體

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科目: 來源: 題型:計算題

9.小江同學從與醫(yī)生的交談中獲悉:成年人每分鐘大約需要吸入8L氧氣.問成年人每分鐘大致需要空氣的質量是多少?(O2的密度=1.4g/L,空氣的密度=1.3g/L).

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科目: 來源: 題型:填空題

8.如圖是實驗室里測定空氣中氧氣的含量
(1)紅磷在空氣中燃燒反應的表達式磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷.
(2)當紅磷熄滅裝置冷卻到室溫后,打開彈簧夾,看到的現(xiàn)象是$\frac{1}{5}$.
(3)實驗測定結果偏低的原因可能是紅磷的量不足;裝置漏氣等(任寫兩種)

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科目: 來源: 題型:填空題

7.在蠟燭燃燒的探究實驗中:
(1)火焰共分三層,溫度最高的是外焰,溫度最低的是焰心
(2)用一個干冷燒杯罩在火焰上方,在燒杯內壁上有水霧出現(xiàn),說明蠟燭燃燒時有水生成.用另一個蘸有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方,發(fā)現(xiàn)杯壁上的石灰水變渾濁,證明蠟燭燃燒時還有二氧化碳生成.

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科目: 來源: 題型:推斷題

6.有一瓶無標簽的無色液體,為了探究它是何種物質,做如下實驗:把此液體編號為A,加熱A液體,發(fā)現(xiàn)有氣體B產生,在A中加入黑色粉末C振蕩,在常溫下就能迅速產生氣體B,且產生了常溫下為液體的純凈物D,而C的質量在反應前后沒有改變.把B收集起來,用帶火星的木條伸入盛B的集氣瓶中,木條劇烈燃燒.如把黃色粉末E點燃后放入盛B的集氣瓶中,能劇烈燃燒,生成一種無色有刺激性氣味的氣體F.
(1)根據實驗,分析A、B、C、D、E、F分別是什么物質.寫出各物質的名稱或符號:
A過氧化氫,或H2O2、B氧氣,或O2、C二氧化錳,或MnO2、D水,或H2O、E硫,或S、F二氧化硫,或SO2
(2)在橫線上寫出題中所發(fā)生反應的表達式,把基本反應類型(化合、分解)寫在括號內.
過氧化氫$\stackrel{加熱}{→}$水+氧氣,或2H2O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2H2O+O2↑(分解反應);
過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑(分解反應);
硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫,或S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2(化合反應).

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