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科目: 來源: 題型:選擇題

1.下列說法正確的是( 。
A.飽和溶液比不飽和溶液含溶質(zhì)更多
B.乳化后形成的乳液與溶液同樣穩(wěn)定
C.與乳化相比,溶解能使物質(zhì)混合得更均勻
D.在溶解時,溶質(zhì)微粒的運動比溶劑微?

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.目前我市正在創(chuàng)建全國文明城市,下列做法中不利于保護環(huán)境的是( 。
A.生活垃圾分類處理B.嚴(yán)禁焚燒秸稈
C.工業(yè)廢水處理達標(biāo)后排放D.歡慶創(chuàng)城時大量燃放煙花爆竹

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.下列實驗現(xiàn)象的描述,能說明木炭在氧氣中燃燒是化學(xué)變化的是( 。
A.發(fā)出白光
B.放出熱量
C.比在空氣中燃燒更旺
D.生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。
A.豆?jié){B.空氣C.冰水共存物D.白糖水

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.生活中的下列現(xiàn)象,不屬于化學(xué)變化的是( 。
A.大米釀酒B.蠟燭熔化C.火柴點燃D.菜刀生銹

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科目: 來源: 題型:計算題

16.現(xiàn)有100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的蔗糖溶液,若使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%,應(yīng)向此溶液中加入蔗糖多少g,或蒸發(fā)掉水多少g.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

15.如圖是實驗室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題.
(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a分液漏斗.
(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是A(填序號),該反應(yīng)的文字表達式為:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,其中二氧化錳起催化作用.
(3)用C裝置收集氧氣的依據(jù)是氧氣不易溶于水.
(4)將制取的氧氣用于鐵絲的燃燒實驗,為了實驗安全必須先在集氣瓶中放少量的水,然后進行燃燒.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

14.某同學(xué)配制60g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液,準(zhǔn)備了下列實驗用品.回答下列問題:
(1)該同學(xué)按下列實驗步驟進行:①計算,②稱量,③量取,④溶解(寫步驟名稱).
(2)配制過程還缺少的一種玻璃儀器是玻璃棒(填名稱).
(3)計算所需NaCl的質(zhì)量為3g.
(4)量取蒸餾水操作如下:將蒸餾水注入量筒,待液面接近量取體積對應(yīng)刻度線時.改用膠頭滴管(填儀器名稱)滴加蒸餾水至刻度線,如圖該同學(xué)觀察方式正確的是A.(填序號)

(5)經(jīng)檢測,所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能是①②③⑤⑥⑦(填序號).
①氯化鈉固體不純②稱量時,砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片③量取水時,仰視讀數(shù)④裝瓶時,有少量溶液灑出⑤配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤洗⑥盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤洗⑦稱量時氯化鈉固體放在天平的右盤.

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科目: 來源: 題型:填空題

13.水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水.
(1)小紅利用圖①所示的裝置探究水的組成,通電一段時間后,試管B中所收集的氣體為氧氣.該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成是.
(2)欲除去不溶于水的泥沙,應(yīng)采取的裝置如圖②所示,其中小卵石、石英沙和蓬松棉的作用是過濾.
(3)2011年11月初,神八與天宮一號對接成功標(biāo)志著我國航天工程邁出了關(guān)鍵一步,發(fā)射”神八“所用的(如圖③所示)的燃料是液氫和液氧,氫氣燃燒時發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為氫氣+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水,基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng).

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科目: 來源: 題型:填空題

12.用化學(xué)符號填空
(1)3個氫原子3H,(2)地殼中含量最多的金屬元素Al,(3)氧化鐵中鐵元素的化合價$\stackrel{+3}{Fe}$2O3

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同步練習(xí)冊答案