20．下列物質分別加足量的水中，充分攪拌后，不能形成溶液的是（　�。�

A．

植物油

B．

食鹽

C．

蔗糖

D．

白醋

19．某礦泉水標簽上印有的主要礦物質成分及含量如下（單位為mg/L）：Ca～20、K～3、Zn～0.06、F～0.02，這里的Ca、K、Zn、F指的是（　�。�

A．

單質

B．

原子

C．

元素

D．

離子

18．（1）實驗室需用100g20%的硝酸鉀溶液，現(xiàn)提供如圖所示的足量藥品，仔細觀察，認真設計，將配制溶液的方案及所需的各種藥品用量填入下表中，
 

方案	藥品用量
方法一：將10%的硝酸鉀溶液蒸發(fā)水分	需10%的硝酸鉀溶液200g
方法而：將適量硝酸鉀固體溶于水	需20g硝酸鉀固體和 80g水

（2）在100g10%的硝酸鉀溶液中加入12.5g硝酸鉀全部溶解，所得溶液的質量分數(shù)是20%．

17．下表是某實驗報告中的一組數(shù)據(jù)：

實驗序號	試劑1	試劑2	混合前溫度/℃	混合后最高最低溫度/℃
①	35mL水	3.2g甲固體全部溶解	20	24.3
②	35mL水	2.5g乙固體全部溶解	20	18.5

（1）從實驗①、②數(shù)據(jù)可知：甲溶于水放出熱量，乙溶于水吸收熱量（填寫“放出”或“吸收”）
（2）實驗①②得到的溶液中，質量分數(shù)較大的是①（填序號“①”或“②”）．

16．為測定空氣中氧氣的含量，小李同學對甲實驗進行了改進與創(chuàng)新，實驗過程如圖乙所示，在一個具有刻度和可以滑動的活塞的玻璃容器中放入一粒白磷（白磷燃燒所需的最低溫度為40℃），將玻璃容器固定好；放在盛有85℃熱水的燒杯上，請回答下列問題：

（1）實驗中可以看到的玻璃容器內(nèi)白磷燃燒時的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙并放熱，實驗結束后，恢復至常溫，活塞應停在刻度4處，出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是：白磷燃燒消耗了空氣中氣態(tài)的O₂（寫化學式），生成了固態(tài)的P₂O₅（寫化學式），從而使玻璃容器內(nèi)的氣體體積減�。ㄌ睢霸龃蟆薄ⅰ皽p小”或“不變”）．
（2）反思上述實驗的探究過程后認為：用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗時，在生成物的要求上應考慮的是生成物是固體（答一條）．

15．下列是初中化學常見的三個實驗，回答下列問題：
（1）A實驗中集氣瓶底部要放水的原因是防止高溫生成物濺落，將集氣瓶炸裂．
（2）B實驗中該操作將導致所配溶液溶質質量分數(shù)偏�。ㄌ睢捌�大”、“偏小”或“不變”）
（3）C實驗中玻璃棒的作用是引流，生活中很多時候用到過濾，請舉一例：茶葉與水分離．

14．用化學方程式解釋下列問題，并在括號內(nèi)注明基本反應類型．
①利用鎂的燃燒做照明彈：2Mg+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO（化合反應）
②細鐵絲在氧氣中燃燒的反應：3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe₃O₄（化合反應）

13．成語是我國的文化瑰寶，請用恰當?shù)幕瘜W用語回答下列問題：
①如膠似漆：膠中含有碳、氫、鈣等元素，寫出其中一種非金屬的元素符號C或H；②爭風吃醋：醋酸溶液中含有氫離子H⁺；③奇珍異寶：紅寶石的主要成分氧化鋁的化學式Al₂O₃．

12．對下列事實的解釋錯誤的是（　�。�

選項	事實	解釋
A	用酒精溫度計測量溫度	分子間的間隔隨溫度的升降而增減
B	用洗潔精除油污	洗潔精溶解了油污
C	用普通顯微鏡觀察不到苯分子	分子很小
D	木炭在氧氣中比空氣中燃燒更旺	碳原子與氧分子碰撞幾率更大

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

11．炒菜時加一點酒和醋能使菜味香可口，原因是有酯類物質生成，下列有關乙酸乙酯（C₄H₈O₂）的敘述正確的是（　�。�

	A．	乙酸乙酯是由碳、氫、氧元素組成的化合物
	B．	乙酸乙酯由碳、氫、氧原子構成
	C．	乙酸乙酯中碳、氧元素的質量比為2：1
	D．	乙酸乙酯中氧元素的質量分數(shù)最大