相關(guān)習(xí)題
0 15190 15198 15204 15208 15214 15216 15220 15226 15228 15234 15240 15244 15246 15250 15256 15258 15264 15268 15270 15274 15276 15280 15282 15284 15285 15286 15288 15289 15290 15292 15294 15298 15300 15304 15306 15310 15316 15318 15324 15328 15330 15334 15340 15346 15348 15354 15358 15360 15366 15370 15376 15384 211419
科目:
來(lái)源:廣東省同步題
題型:單選題
實(shí)驗(yàn)室制取氧氣大致可分為以下幾個(gè)步驟: a將高錳酸鉀裝入試管, 用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管口,并把它固定在鐵架臺(tái)上; b檢查裝置的氣密性; c 點(diǎn)燃酒精燈給試管加熱; d 用排水法收集氧氣; e 熄滅酒精燈;f 將導(dǎo)氣管從水中取出。正確的操作順序是
A.bacdfe
B.a(chǎn)bcdef
C.bacdef
D.a(chǎn)bcdfe
查看答案和解析>>
科目:
來(lái)源:廣東省同步題
題型:實(shí)驗(yàn)題
過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解,分液漏斗可以通過(guò)調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度,請(qǐng)根據(jù)下圖回答以下問(wèn)題:
(1)分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是_________, 錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是 。
(2)寫(xiě)出用該方法制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式_______________________。要收集一瓶純凈的氧氣,應(yīng)選擇裝置__________(填字母)
(3)某同學(xué)觀察到錐形瓶?jī)?nèi)有大量氣泡時(shí),開(kāi)始用B裝置收集氧氣,過(guò)一段時(shí)間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末見(jiàn)木條復(fù)燃。其原因是__________________________。
查看答案和解析>>
科目:
來(lái)源:廣東省同步題
題型:實(shí)驗(yàn)題
某校研究性學(xué)習(xí)小組到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。他們準(zhǔn)備用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣并驗(yàn)證氧氣的性質(zhì)。
(1)寫(xiě)出用該方法制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式______________________。
(2)請(qǐng)指出圖中所用儀器的名稱: a _______b ______ c_______d ________
(3)他們所用的裝置圖中有一些錯(cuò)誤,請(qǐng)你為他們指出來(lái):
①.__________________________
②.__________________________
③.__________________________
④.__________________________
(4)收集滿氧氣后,應(yīng)用玻璃片蓋住集氣瓶口,并___________(填“正放”或“倒放”)在桌上。
(5)他們用這種方法收集了兩瓶氣體。在先收集的一瓶插入帶火星的木條,只看到火星亮了一些,插入后收集的一瓶木條則能復(fù)燃。導(dǎo)致這個(gè)現(xiàn)象的可能的原因是(寫(xiě)出操作上的原因):_______________________________________。
查看答案和解析>>
科目:
來(lái)源:江蘇模擬題
題型:單選題
將實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳和用高錳酸鉀制取氧氣進(jìn)行比較,下列說(shuō)法正確的是
A.氣體發(fā)生裝置可能相同
B.反應(yīng)條件相同
C.氣體收集方法可能相同
D.反應(yīng)的基本類型相同
查看答案和解析>>
科目:
來(lái)源:黑龍江省模擬題
題型:實(shí)驗(yàn)題
根據(jù)裝置圖回答問(wèn)題(裝置圖用序號(hào)表示):
(1)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式之一為_(kāi)_________________________,其發(fā)生裝置是____________________,收集裝置是__________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳常用藥品是__________________和_______________________。
(3)使用A裝置制取氣體時(shí),長(zhǎng)頸漏斗要插入液面以下是為了_____________。
查看答案和解析>>
科目:
來(lái)源:河南省期末題
題型:問(wèn)答題
現(xiàn)有下列儀器:
(1)若利用上述儀器進(jìn)行加熱KMnO4制取O2的實(shí)驗(yàn),還需要的鐵質(zhì)儀器是: 。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氣體時(shí),發(fā)現(xiàn)水槽中的水略帶紫紅色,原因是什么?
查看答案和解析>>
科目:
來(lái)源:北京市期中題
題型:單選題
實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,大致分為以下幾步:a加熱試管;b檢查裝置的氣密性;c向試管中裝藥品,用帶導(dǎo)管的單孔塞塞緊后,固定在鐵架臺(tái)上;d用排水法收集氧氣; e停止加熱;f將導(dǎo)管從水槽中取出。實(shí)驗(yàn)操作順序正確的是
A.bcadef
B.a(chǎn)bcdef
C.bcadfe
D.a(chǎn)bcdfe
查看答案和解析>>
科目:
來(lái)源:北京市期中題
題型:填空題
某化學(xué)課外小組的同學(xué),在實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽破損的無(wú)色溶液(如圖)。這瓶溶液是什么物質(zhì)?在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們首先提出假設(shè)并進(jìn)行了如下的探究活動(dòng)。請(qǐng)?jiān)诳瞻滋幫瓿上鄳?yīng)內(nèi)容。
(1)[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]在試管中取少量黑色粉末二氧化錳,向其中滴入該無(wú)色溶液,立即產(chǎn)生大量氣泡。并放出大量的熱!
①用 法收集一試管氣體;
②檢驗(yàn)收集的氣體(寫(xiě)出的操作方法) ;
③ 反應(yīng)的文字表達(dá)式為 。
(2)[實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象]在②中的現(xiàn)象是 。
(3)[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]二氧化錳在此實(shí)驗(yàn)中起 作用。此氣體是 ,該無(wú)色溶液是 。原假設(shè)成立。
查看答案和解析>>
科目:
來(lái)源:江蘇省期中題
題型:單選題
實(shí)驗(yàn)室制取氧氣大致可分為以下幾個(gè)步驟:①點(diǎn)燃酒精燈,加熱試管、跈z查裝置的氣密性、蹖⒏咤i酸鉀裝入大試管,管口放一小團(tuán)棉花,塞上帶導(dǎo)管的單孔塞,固定在鐵架臺(tái)上、苡门潘ㄊ占鯕猗菹缇凭珶簪迣(dǎo)管從水中取出。正確的操作順序是
A.②③①④⑥⑤
B.③②①④⑥⑤
C.②③①④⑤⑥
D.③④①②⑤⑥
查看答案和解析>>
科目:
來(lái)源:北京市期中題
題型:實(shí)驗(yàn)題
小剛用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣。實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如下:
(1)寫(xiě)出下列序號(hào)儀器的名稱: ①____________,②____________,③____________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式:____________。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的主要操作步驟有:①?gòu)乃壑腥〕鰧?dǎo)管;②檢驗(yàn)裝置的氣密性;③停止加熱;④收集氣體;⑤加熱;⑥加入藥品,請(qǐng)寫(xiě)出正確的操作順序____________(填序號(hào))。
(4)檢驗(yàn)裝置氣密性的操作如下:先將導(dǎo)管伸入液面下,用手緊握試管,觀察到________________________,松開(kāi)手后,導(dǎo)管口有液面上升。
查看答案和解析>>